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小學三年級的作文精品（9篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的小學三年級的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學三年級的作文 篇1
伽利略的成功，在于堅持對自然界的觀察和不懈的實驗。勤奮、忘我工作、勇于攻克難關(guān)，就是每一個成功者共有的特性。但就是，他們還有各自不同的經(jīng)歷和秘訣，伽利略的秘訣就是不輕易相信別人。
我認為成功的`秘訣就是發(fā)現(xiàn)自己的潛能。一個經(jīng)營很成功的企業(yè)家，為了保持良好心態(tài)，激發(fā)自己的潛能，錄下自己講的一段話：“我感覺一天比一天好，我身體很健康，工作很順利。我很走運�！睅缀趺刻焖及堰@段話放給自己聽，以激勵、鼓舞自己，所以發(fā)掘了自己的潛能，獲得了成功。有一個孩子在沙灘上用沙子堆城堡。一位長者走過來問：“你在玩沙子嗎？”孩子說：“不，我就是設(shè)計師，在建一座美麗的城堡。”多年后，這個孩子果真成了一名著名的建筑設(shè)計師。
可見發(fā)現(xiàn)自己的潛能，就是取得成功的重要條件。但如何發(fā)掘自己的潛能呢？我們要經(jīng)常給予自己積極的暗示，在心中想象出一個比自己更好的“自我”形象，然后在實踐中激發(fā)自己的潛能。
小學三年級的作文 篇2
今天星期二，學校舉辦了一年一度的“淘書會”活動。既能把自己喜歡的書分享給別的同學，同時也可以購買自己喜歡的書，同學們對這樣的活動期待已久，個個都很興奮。
淘書活動開始前，班主任首先挑選了兩輪能說會道的女同學去賣本班學生收集上交的書。然后，又給全班學生講解了買書時的注意事項。最后，班主任一聲令下，我們便像放羊式隊伍爭先恐后地瘋跑出了教室。
來到操場上，才發(fā)現(xiàn)這兒的人可真多呀！都可以用人山人海，人來人往這類詞語來形容了，而且還不時地傳來一陣陣說笑聲、歡呼聲、吶喊聲，各種各樣的聲音混雜在一起，好一幅熱鬧的.情景�？粗跁鴶傞g穿梭忙碌的同學們，我忽然意識到我可不是只來這看熱鬧的，得抓緊時間趕快去淘書，要不然好書都賣光了。
我迅速來到我們班賣書的攤位，看到有別班的學生正在這挑書呢，我班那幾個賣書的女同學正在忙碌的介紹每本書，真可謂是熱火朝天，看了一會后，沒有找到合我心意的書。我便走到下一個攤位，瀏覽和翻閱了許多本書，還是沒有找到我想要的書。接著我又逛了好幾個攤位，閱讀、選擇、比較，雖然有幾本書的內(nèi)容還不錯，但仍然不是我最中意的書，心里不免有點小小的失落。只剩最后一個攤位了，我希望這里能有我想要的書，我滿懷信心的走到攤位前，認真仔細地翻看每一本書。忽然，有一本書映入了我的眼簾，書的名字叫《會跳舞的向日葵》，這么新穎別致的標題讓我看到她第一眼時就對她產(chǎn)生了興趣，那里面是什么內(nèi)容呢？我立刻翻開第一頁看這本書的推薦語，只見上面寫著：“這是一本關(guān)于童年、關(guān)于成長，關(guān)于友誼，關(guān)于有哭有笑日子的書，書中字里行間流淌著愛的涓流......”，我正愛不釋手看的津津有味時，賣書的學生問我，“你要這本書嗎？”我果斷回答道：“這么好的書，我當然要呢呀，”然后我心情愉悅地填了淘書卡，按書的標價出了錢，高高興興的拿著書走了。
通過這次“淘書會”活動，我瀏覽了各班攤位上的許多書，在書籍的海洋中細細品味了讀書的樂趣，真實感受到了書籍的魅力，最高興地是我淘到了自己喜歡的書，我從心底里感謝這次極其有意義“淘書會”活動。
小學三年級的作文 篇3
我是一只小小小小小燕子。
我長著一身烏黒光亮和羽毛，一張鋒利無比的尖嘴巴，連石頭都能琢出個小洞來呢！最歷害的就是我那俊俏輕快的翅膀，飛多遠都不累。
