【實(shí)用】三年級(jí)的作文300字

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)的作文300字 篇1

　　丁鈴鈴，下課啦！同學(xué)們張開快樂的翅膀飛出教室，紛紛去做自己喜歡的活動(dòng)。頓時(shí)，校園成了歡樂的海洋。同學(xué)們有的在做“切西瓜”的.游戲；有的在玩“貓捉老鼠”的游戲；有的在跳繩；還有的在跳皮筋……個(gè)個(gè)生龍活虎。

　　女孩子們最愛踢毽子。你瞧，那幾個(gè)女生玩得多么投入。中間那個(gè)穿橘黃色背心的女孩，低著頭，兩眼緊盯著毽子，右腳有節(jié)奏地踢著。她踢得輕松自如，那毽子被她踢得忽左忽右、忽上忽下，像美麗的黃蝴蝶在翩翩起舞，又像跳躍在五線譜上的音符。

　　球場上，男孩子們生龍活虎。他們分成兩組，展開激烈的比賽。一個(gè)高個(gè)子男生搶到了籃球，快步向球籃奔去，他身旁幾個(gè)男孩，一邊奔跑，一邊想辦法阻止他。觀看的同學(xué)也在一旁吶喊助威。

　　教室里，幾個(gè)喜歡安靜的女孩，圍在一起看課外書籍，她們邊看邊交流，沉浸在知識(shí)的海洋里。

　　豐富的課間活動(dòng)不但放松了我們的心情，而且給我們帶來了無限的快樂！

三年級(jí)的作文300字 篇2

　　我有一個(gè)可愛的弟弟，他可愛起來那真是人見人愛。他煩起來也真是野蠻。

　　我弟弟今年3歲，我10歲了要比他大7歲，我很討厭媽媽這樣對(duì)我說萬鑫�。】靵斫o我?guī)У艿�，我忙，要燒飯呢。我只要一聽到這一句我心里就煩的很，如果我不同意，媽媽就會(huì)這樣對(duì)我說：如果媽媽不煮飯，那你吃什么，你又不會(huì)燒，難到那鍋會(huì)自己動(dòng)呀。我聽到媽媽這樣說也只能同意了。我其實(shí)沒那么不想帶我弟弟，也就是因?yàn)樗�的好奇心太�?qiáng)了，有一次他見家里的電飯鍋會(huì)冒熱氣，還想去摸一下呢！那一次我都快被嚇了半死，幸好沒有被老媽發(fā)現(xiàn)，要不然我又要被訓(xùn)了。

　　還記的有一次爸爸班上不忙，所以爸爸就帶我們一家去公園玩，我和弟弟都很開心，可是到了公園我就不開心了，因?yàn)榈艿芤粫?huì)說要喝水，一會(huì)兒說肚子餓了，一會(huì)兒說累了我們不同意呢！他就有一大堆理由，真拿弟弟沒辦法呀！他這樣一會(huì)要這個(gè)的，一會(huì)兒要那個(gè)的`，那叫人怎么玩呀！我真后悔和他們一來公園玩。

　　我記得以前媽媽沒有生弟弟的時(shí)后我很孤獨(dú)，但是媽媽生了弟弟之后我不在孤獨(dú)，還覺的非常開心快樂。

三年級(jí)的作文300字 篇3

　　一個(gè)夏日的中午，天氣晴朗，透藍(lán)的天空，掛著火球似的太陽。我和爸爸高高興興地去小河邊釣魚。

　　這是一個(gè)山青水秀的地方，青青的小草，鮮艷的花兒，景色別致。小河邊，河岸上青翠的柳條仿佛在對(duì)著我們笑，知了在柳枝上一個(gè)勁地叫著，好像在喊“熱呀，熱呀！”。碧綠的河水清沏見底，小魚在河里歡快的戲嬉。我把拴好了魚鉤的竿子放在水里，就靜靜的坐在河邊，專心致致地鉤魚，一聲不吭。太陽炎炎，豆大的汗珠從我的臉上流下來，但我在心里不住的對(duì)自已說：“堅(jiān)持，堅(jiān)持······”。突然，我的魚竿動(dòng)了一下，魚上鉤了，我猛的'一拉，一條魚鉤上來了，我興奮極了，我把魚裝在了我的小魚簍里。我為今天鉤到的第一條魚興奮不已，這是我的勞動(dòng)所得。

　　做任何事情，只要用心，就一定會(huì)有收獲。

三年級(jí)的作文300字 篇4

　　我們的相識(shí)是在升上三年級(jí)時(shí)，緣份讓我們聚在同一班級(jí)，當(dāng)時(shí)我都沒有朋友，而怡均是第一個(gè)找我說話的人。有一次我身體不舒服，怡均自動(dòng)幫我完成了打掃工作；我忘記帶筆時(shí)，她都會(huì)主動(dòng)借我筆，她真的是我很重要的.朋友。

　　關(guān)于我的朋友，還有一件最令我難忘望的事情，四年級(jí)時(shí)我得到了一種容易傳染的病——水痘，就因?yàn)槲业玫搅怂�痘，大家都不愿意跟我玩，無論我怎么說：我已經(jīng)好了，大家還是一樣排斥我，只有怡均她不但沒有嫌棄我，還主動(dòng)找我玩，使我和她的友誼，有進(jìn)一步的發(fā)展。

　　我有一個(gè)好朋友，最知心的朋友，當(dāng)我有困難時(shí)，她會(huì)幫助我；當(dāng)我在困境之中時(shí)，她會(huì)替我解圍；當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，她會(huì)告訴我要改過；當(dāng)我沮喪、難過時(shí)，她會(huì)安慰我，使我振作起來。不管甚么時(shí)候，怡均她總會(huì)在我身邊協(xié)助我、鼓勵(lì)我，直到現(xiàn)在我們雖然不同班了，但我們之間的友誼，還是沒變，比以前還要好呢！

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