三年級(jí)的作文通用(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的作文 篇1
情感,我們聊著天,我們嬉笑著,我們期盼著?夏,演奏著緊張的旋律。因?yàn)殚L(zhǎng)期在室外上課,所以老師的臉被陽(yáng)光曬得黝黑黝黑的,顯得很粗糙。
我廢寢忘食、手不釋卷,一口氣看完了《假如給我三天光明》,我深深的被這本書(shū)的內(nèi)容感動(dòng)了。故事的主人公海倫,在十九個(gè)月時(shí)不幸得了急性腦充血,從此喪失了聽(tīng)力和視力,還成了啞巴,可樂(lè)觀的她,并沒(méi)有認(rèn)為世界拋棄了她,也沒(méi)有被困難壓垮,而是用心來(lái)享受世界。后來(lái),海倫·凱勒在莎莉文老師的耐心教導(dǎo)和自己永不放棄的毅力下,頑強(qiáng)的學(xué)習(xí),克服了溝通的障礙。1900年的秋天,海倫順利的進(jìn)入了哈佛大學(xué)學(xué)習(xí),后來(lái)以優(yōu)異的成績(jī),榮譽(yù)畢業(yè),成為世界上第一個(gè)完成高等教育的聾啞人!可見(jiàn)海倫的生命力是多么強(qiáng)大!海倫他還是一個(gè)大作家,《我的生活》、《走出黑暗》、《老師》就是她寫(xiě)的,這么一寫(xiě),就寫(xiě)出了她輝煌的一生。
海倫頑強(qiáng)拼搏u、身殘志堅(jiān)的品質(zhì)真讓人敬佩。想想海倫,再想想自己,這時(shí),我心中暗暗地得意了一下我頑強(qiáng)的經(jīng)歷。記得,我一開(kāi)始學(xué)游泳時(shí),一不小心被水嗆到了,可我沒(méi)有害怕游泳,而是頑強(qiáng)的一次又一次的'游,雖然失敗了很多次,又常被嗆到,慢慢還有了點(diǎn)害怕,可我就像打不死的小強(qiáng)一樣,一直沒(méi)有放棄,因?yàn)槲沂恰坝肋h(yuǎn)打不死的小強(qiáng)!”,直到最后,在在我頑強(qiáng)的精神下,我終于學(xué)會(huì)了游泳。
俗話說(shuō)得好“吃得苦中苦,方為人上人”。雖然生命短暫,但是通過(guò)努力是可以創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值的!海倫做到了迪亞娜夫人說(shuō)的“Notamanwhofearssufferingisstrong,notafraidofdeatharemorestrong”,所以我一定要向海倫學(xué)習(xí),做一個(gè)頑強(qiáng)到最后的人!
三年級(jí)的作文 篇2
昨天晚上我睡的很晚,迷迷糊糊就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)······
“大家都聽(tīng)好了,這個(gè)世上是我們的了,全世界的大人都消失了!”
“歡呼吧,我們自由了!”
興奮吧,再也不用上學(xué)了,永遠(yuǎn)不用寫(xiě)作業(yè)了,也永遠(yuǎn)不用上討厭的補(bǔ)習(xí)班了!”
窗外震耳欲聾的歡呼聲把一下子吵醒了。我個(gè)哈欠,將信將疑地回味著他們說(shuō)的話·······
“爸爸----媽媽------”
天啊,任我怎么叫怎么找,爸爸媽媽真的不在家。
我飛快的沖下樓去,迎頭碰到了好朋友袁秋雨劉靜文和李文佳。我剛剛要問(wèn)發(fā)生了什么事,他們就嘰嘰喳喳地個(gè)不停,全世界的大人真的一下子消失了,我們以后真的自由了。
我跑到每天都有許多老奶奶跳吵人的廣場(chǎng)舞的廣場(chǎng)上,沒(méi)有一個(gè)大人。我跑到整天熙熙攘攘臟兮兮的市場(chǎng)上,也是沒(méi)有了一個(gè)大人。我跑到人來(lái)人往車(chē)流不息的大馬路,不僅僅一個(gè)大人都沒(méi)有,就連公交車(chē)汽車(chē)摩托車(chē)自行車(chē)都一個(gè)沒(méi)有。果然到處只有小孩子在嬉戲,在狂歡!
哇,這世界上真的沒(méi)有大人了!這個(gè)世界真的是兒童樂(lè)園了!
