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    三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-09-15 10:54:40 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)的作文8篇(精選)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的三年級(jí)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    三年級(jí)的作文8篇(精選)

    三年級(jí)的作文 篇1

      一直以來(lái),我都有一個(gè)夢(mèng)想:成為一名老師。

      上幼兒園的時(shí)候,就覺(jué)得老師特別神奇。一下子可以召集來(lái)那么多的小朋友,而且還可以讓每位離開(kāi)爸爸媽媽的小朋友乖乖聽(tīng)她們的話(huà)。那時(shí)的老師說(shuō)話(huà)軟綿綿的,比媽媽還溫柔,還比媽媽多了點(diǎn)可愛(ài);而且不僅會(huì)唱歌?跳舞?還會(huì)和我們一起做爸爸媽媽不會(huì)的游戲。那時(shí)的老師就是天使。

      上學(xué)前班的時(shí)候,就覺(jué)得老師特別有本領(lǐng)?梢越涛覀冏x書(shū)識(shí)字,每認(rèn)識(shí)一個(gè)字,回到家里就會(huì)向爸爸媽媽炫耀個(gè)不停,不管走到哪,只要看到它,就會(huì)毫無(wú)顧忌的大聲讀出來(lái),F(xiàn)在想想,那時(shí)的激情和自豪,現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有勇氣做出來(lái)了。也是從那時(shí)起,老師開(kāi)始教我們握筆寫(xiě)字了,既使字寫(xiě)的很不像字,也會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng)。那時(shí)老師最?lèi)?ài)說(shuō)的一句話(huà)是:“寫(xiě)的很好啊,你們都很棒;不過(guò)你們?cè)倏纯蠢蠋煹氖痉哆@樣寫(xiě),下次你們會(huì)寫(xiě)的更好的!爆F(xiàn)在看以前寫(xiě)的字真的是好丑啊,想想還真多虧了老師的那句話(huà)。那時(shí)的老師就是引路人。

      上小學(xué)的時(shí)候,就覺(jué)得老師特別嚴(yán)厲。上學(xué)不能遲到早退,上課必須坐的端端正正,寫(xiě)字必須橫平豎直,還得按著筆順來(lái),老師布置的作業(yè)必須按時(shí)完成,就連尿尿也只有下課的時(shí)候才能去廁所。剛開(kāi)始的時(shí)候真的很不習(xí)慣,在家被媽媽監(jiān)督著必須把作業(yè)寫(xiě)完的時(shí)候,都不知道哭過(guò)多少次。也是在那個(gè)時(shí)候才真正的知道凡事都得守規(guī)矩。也是在那個(gè)時(shí)候起小朋友們才漸漸的收斂了幼兒時(shí)期的'隨性。那時(shí)的老師是我們的啟蒙人。

      現(xiàn)在,我馬上就要成為四年級(jí)的學(xué)生了。我已經(jīng)懂得了自尊?自強(qiáng)和尊重。已經(jīng)能夠體會(huì)到老師的辛苦,所以就知道了要用好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)老師,F(xiàn)在的老師是值得我們尊重的。

      忽然有一日,熟睡中做了一夢(mèng)。夢(mèng)中的我站在講臺(tái)上,正在認(rèn)真的給我的學(xué)生們上課呢。

      俗話(huà)說(shuō),日有所思,夜有所夢(mèng)。但愿我的夢(mèng)有一天能夠?qū)崿F(xiàn)。

    三年級(jí)的作文 篇2

      我有一個(gè)一出生就在一起玩的好朋友,她有著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,有一雙閃亮閃亮的眼睛,還有一身雪白的皮膚。她鼻子小小的,嘴巴也小小的,非常漂亮。她就是我最要好的朋友劉李雨涵。劉李雨涵的脾氣非常好,她一見(jiàn)到我就微笑,我仿佛聽(tīng)到她說(shuō):“我們永遠(yuǎn)是心連著心的!