第一陣春風吹過，我就知道春天來了，于是我展開翅膀，飛過一座座山，飛過一條條河，終于來到了這里-----南方。這里的春光迷住了我，青的草，綠的葉，各色鮮艷的'花，還有翩翩起舞的柳枝，多么美麗多么漂亮�。 拔夷転檫@美麗的春光做些什么呢？”我自言自語地說，對，我可以為春光添加生機，添加生趣呀！”說做就做，我立刻做出既優(yōu)美而又有難度的動作，在橫掠過湖面時我就像飛機在飛一樣，在天空飛時又像小天使在跳舞一樣……
我飛倦了，停著休息的時候我就“唧唧唧唧”的唱起了小歌曲，我還可以為花花草草和每一棵大樹消滅害蟲。
就這樣春光一天比一天美，一天比一天更有生機，我就忍不住感嘆道：“春天你真美，春天我愛你！”
小學三年級的作文 篇4
我有一個表哥（具體姓名不透露），他很幽默，很喜歡唱歌。
表哥長得很帥，不胖不瘦，很健壯。常常對大家說：“看我的肌肉多發(fā)達呀！”而我就會說他：“你頭腦簡單，肌肉發(fā)達！”這時，表哥就會說：你說你這人怎么這樣啊，你說你真行，不跟你玩了！”，過了一會，又和我鬧起來了，像什么事都沒有發(fā)生過一樣。
他的眼睛很大，像對鈴鐺似的（沒有那么大，夸張句）。他有一雙很深的雙眼皮，一對很亮的眼珠，活像一個女孩子。他有一只蒜鼻，底部大，和他的臉型很般配。嘴角向下彎，似乎有一股陽剛之氣。
表哥最愛唱歌了，他在奶奶的70大壽壽宴上演唱的那首《男兒當自強》，在場的人都還記憶猶新，他的歌聲多么嘹亮，演唱的多么賣力，人們都能看出他是發(fā)自內(nèi)心的唱。
表哥喜歡成龍，因為他覺得成龍這種精神很值得我們學習，他拍電影的`時候堅決不用替身，拍電影時受傷已經(jīng)不在少數(shù)了，而表哥就是喜歡他為影視界所受的煎熬并沒有放棄的精神。
我的表哥很淘氣，上次我和表哥在床上玩戰(zhàn)斗游戲，他居然偷襲我，沒想到啊，都14的孩子了，還這個樣子，無藥可救了啊。
表哥畫畫很好，他最拿手的就是畫變形金剛了，每次我回老家，他都要給我畫畫，這些畫我還珍藏著，如果你來我家，我一定會給你看。
表哥很善良，也很大方，你如果是他的朋友，會和他相處的很好，希望他下次再來北京時，你能和他做個朋友。
小學三年級的作文 篇5
有時候爸爸、媽媽會問我，你最敬愛的老師是誰？我不假思索地說：“丁老師”。
丁老師是我們的數(shù)學老師，她性格溫柔，中等的個子，慈眉善目。
丁老師從事教學生涯已經(jīng)有二十多年了，課堂上，她一雙明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒。把我們帶入知識的海洋，同學們都很喜歡上數(shù)學課，每一節(jié)的`課都是一堂快樂的奏樂。
我告訴你吧，我們的丁老師很善良，她很少對我們發(fā)火，有什么事情總是心平氣和的對同學們講，一次不會，講二次，二次不會，講三次……，就這樣，丁老師總是耐心地給我們灌輸知識的寶藏。
丁老師年紀大了，再有幾年就要退休了，看著丁老師日益勞作的身影，我想說：“敬愛的丁老師，您對我們的輔導、培養(yǎng)和愛護，我們永遠永遠都不會忘記的！”
小學三年級的作文 篇6
早晨我正在床上做著美夢迷迷糊糊。
一下子我睜開了眼睛，是誰、害的我美夢全泡湯了，是媽媽在叫我起床，我從床上爬起來，穿好衣服，刷好牙。
這時，只見媽媽正在把我的衣服放到一個大袋子里面。我迷惑不解地問了問媽媽；為什么把我的衣服放到我的袋子里面‘’媽媽說；今天去外婆家玩，你要聽話一點‘’我點了點頭，爸爸開著車載著我和媽媽來的了外婆家。
天快黑了，我和弟弟在外婆家好無聊于是跑到了外面玩，我們走了一會兒發(fā)現(xiàn)了一座沙堆成的山，我一下子就爬了上來，可是弟弟害怕不敢上來玩，我鼓勵著弟弟，弟弟還是有點害怕一步步向上爬，終于弟弟還是爬了上來，我們看著那一座座窗戶亮閃閃的燈，不由自主的有點害怕起來，那些房子會不會是鬼屋，想的這里，有點毛骨悚然的感覺這里太可怕了，我們下了沙山，繼續(xù)向前走，風吹著樹，樹在月光下像一個魔鬼在半空中飛舞著樹枝，這時我的雞皮疙瘩都出來了。