我一下子跳的`老高,歡呼跑回家。
第一步,拿出所有零花錢(qián)買(mǎi)所有美味的“垃圾食品”;第二步,把空調(diào)開(kāi)到最大,電視開(kāi)到最大,瘋狂地吃著喝著唱著跳著;第三步,幾乎鉆進(jìn)電腦里邊去瘋狂地玩各種各樣的游戲。
哼,再也沒(méi)有人啰嗦我了。骸巴跤昵,你把空調(diào)的風(fēng)開(kāi)那么大溫度那么涼,感冒怎么辦?”!疤煅,誰(shuí)讓你離電視這么近看動(dòng)畫(huà)片的,眼睛近視了怎么辦?”。“你怎么吃零食呀,這都是垃圾食品,對(duì)身體不好你知不知道?”!爸荒芡嬉粋(gè)小時(shí)電腦,要不然······”。
咦咦,拜拜吧,大人們!
一天,兩天,三天,四天·····
阿嚏,阿嚏······
一個(gè)接一個(gè)的噴嚏,把我從迷迷糊糊中驚醒。哎呀,頭好痛啊,我可能感冒了。眼睛也很痛,看什么都模模糊糊的。噢,肚子也咕咕咕的叫,真難受啊。
“爸爸·······,媽媽······,我病了·········”
我叫了N遍了,還是沒(méi)有任何回聲。我模模糊糊想起來(lái)了,這個(gè)世界已經(jīng)沒(méi)有大人了,我只能依靠自己。于是,咬咬牙爬起來(lái),迷迷瞪瞪地下了樓。
“王雨晴,我發(fā)燒了,我們家沒(méi)有大人,我怎么辦?”
我剛剛走出大門(mén),就看到袁秋雨坐在花壇旁邊,一副痛不欲生的樣子。我趕緊走過(guò)去,用手摸了摸她的額頭。天啊,她燒的很?chē)?yán)重啊。還好,我拿了手機(jī),我一邊告訴她不要緊,一邊撥打120?墒,當(dāng)我好不容易打通時(shí),竟然是一個(gè)嘻嘻哈哈的小孩子接的。沒(méi)有辦法,我就打110,想求助民警叔叔。結(jié)果是一個(gè)哇哇哭著找媽媽的孩子接的電話。我?guī)缀醣罎⒘。想到消防?duì)也可以啊,我就打119,結(jié)果無(wú)人接聽(tīng)。
“要不然我們自己去醫(yī)院吧?”袁秋雨用虛弱的聲音說(shuō)。我忍著病痛,堅(jiān)強(qiáng)的纏著袁秋雨,一步一步的往醫(yī)院方向走去。
醫(yī)院真遠(yuǎn)啊,平時(shí)爸爸開(kāi)車(chē)帶我去,十幾分鐘就到了?墒,我們?cè)趺匆沧卟坏健9卉?chē),沒(méi)有;出租車(chē),也沒(méi)有;就連一個(gè)騎自行車(chē)的大人都沒(méi)有。看著一路上到處是哭哭啼啼的幼兒園弟弟妹妹,到處是為了爭(zhēng)搶一塊巧克力一個(gè)玩具就打得頭破血流的哥哥姐姐,我真的好無(wú)助啊。
“難道我們的世界末日到了?”
千辛萬(wàn)苦地來(lái)到了醫(yī)院,我和袁秋雨不由異口同聲地說(shuō)。
醫(yī)院大門(mén)敞開(kāi),垃圾遍地,門(mén)窗被砸得大窟窿小眼睛的。地上躺著成千上百哭哭啼啼的孩子。沒(méi)有一個(gè)醫(yī)生,也沒(méi)有一個(gè)護(hù)士。我們好無(wú)助啊。
我和袁秋雨互相依靠著坐在醫(yī)院門(mén)口,誰(shuí)也不說(shuō)一句話,只有眼淚默默地流。
恍恍惚惚中,我們被黑白雙煞勾捆到閻王殿。閻王爺笑瞇瞇的對(duì)我們說(shuō):“來(lái)來(lái)來(lái),孩子們,這里才是真正的兒童王國(guó)”。
我們一聽(tīng),閻王殿,媽呀,我們不想去啊。
于是拼了命地掙脫繩索,撒腿就跑········
“妞妞,起床了。你怎么出這么多汗!”
