三年級(jí)學(xué)生作文4篇(經(jīng)典)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)學(xué)生作文4篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇1
雖然早已立春了，但天氣還比較寒冷，真正意義上的春天還沒(méi)到來(lái)！
春天，草嫩了，樹(shù)綠了；天藍(lán)了，水秀了；風(fēng)暖了，山美了；花香了，氣馨了；燕來(lái)了，鳥(niǎo)躍了；而，人笑了，窗開(kāi)了；被曬了，衣薄了。這些春天的標(biāo)志還沒(méi)有來(lái)臨。但，已經(jīng)真切地聽(tīng)見(jiàn)春天的腳步聲正加快向我們迎來(lái)！
今去一社區(qū)辦事，漫不經(jīng)心地步入社區(qū)里時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)樂(lè)聲、歌聲、笑聲、掌聲，聲聲混雜地飄入耳里，尋聲來(lái)到院內(nèi)的健身廣場(chǎng)，見(jiàn)一群花甲、古稀、耄耋的老者們?cè)陔S樂(lè)而唱著；老者們演唱地很投入、很忘我、很歡快，幾乎個(gè)個(gè)都穿著時(shí)尚的春裝——各色羊毛衫，把冬裝羽絨服之類(lèi)的棉襖放在身后的長(zhǎng)長(zhǎng)的`水泥凳子上，只是很賣(mài)力地唱著。你可千萬(wàn)別誤認(rèn)為老者們?cè)跒榱耸裁囱莩雠啪毝绱�，�?jù)知情人告知：老者們這是在自?shī)首詷?lè)！老者們面帶笑容、自信和頑強(qiáng)，飾著花甲靚妹、古稀帥哥或耄耋小兩口，煞是可愛(ài)動(dòng)人！此時(shí)，你是不是感覺(jué)遇見(jiàn)人間真正的春天了？我當(dāng)時(shí)就是這個(gè)感覺(jué)——人間春天！老年人能幸福地安享晚年，從某種意義上講，這反映了家庭幸福和諧，也反映出社會(huì)繁榮和諧和國(guó)家穩(wěn)定富強(qiáng)，難道不是嗎？難道這還不是真正的人間春天嗎？
再冗言一點(diǎn)，人民的公仆再多一點(diǎn)為人民服務(wù)，那就是人間真正的風(fēng)和日麗的春天了！
老年人自?shī)首詷?lè)，公園有，社區(qū)有；北方有，南方有；冬天有，夏天有；漢族有，回族有，藏族有、苗族有。祖國(guó)天天處處都是歡歌笑語(yǔ)的春天。我遇見(jiàn)了，你肯定早就遇見(jiàn)了，只是你忙于事務(wù)沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)，而我僅僅寫(xiě)出來(lái)而已！
三年級(jí)學(xué)生作文 篇2
擺在我眼前的，是一個(gè)精致的地球儀。
看，它的底座像一朵銀白色的盤(pán)子，底座的上面是一個(gè)圓錐形的小支撐架，像一根柱子一樣很好地連接著底座和球體。在支撐架的`旁邊有一個(gè)彎彎的像月牙一樣的維度標(biāo)，它是乳白色的，它的中間穿著一根軸，直接連接球體，這樣球體就可以很自由地旋轉(zhuǎn)了。
瞧，地球儀最引人注目的要數(shù)球體了，它的色彩真是漂亮極了，成片的綠色表示平原，一片片淡黃色的是高原，那深黃色的是山脈，海洋的顏色是天藍(lán)色的，藍(lán)色越深說(shuō)明海洋越深。國(guó)家與國(guó)家之間有國(guó)界線，相互靠著的國(guó)家版圖又以不同的顏色加以區(qū)別。整個(gè)球體可真是五顏六色、色彩斑斕、美不勝收�。�
別看這只是個(gè)小小的球體，我卻能從中獲得許許多多知識(shí)。我知道了中國(guó)的對(duì)面是美國(guó)，中國(guó)的附近有俄羅斯、印度、泰國(guó)、日本等等。中國(guó)像一只雄偉的大公雞屹立在世界的東方。
地球儀可真奇妙啊！它讓我開(kāi)拓了視野，增加了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，還讓我明白了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，成為了我最好的朋友！
三年級(jí)學(xué)生作文 篇3
我一回到家，我的小狗就向我汪汪叫，好像歡迎我一樣，向我撲來(lái)。
我家的小狗很喜歡玩，它是個(gè)貪玩的小狗。它一見(jiàn)其他的小狗就像見(jiàn)了它的伙伴一樣迅速地跑過(guò)去。它和小狗玩時(shí)就像打架一樣，你踢我一腳，我踢你一腳，你捶我一拳，我捶你一拳，有時(shí)還撕咬在一起。
我家的這只小狗有一個(gè)奇怪的'名字叫“饅頭”，我相信你也聽(tīng)過(guò)一個(gè)廣告吧！說(shuō)的是：“旺仔小饅頭！”
它一天不出去玩，就感到非常著急，比如有一天晚上，我在家寫(xiě)作業(yè)，我的小狗“饅頭”就等不及了，開(kāi)始扒門(mén)，我們還以為它想尿尿，誰(shuí)知道一開(kāi)門(mén)它就向下走。走到了二樓，因?yàn)樗芾哿�，想歇一小�?huì)，這時(shí)媽媽來(lái)了把它抱走了！抱到了它的家，并關(guān)上門(mén)。過(guò)了一會(huì)我寫(xiě)完了作業(yè)，就把它的門(mén)打開(kāi)了，一開(kāi)門(mén)，“饅頭”就向一樓奔去。
你喜歡我家的“饅頭”嗎？它確實(shí)很可愛(ài)。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇4
昨天，媽媽給我做好了飯，等我回來(lái)。我回來(lái)后吃完了熱熱的飯菜，又嚷著要玩電腦游戲，媽媽答應(yīng)了我。玩著玩著，我又想吃東西了，媽媽就把炒餅?zāi)玫诫娔X桌前喂我吃。因?yàn)槲已劬Σ惶�，她怕我眼睛累，又想給我抹眼藥。但電腦正好處于死機(jī)狀態(tài)，我心里很煩，就大聲嚷了她幾句：你煩不煩��！可是媽媽不但沒(méi)有罵我，還讓爸爸修電腦，并溫柔的安慰我，讓我別著急。我心想：媽媽對(duì)我這么好，還是不要讓她生氣了！于是我的怒氣立刻就消失了。
我平常動(dòng)不動(dòng)就生氣，發(fā)脾氣，可是爸爸媽媽也只是說(shuō)上我一兩句，從來(lái)不打我。發(fā)過(guò)脾氣之后，他們也并不追究，順其自然的原諒了我。現(xiàn)在我明白了，爸爸媽媽做的任何一件事，說(shuō)的'任何一句話都是對(duì)我好，都是為了我能好好做人。我要向他們鄭重保證，我以后不會(huì)再發(fā)脾氣了。
通過(guò)這件事我明白，爸爸媽媽愛(ài)我勝過(guò)我愛(ài)他們，也確實(shí)應(yīng)了一句古詩(shī)：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。我就是那棵渺小的小草，無(wú)法報(bào)答父母那春天溫暖的陽(yáng)光。正是有了這溫暖的春天的陽(yáng)光，我才能茁壯快樂(lè)的成長(zhǎng)！
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