      有一天,劉李雨涵叫我去她家吃午飯,順便去紅梅公園玩,我們第一個(gè)跑進(jìn)了紅梅公園,也是第一個(gè)飛奔到兒童游樂(lè)園的。我們跑到游樂(lè)園,大喊起來(lái):“快來(lái)幫我們買(mǎi)票!”我奶奶還有她外婆慢悠悠地走過(guò)來(lái)。她們終于走過(guò)來(lái)了,又慢悠悠地走到了賣(mài)票口,一共買(mǎi)了六張票,兩張“天空漫步”,兩張“天空飛移”兩張“泡泡球樂(lè)園”,我們看見(jiàn)天空漫步的人最多,就先玩了天空飛移,再去玩天空漫步,最后再玩泡泡球樂(lè)園。在玩天空飛移的過(guò)程中,我感到害怕,劉李雨涵就安慰我說(shuō):“不要害怕,放心吧。”我有了她的.鼓勵(lì),就放下心來(lái)了。下來(lái)的時(shí)候,我感覺(jué)到頭有點(diǎn)暈。然后中我們?nèi)ネ嫣炜章,在?chē)上我感覺(jué)像小鳥(niǎo)一樣在天空飛翔。最后我們?nèi)ヅ菖萸驑?lè)園了,我們像小士兵一樣,一炮接著一炮打著吊在上面的大球,我好不容易打到一個(gè)球,開(kāi)心地哈哈大笑起來(lái)。我們?cè)谟螛?lè)園里玩了很久,時(shí)間不早了,我們倆只能依依不舍地分開(kāi),各自回家了。

      這一天,我玩得很開(kāi)心!

    三年級(jí)的作文 篇3

      星期五在科學(xué)課堂上,老師讓同學(xué)們種一盆自己喜歡的花,這下可把我難住了,我從來(lái)都沒(méi)種過(guò)花呀,這可怎么辦呢?

      放學(xué)后,我在家翻箱倒柜,終于找著了爺爺以前給我的那本花卉書(shū)。于是我向鄰居家阿姨借來(lái)郁金香的種子。

      首先我找來(lái)一個(gè)舊花盆,在野外鏟了一袋子土壤,裝進(jìn)花盆,然后把種子照書(shū)上講的埋了進(jìn)去,而且還澆了些水。隨后幾天,我靜靜的等待著種子發(fā)芽?墒,等了好長(zhǎng)時(shí)間不見(jiàn)一絲動(dòng)靜。我去翻花卉書(shū),書(shū)上說(shuō)養(yǎng)花不僅要澆水,還要施肥。我想,化肥是什么呀,應(yīng)該是我每天吃的東西吧!于是我每天都給花盆里喂一些火腿腸,我吃漢堡也不忘給花盆吃一點(diǎn)。但是過(guò)了一個(gè)星期,種子仍舊沒(méi)有發(fā)芽的跡象,卻使?jié)M屋子都是臭味,大家滿(mǎn)屋子里找都沒(méi)有找到臭味的原因,終于在陽(yáng)臺(tái)的.花盆里找到了,里面全都是火腿腸、紅烤肉……而種子早已經(jīng)發(fā)霉了。

      我也只能重新種花了,我又去看養(yǎng)花的專(zhuān)業(yè)書(shū),原來(lái)那里面寫(xiě)著種子需要陽(yáng)光和水,于是我把花盆端到了院子里,就高高興興的上學(xué)了。兩天后的下午,我放學(xué)回到家驚奇的發(fā)現(xiàn)種子真的發(fā)芽了,于是我每天都把花盆放在院子里曬太陽(yáng),然后再澆澆水。

      不到一個(gè)月,郁金香開(kāi)出了美麗的花,亭亭玉立,像一個(gè)漂亮的小姑娘,在微風(fēng)中,向我微笑點(diǎn)頭,我也笑的合不攏嘴。

    三年級(jí)的作文 篇4

      “姐姐,快來(lái)快來(lái),我找到坐的地方了!”咦,這是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)?哦,往后一看,原來(lái)是我的妹妹,吳思雨,來(lái)了。正在喊我跟她走呢!

