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    三年級(jí)小學(xué)作文

    時(shí)間:2024-09-08 12:58:20 三年級(jí) 我要投稿

    [優(yōu)選]三年級(jí)小學(xué)作文4篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)小學(xué)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    [優(yōu)選]三年級(jí)小學(xué)作文4篇

    三年級(jí)小學(xué)作文 篇1

      我一生中經(jīng)歷過很多事情,有一部分事我已經(jīng)忘記了。但這件事令我難忘,現(xiàn)在我來講一下這件事吧。

      一年前的一天,我和爸爸去淞南公園玩,等到其它玩厭以后,我們來到一塊空地上休息。大約過了一刻鐘,我們看見有人在打網(wǎng)球,我便向前走了幾步,原來有三組打球的人。

      第一組球技較好,無論打在哪個(gè)高度,哪個(gè)方向球都能接住,還能花式打球;第二組再球技一般,只能在同樣的.高度、同樣的方向打來回,和普通人差不多;第三組中,一個(gè)人好象剛學(xué)會(huì)幾招,就想和人比賽,另一個(gè)人已經(jīng)是網(wǎng)球高手了。

      開始了,首先是球技很差的人發(fā)球,連發(fā)幾球也發(fā)不好。他一打,呵,給網(wǎng)擋住了,另一個(gè)奪了他的發(fā)球機(jī)會(huì),連發(fā)了七次球,他一次也沒接住,其中三次球還打著了自己,我們笑了起來,他一聽發(fā)火了,可沒有表現(xiàn)出來。這次他接住了一個(gè)球,有些得意,但接了三個(gè)球后,又重現(xiàn)了早先的場(chǎng)景,我們不停地笑著。

      過了一會(huì)兒,我們離開了,但那人打球的滑稽樣,我不直忘不了。

    三年級(jí)小學(xué)作文 篇2

      我有一只白玉蝸牛。它的身體是白色的,有兩對(duì)觸角,一對(duì)長一對(duì)短,在長的觸角頂端有一個(gè)小黑點(diǎn),那是它的眼睛。它還有一張小小的嘴,據(jù)說里面有三萬六千多顆牙齒呢!

      蝸牛還有帶黏液的腹足,走起路來能牢牢吸住物體。它先用觸角探好前方的路,再伸展長長的身體,像戰(zhàn)士一樣匍匐前進(jìn)。它爬過的地方會(huì)留下長長的黏液,閃爍著光澤。觀察仔細(xì)的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它還時(shí)不時(shí)拉點(diǎn)便便呢。最特別的是,它還有一個(gè)大大的殼,這是它的“小房子”。你只要輕輕地觸碰一下它的身體,它立馬就躲到殼里去了,老半天才慢慢蠕動(dòng)身體,再次探出頭來。

      有一次,我把樹葉和青草放到蝸牛的'飼養(yǎng)盒里,可蝸牛卻一直縮在殼里一動(dòng)不動(dòng)。后來我拿了些菜葉放到盒子里,蝸牛一轉(zhuǎn)眼就爬到菜葉中間,用它的小嘴啃了一個(gè)小小的洞。不一會(huì)兒,菜葉上就有了許許多多的洞。這時(shí),我才明白,原來蝸牛最喜歡的食物是菜葉。

      小蝸牛還很調(diào)皮。有一天早晨,我醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)蝸牛不見了。我馬上去找它,找了好久,才發(fā)現(xiàn)蝸牛藏在沙發(fā)底下。我笑著對(duì)媽媽說:“小蝸牛離家出走了!”媽媽說:“小蝸牛在和你玩捉迷藏呢!”你看,它多調(diào)皮呀!

    三年級(jí)小學(xué)作文 篇3

      春天來了,小草發(fā)芽了,小河融化了,花兒開了,大地穿了一件碧綠的外衣。

      公園里的花開了:有金黃的迎春花、粉紅的桃花、五顏六色的牡丹,有的花三朵五朵擠在一起,像是在說悄悄話一樣;有的'花還是花骨朵,正在花房里睡覺呢。一陣風(fēng)吹來,花瓣吹落了下來,它們?cè)诳罩刑鹆宋璧福h(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到花香味,引來了蝴蝶,在花叢中盤旋,蜜蜂來嗡嗡的采蜜。

      放學(xué)了,小朋友拿著風(fēng)箏去公園放風(fēng)箏,那風(fēng)箏形狀各異的,有的像老鷹;有的像青蛙;有的像飛機(jī)等,風(fēng)箏線越放越長,風(fēng)箏飛得也越來越遠(yuǎn)了,你看老鷹和青蛙擠來擠去的,像是在打架一樣,可愛極了!

      小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”的,像是在唱著動(dòng)聽的歌,一陣風(fēng)吹來,湖水“嘩啦啦”地流動(dòng),小魚露出水面,尾巴搖來搖去,像是在給它們伴舞,這里真像是在音樂大家庭。

      春天的一切都是新的,我也要在春天的土地上灑下新的希望,等待收獲。

    三年級(jí)小學(xué)作文 篇4

      夏天剛剛離我們而去,秋姑娘又輕輕地向我們走來。

      深紅的楓葉像蝴蝶般在天空中飛舞,花叢中、草地上都布滿了這些可愛的“小手”,它們一起交匯、融合在一起,給我們送來了淡淡的秋意。

      此時(shí),柿子成熟了,它們像一個(gè)個(gè)桔紅色的小燈籠掛在樹梢上,令人垂涎三尺。它還穿上了一身雪白色的晚禮服,向外界顯示自己的尊貴。

      既然秋,是一首精致小巧的樂曲,但也少不了風(fēng)和雨那優(yōu)美的伴奏。天際,一陣秋風(fēng)拂過,拂亂了額前的劉海。天色也越來越暗,仿佛被上帝刷了一層灰色的油漆,均勻地涂抹在天上,那種奇特而又神秘的感覺說也說不出來。慢慢地,綿綿的秋雨下了起來,演奏出了秋天獨(dú)有的`樂曲。雨絲在天空中飄蕩,舞動(dòng)著婀娜的身姿,藏進(jìn)行人的衣領(lǐng)間,躲進(jìn)芬芳的泥土里。漸漸地,雨絲變成了斷線的雨珠,不一會(huì),公路上凹凸不平的地方,已經(jīng)被亮晶晶的雨水填滿。人們的眉毛上也出現(xiàn)了一層細(xì)密的小水珠。

      秋雨之后,放眼望去,此時(shí)的桂花競相開放,那黃黃的桂花,多么沁人心脾,又那么地令人難忘,它的花瓣們保護(hù)著那脆弱而又香氣撲鼻的花蕊,它們把花園點(diǎn)綴得那么美麗,為公園增添了許多生機(jī)。小蜜蜂也聞?dòng)嵹s來,采走美麗的花粉,并帶回蜂窩,向同伴們炫耀自己的戰(zhàn)利品。據(jù)說用花粉釀成的蜂蜜,有一股淡淡的桂花香。

      秋,你那么地美,那么地神秘。我對(duì)你地那份敬意,你感受到了嗎?

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