我一下子驚醒了。睜開(kāi)眼一看,爸爸媽媽正坐在我旁邊關(guān)切看著我,并用手輕輕地?fù)崦业念~頭。我傻傻的呆了很久很久,終于回過(guò)神來(lái),原來(lái)沒(méi)有大人的世界只是一個(gè)噩夢(mèng),不是真的。
我伸開(kāi)雙臂緊緊地抱著爸爸媽媽,我感覺(jué)到無(wú)比的安全,無(wú)比的親切,無(wú)比的溫暖,無(wú)比的幸福。
“沒(méi)有大人的世界,看起來(lái)很美,事實(shí)上是,有大人們不辭辛苦的勞作和無(wú)私庇護(hù)的世界,才我們的天堂”。我慚愧地想。
三年級(jí)的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小山村里,那兒山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是個(gè)美麗的地方。村莊的正前方,有一條美麗的小河。
小河彎彎曲曲,潺潺的'流水猶如水蛇一般。河水清清的,淺淺的。河底晃動(dòng)的沙石清晰可見(jiàn),還有小魚(yú)從下面游過(guò)。小河的水雖然少,但卻一樣能灌溉田地,讓莊稼飽飽地“喝個(gè)夠”。
小河是孩子們的最愛(ài)。每到夏天,小河里都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)像泥鰍一樣敏捷的身影,那是我們?cè)谛『永镉斡。我們一?huì)兒打水仗,一會(huì)兒玩高臺(tái)跳水,有趣極了!河面上濺起了一朵朵雪白的浪花和一陣陣歡樂(lè)的笑聲。小河成了我們的樂(lè)園。最有趣的要數(shù)我們“小兒學(xué)垂綸”大家找來(lái)家里的縫衣針,用火烤彎,做成魚(yú)鉤。又去拔下掃帚的棍兒,再找來(lái)一根細(xì)繩,綁在一起就做成了簡(jiǎn)易的釣魚(yú)裝備。帶上東西來(lái)到小河邊,小伙伴們開(kāi)開(kāi)心心地釣起魚(yú)來(lái)。雖然回家免不了一頓訓(xùn)斥,但此時(shí)快樂(lè)占據(jù)了我們小小的心,其他的早已不重要了。
啊 !我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河 ,
三年級(jí)的作文 篇4
媽媽的愛(ài)是和煦的春風(fēng),是遮陽(yáng)的大傘,是溫暖的陽(yáng)光。每當(dāng)我坐在媽媽的懷里,她輕輕的撫摸著我的頭,我就會(huì)甜甜的入睡;每當(dāng)我生病的'時(shí)候,她總會(huì)日夜守在我床前,給我蓋被擦汗,我就會(huì)做著香甜的夢(mèng)。
我在媽媽的百倍呵護(hù)下健康成長(zhǎng),自由快樂(lè)。
三年級(jí)的作文 篇5
眼睛、耳朵、鼻子、嘴是四個(gè)好朋友,他們都很努力地為主人服務(wù),主人很喜歡他們。
可是有一天,他們四個(gè)卻鬧別扭了。眼睛說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,要是沒(méi)有我,你們就生活在黑暗的'世界中!倍湔f(shuō):“我能聽(tīng)音樂(lè)和各種聲音,給主人帶來(lái)快樂(lè)!北亲游宋说仨懥耍骸拔业淖饔米畲螅∥也缓粑,主人就會(huì)憋死,我不工作,吃飯就沒(méi)有味道了!薄拔也抛钣杏媚兀∥也徽f(shuō)話,主人就像啞巴一樣,我不吃東西,你們都會(huì)餓死!”嘴巴大叫起來(lái)。
四個(gè)好朋友都說(shuō)自己最有用,他們誰(shuí)也不理誰(shuí)。眼睛緊緊地閉上了,耳朵、鼻子也不工作了,嘴巴也不張開(kāi)了。主人看不見(jiàn)、聽(tīng)不著、聞不到,肚子餓得咕咕叫,頭昏腦脹,東倒西歪的,不小心摔倒了,跌得鼻青臉腫。
主人生氣極了,說(shuō):“你們四個(gè)太不像話了,把我害成這個(gè)樣子。眼睛趕快睜開(kāi),嘴巴趕快吃飯,鼻子、耳朵快去工作。你們四個(gè)人各有各的用處,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),你們要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,才能更好地為我服務(wù)!”
他們四個(gè)認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了,后悔極了,都爭(zhēng)著向?qū)Ψ降狼。從此,眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴更認(rèn)真更努力地為主人工作了。
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