      我的妹妹吳思雨今年上一年級(jí),跟我在同一個(gè)小學(xué)。嚴(yán)格來(lái)說(shuō)的話(huà),她應(yīng)該不算是我的妹妹。因?yàn)槲覡敔敽退隣敔斒切值,所以她喊我“姐姐”,而我喊她“思雨”?/p>

      思雨的模樣很可愛(ài)。紅紅的臉蛋上長(zhǎng)著一雙水汪汪的.大眼睛,那張櫻桃似的小嘴一笑就會(huì)露出兩排潔白的牙齒。那牙齒,好像比雪還白,比霧還白。思雨屬于她們班女學(xué)生中“不太胖”類(lèi)型。其實(shí)呢,她一點(diǎn)兒也不胖。平時(shí)在食堂的時(shí)候,我總和她坐在同一張桌子上,仔細(xì)的觀察了一下,她平時(shí)吃的也不多,怪不得不胖。

      思雨是那種“敢做敢當(dāng)”的性格。有一次,我和她正在玩。突然,我們班一個(gè)男生撞到了她,思雨當(dāng)時(shí)就露出了對(duì)他兇狠的表情。那個(gè)男生見(jiàn)情況不妙,一直跑啊跑,思雨就一直追啊追,我也不得不跟在她后面跑。最后,思雨一直追到了男廁所,這件事兒才了結(jié)。

      怎么樣,我的妹妹思雨是不是有點(diǎn)兒太過(guò)于糾纏呢?不過(guò)我也能理解她,要是是我,我也會(huì)這樣的!

    三年級(jí)的作文 篇5

      幸福,時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們身旁。如果從媽媽手中接過(guò)飯碗,心存感激,那就是幸福;如果在燈下讀著朋友的

      來(lái)信,品味友情,那就是幸福;如果獨(dú)坐一角靜靜地聽(tīng)歌,凝神遐想,那就是幸!

      我想,我是幸福的,因?yàn)椤?/p>

      “爺爺奶奶,新年快樂(lè)!祝你們福如東海,壽比南山!“今天是除夕。一家人正坐在大方桌邊上,互贈(zèng)祝福。我送

      完祝福后,便坐在院子里,看妹妹玩禮花。忽然,妹妹不知什么時(shí)候到了我身后。她遞給我一支禮花,邀我同她一起

      玩。我接過(guò)禮花,用打火機(jī)點(diǎn)燃,禮花的'頂端便噴出了五顏六色的火花,好看極了!于是我提了一個(gè)建議,就是拿許

      多禮花放在一起,然后點(diǎn)著,那樣定會(huì)更加絢麗。我不再多說(shuō),捧了一大堆禮花放在了地上,點(diǎn)了一支禮花放在那

      堆禮花中。剎那間,天空全亮了,是被那禮花照亮的吧!

      幸福不在于做喜歡的事,而是在于喜歡所做的事。

    三年級(jí)的作文 篇6

      最近,我又擁有了一只新杯子,它和一般的杯子不一樣,因?yàn)樗臉幼佑行┢嫣亍?/p>

      這個(gè)杯子杯身是用玻璃做成的,而它的杯蓋卻是一個(gè)獼猴桃片,看上去可愛(ài)極了。它還不時(shí)地引誘著我,使我特別想咬上一口,可是一旦我咬上去,咬到的并不是真正的獼猴桃,而是塑料制成的.假獼猴桃,硬硬的。555,這杯子不是存心想來(lái)誘惑我嗎?更何況是,這杯子的外面還有一個(gè)綠色的套,將杯子裝進(jìn)套里,就更像是一個(gè)正宗的獼猴桃了。哎呀,那樣子,簡(jiǎn)直是把我饞得口水直流三千尺哩!

