三年級(jí)的作文【推薦】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的作文 篇1
當(dāng)我呱呱墜地的那一刻，我就已經(jīng)成為了90后的一員。
在長(zhǎng)輩們看來(lái)，我們90后任性、不能自理，只會(huì)依賴(lài)父母，是一個(gè)個(gè)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子。但我卻認(rèn)為，80后有自己的色彩，90后有自己的個(gè)性。90后是一群跨世紀(jì)的少年，有著廣泛的愛(ài)好，超強(qiáng)的責(zé)任心，強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心，有著對(duì)喜歡事情的執(zhí)著追求，有著自己的夢(mèng)想和思維。
90后的我們興趣廣泛，不像70后的叔叔阿姨、80后的哥哥姐姐興趣那樣單一。學(xué)校展覽板塊上貼的畫(huà)、毛筆字，還有一些才藝展示的照片，這些大都是屬于我們90后的；在課余，我們90后的生活更是豐富多彩：打乒乓球、拉二胡、寫(xiě)毛筆字、畫(huà)國(guó)畫(huà)、下圍棋……真是應(yīng)有盡有。這些興趣和愛(ài)好，讓我們90后的思維更加靈活，對(duì)事物了解的更加全面，讓我們的素質(zhì)提高的更快。
90后的.我們責(zé)任心非常強(qiáng)。在學(xué)校里，我擔(dān)任學(xué)校國(guó)旗班班長(zhǎng)，在每周五下午放學(xué)后要負(fù)責(zé)值周中隊(duì)升旗儀式的彩排，不管刮風(fēng)下雪，從不間斷。記得有一次，我們六（二）班擔(dān)任值周中隊(duì)，那天天氣非常惡劣，天空中飄著鵝毛般的大雪。在人凍得瑟瑟發(fā)抖的情況下，班主任司老師仍帶隊(duì)來(lái)到升旗場(chǎng)地，安排好大家的位置，準(zhǔn)備升旗彩排。執(zhí)旗手劉聲焱，莊嚴(yán)地扛著那面鮮艷的五星紅旗，站在出旗隊(duì)伍中的最前面。雖然雪花已將他的頭發(fā)“染”成了白色，但劉聲焱仍然昂首挺胸，一動(dòng)不動(dòng)的站在自己的位置上。身為升旗手的我，還負(fù)責(zé)著音響的管理，忙得一刻都停不下來(lái)。在奔跑中，漫天飛舞的雪花將我的眼鏡片打得模模糊糊，什么都看不清楚。一切準(zhǔn)備工作就緒后，出旗的隊(duì)伍在鏗鏘有力的出旗曲中，踏著正步，一步一步地向旗桿走來(lái)。鵝毛般的大雪并沒(méi)有阻擋住他們前進(jìn)的步伐，反而像天女散花一樣，歡迎著凱旋歸來(lái)的戰(zhàn)斗英雄。時(shí)間一份一秒的過(guò)去，音樂(lè)一遍又一遍的重復(fù)著，我們一遍又一遍地練著，此時(shí)，同學(xué)們的身體都快凍僵了，但沒(méi)有一個(gè)人打退堂鼓，同學(xué)們都對(duì)自己的班級(jí)充滿了熱愛(ài)與責(zé)任感。蒼天似乎被我們感動(dòng)了，終于，在國(guó)歌的伴奏下，在一張張綻放在風(fēng)雪中的笑臉的襯托下，鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)在天空中，格外美麗。
90后的我們不僅有超強(qiáng)的責(zé)任心，還是一群擁有著強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)心的少年。時(shí)間的車(chē)輪回到20xx年5月12日，這天，同學(xué)們正在教室里上課，與此同時(shí)四川汶川縣卻發(fā)生了百年不遇的8級(jí)大地震。在這次大地震中，數(shù)不清的同胞失去了寶貴的生命，多少父母因?yàn)槭号文c寸斷、悲痛欲絕。在學(xué)校里，焦急的我們?cè)缫验_(kāi)始自發(fā)的捐款，我?guī)ьI(lǐng)全體班干部制作了一個(gè)“捐款獻(xiàn)愛(ài)心”箱。同學(xué)們紛紛捐出自己的壓歲錢(qián)、零花錢(qián)，有的同學(xué)賣(mài)掉自己心愛(ài)的禮物，把所得的錢(qián)全部捐獻(xiàn)，一天兩天，我們班就捐款3000多元，可捐款的數(shù)目還在源源不斷的增加著……萬(wàn)眾一心，眾志成城，此時(shí)此刻，我們90后的每一個(gè)人都在為汶川默默地祈福，希望汶川“早日康復(fù)”。
90后的我們對(duì)自己喜歡的事情非常執(zhí)著。就拿我來(lái)說(shuō)吧，我在課余時(shí)間就學(xué)習(xí)了書(shū)法這門(mén)藝術(shù)。起初，我對(duì)書(shū)法很有興趣，可在學(xué)習(xí)了半年后，我的進(jìn)步很慢，連自己都覺(jué)得寫(xiě)的很難看，再看看別的同學(xué)一個(gè)個(gè)進(jìn)步的那么神速，我?guī)缀跏ダ^續(xù)學(xué)習(xí)的勇氣。在老師、媽媽的教導(dǎo)和鼓勵(lì)下，讓深?lèi)?ài)書(shū)法的我一次次堅(jiān)持下來(lái)。終于，功夫不負(fù)有心人，我的字一點(diǎn)一滴進(jìn)步著，逐漸得到了老師的肯定，后來(lái)還獲得了全國(guó)少年書(shū)法大賽的特金獎(jiǎng)。