我們走到了一片黑黑的樹林里，我們的身體在顫抖著，弟弟害怕地對我說；哥哥我害怕‘’他說著，我也更有一些害怕了，正在我們回家的路上一個燈光照在了我們的'臉上，燈光在黑暗中十分刺眼，這時從燈光的源頭傳來了外婆的聲音，我們從恐懼中回到了現(xiàn)實，我們一起沖向外婆的懷中。
小學三年級的作文 篇7
花，無處不見，然而我最愛花。
我愛春天的桃花，它是那樣的艷麗，像一位美少女，妖艷地慢慢地開放了，此時它像上了淡的妝，真美。
我愛夏天的月季花，它像一位害羞的少女，有三層花包圍著，它含苞欲放時，花瓣緊緊抱住就要舒展開了。微風一吹，它就扭動柔柔纖腰翩翩起舞了。它有一個“護身法寶”那就是刺了，它的花期十分的長，我愛它的美。
我愛秋天的桂花，它有一個獨特的香味，令人久久回可是神來。它的身材小小的.，此時花也就是五片，中間的花蕊，倒有幾層包圍著，我愛它的雅，愛它的香。
我愛冬天的梅花，它生長在冬季，不怕寒冷，它是那樣的堅強，它是那樣的高傲，冷若冰霜。它有一句詩叫“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來�！蔽覑鬯母甙粒瑦鬯乔鍍舻挠南�。
花，到處都有，一年四季開無數(shù)，我愛花中的境界，更愛它們的特點。
小學三年級的作文 篇8
在風和日麗的一天，校園里的同學都在包粽子，因為今天是五月初五的端午節(jié)。
端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，這一天人們都會吃粽子，包粽子，賽龍舟等活動，但我們的學校只有包粽子這一樣活動，不能去看賽龍舟，但是有一個好處，這個好處就是可以吃雙倍的`粽子，這是因為我們包一個，學校送一個，就是兩個。
我們先將粽葉包成錐形，然后用勺子盤了些糯米和菜，然后蓋上粽葉，可是不知怎么了，不聽話的粽居然從中間的縫隙中跳出，我用手去堵這個縫，可是，米又跳了出來，天呢，這可怎么包呀。就在我犯愁時救星從天而降，教我們包粽子奶奶出現(xiàn)在我眼前。
她見我的粽子會掉，馬上就給我指出問題說：“應(yīng)該把錐形的尖給折一下�！蔽野彦F形的尖給折一下，還真靈，一下子里面的米變得聽話了，一粒米也沒有溜出去。
我迅速把米、菜、肉，填滿這個錐形。
接下來就是捆粽子了，這可怎么捆呢？我又犯愁了，那位奶奶又出現(xiàn)了，她又教捆的方法，我照她的方法捆了起來：先把繩子的一頭放在粽葉上，然后和粽子一起轉(zhuǎn)一個圈，再把粽子轉(zhuǎn)一圈，最后一固定就OK了，一個粽子就完成了。
我再做了幾個，一個比一個好看，結(jié)果我成了我們學校里的包粽子王。
通過這一件事我知道了，包粽子是一個要心靈手巧、眼疾手快的東西，雖然看起來很簡單，但是實際上是一件很難做的事。
小學三年級的作文 篇9
我喜歡唱歌。學習之余，腦子里想的最多的就是歌詞了。自從走進了這個充滿音符的世界之后，我感到了無窮的快樂。
唱歌是我的愛好。每當我打開樂譜，拿起歌詞的時候，心里總有一股說不出的高興勁兒。這不，我又開始唱歌了。
少年宮的老師要求我們唱《媽媽》這首歌。我們唱了幾遍樂譜之后，就開始填歌詞了�！拔夷赀^得頭一本書媽媽還留著，我身上頭一塊傷疤媽媽還記得，我穿過的頭一件衣媽媽舍不得丟，我赤條條的頭一張照片讓媽媽偷著樂……”唱著唱著，我留下了眼淚。我打算回到家給媽媽一個大大的'擁抱，并把這首歌唱給媽媽聽。
這一首歌我練了一個半小時，但是我覺得似乎只過了十分鐘。
音樂不僅讓我的生活充滿了樂趣，還能讓我從歌詞中悟到做人的道理。我熱愛唱歌！
通過唱歌，我想到了媽媽平日里為我操碎了的心，想到了她對我無微不至的關(guān)懷和愛護。
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