      這樣同款的杯子,不僅有獼猴桃樣子的,還有西瓜樣子的,檸檬樣子的,怎么樣?有沒(méi)有你心動(dòng)的一款呢?

    三年級(jí)的作文 篇7

      我家住在鄭州市的鄭東新區(qū),而在我家后面CBD商務(wù)區(qū)里有一個(gè)與眾不同的大花園。

      進(jìn)入大花園,首先映入眼簾的是一座小山,山上到處是樹(shù)木,非常密集,像是走到了灌木叢林里一樣。在樹(shù)林的西側(cè)有一顆我叫不出名字的大樹(shù),大樹(shù)上全是雪白的花朵,似冬天下雪時(shí)的雪團(tuán)掛滿(mǎn)了大樹(shù)。大樹(shù)周?chē)且黄覙?shù),粉紅色的桃花與不知名的雪白花朵映襯得分外妖嬈。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的花瓣就落滿(mǎn)一地,紅白相見(jiàn)的花瓣給大地鋪上了一層薄薄的.“外衣”。

      魚(yú)貫穿過(guò)樹(shù)林,有一天寬大的河流,水很清澈。晚飯后河面上人很多,有人踩著腳踏船在河面上慢慢的飄著,有人開(kāi)著快艇在河面上飛奔,最神奇的是竟然還有帶著“水上巡警”字樣的船在河面來(lái)回過(guò)往,他是害怕河道變成我上學(xué)那條擁擠不動(dòng)的道路嗎?漫步在河岸旁的寬大道路上,穿行在帶著帽子的石頭柱子旁,我認(rèn)識(shí)好多帽子呢。有士兵帶的大檐兒帽,有皇帝帶的皇冠,有漁翁帶的漁夫帽還有鋼鐵俠帶的帽子呢。他們品種繁多,但都不一樣。

      河的另一邊是一座非常高的大樓,我們河南人都叫他玉米樓。白天樓頂一閃一閃的,像是有人在上面拍照似得。到了晚上整棟樓發(fā)著黃光,看起來(lái)真像一個(gè)熟透了的玉米棒。√焐盗讼聛(lái),當(dāng)我們打算離開(kāi)的時(shí)候,水面上翁的一聲,突然出現(xiàn)了一個(gè)超大的水幕電影,一排排的噴泉水柱沖天而起,連成了一個(gè)水做的寬大屏幕,屏幕上的人物活靈活現(xiàn),神奇極了。

      歡迎大家來(lái)我們的“后花園”,觀看這與眾不同的景象,到時(shí)候我可以給大家做向?qū)О ?/p>

    三年級(jí)的作文 篇8

      我的班主任張老師,是一個(gè)和藹可親的老師。她中等個(gè)子,身材很勻稱(chēng),穿得也十分整潔,她還有雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛,十分美麗。

      張老師既是我們班的'優(yōu)秀語(yǔ)文老師,也是我們的慈母。有一次,我們班的朱進(jìn)同學(xué)不小心把腳弄破了,張老師好心疼!她趕緊帶朱進(jìn)去醫(yī)務(wù)室包扎。包扎完了,老師撫摸著朱進(jìn)的頭說(shuō):“下次你可要小心一點(diǎn)啦!”

      上課時(shí)有的同學(xué)不專(zhuān)心聽(tīng)講,老師總是耐心地提醒他們,可是有的同學(xué)總是屢教不改,老師就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)他們。

      有時(shí)放學(xué)了,有的家長(zhǎng)不來(lái)接自己的孩子,這些同學(xué)就自己走回家。臨走時(shí),老師總要再三叮囑他們:“趕緊回家吧!穿馬路時(shí)一定要小心,不要在路上玩,否則你們的爸爸、媽媽要擔(dān)心的!

      我們大家都覺(jué)得張老師是一位和藹可親的老師。今天是教師節(jié),在這里,我真誠(chéng)地祝我敬愛(ài)的老師節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)快樂(lè)、健康、美麗!

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