90后的我們，生活在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)繁榮、幸福安康的社會(huì)。人們都在擔(dān)憂，從小就嬌生慣養(yǎng)的我們，怎么能扛得起治國(guó)的大任呢？今天，我就代表90后，響亮地告訴大家，我們90后有足夠的信心挑起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)！因?yàn)槲覀兪强缡兰o(jì)的少年，是祖國(guó)盛開(kāi)的最美的花朵！
身為90后的我們，是自信的，是勇敢的，是堅(jiān)強(qiáng)的，是幸福的，是快樂(lè)的。我們的責(zé)任也是重大的，因?yàn)樽鎳?guó)的明天要靠我們打拼，時(shí)代的接力棒要靠我們相傳，歷史的未來(lái)要靠我們焊接。相信我們，我們一定會(huì)撐起祖國(guó)的藍(lán)天，共同迎起最美麗的東升的太陽(yáng)！
三年級(jí)的作文 篇2
今天晚上我打開(kāi)窗戶一看，啊！天上終于出來(lái)星星了，我興奮的叫著。因?yàn)�，這幾天的天氣很不好，夜晚的天空不在明亮，總是紅彤彤的，像火燒云一樣。今天我看見(jiàn)了星星就像看見(jiàn)了久別的老朋友一樣高興。
這些星星姿態(tài)不一樣：園的、方的、尖三角的等等。星星就像一塊破碎的玉石，掉落在各個(gè)地方，它們和月亮一起發(fā)出巨的亮光，把大地照的亮堂堂，地面上的一切事物都清清楚楚印入了我的眼簾，一顆顆樹(shù)就像一條開(kāi)著花的細(xì)絲帶，上面一片片的樹(shù)葉，像正在放聲歌唱的小鳥(niǎo)，草叢在月光下像一只貪睡的小肥豬，這時(shí)就是有汽車(chē)突然開(kāi)過(guò)來(lái)，他也會(huì)毫不在乎的伸一個(gè)懶腰，繼續(xù)睡覺(jué)一動(dòng)也不動(dòng)。
看完了地面我又開(kāi)始抬起頭看那美麗的星星和月亮，它們?nèi)韵聃r花一樣爭(zhēng)奇斗艷閃著迷離的光點(diǎn)，我越看越入迷，呆呆的望著天空，什么也不“知道”，那些可愛(ài)的小星星好像在給我催眠，然后讓我長(zhǎng)上一雙美麗的`翅膀，讓我飛到天上去，和那里的小朋友玩一玩，去參觀他們的國(guó)家，去見(jiàn)他們的爸爸、媽媽和所有的親人。
就在我看的很入迷時(shí)，突然，一顆星星從天空中掉落，變成一顆細(xì)小針，馬上消失在了茫茫的星空之中，我?guī)е闷嫘膯?wèn)媽媽?zhuān)繈寢屨f(shuō)：那是一顆流星，落在地上會(huì)變成雨石，這時(shí)我驚訝極了，因?yàn)槲医裉炜匆?jiàn)了一顆流星，是真的流星，不是假的是真的流星，那可是少有的景象��！今天，居然讓我給看見(jiàn)了，真是太幸運(yùn)了，我高興的又是蹦又是跳，樂(lè)的合不攏嘴，還激動(dòng)的大喊：我太幸運(yùn)了、太高興了、太興奮了。
一會(huì)，我漸漸的平靜下來(lái)，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上有望了一會(huì)星星，它們?nèi)匀幻利愳o悄悄的呆在那里，夜晚靜得真美麗，這個(gè)時(shí)刻我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在我心里它仍然那么美麗。
三年級(jí)的作文 篇3
“搖呀搖，搖到外婆橋……”不知是誰(shuí)輕輕哼了一句，把我從思緒中拉回。外婆橋，外婆橋，外婆一定在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出了外婆探著矮小的身子，站在高高的門(mén)檻上，踮起腳倚門(mén)盼望我的情景。此時(shí)，一股濃濃的親情如春天那溫暖的陽(yáng)光，灑進(jìn)我的心田，令我感到無(wú)比幸福！
記得去年夏天我感冒了，發(fā)燒了，媽媽在給我吃完藥后就急匆匆地上班去了，不一會(huì)兒，我感到全身無(wú)力，很難受，家中靜得可怕，我用足了勁兒，爬上了床，等待開(kāi)門(mén)的聲音，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，突然，一聲鈴響打破了這寧?kù)o，我噌的跳了起來(lái)，去接了電話：“喂，”這是姥姥親昵的聲音，由于當(dāng)時(shí)沒(méi)有人照顧，我不禁大聲哭起來(lái)，這可急壞了我的姥姥，她趕忙問(wèn)：“喂，你怎么了？你怎么哭了？”我顫顫微微的從嘴中蹦出了：“姥姥我發(fā)燒了！”，姥姥就更急了，她趕緊掛斷電話，匆匆趕往我家，十幾分鐘之后，姥姥氣喘吁吁的跑了過(guò)來(lái)，那可是一個(gè)胰腺癌晚期病人呀！本來(lái)就很痛苦，而她卻又頂著烈日拉起我不分三七二十一就到了醫(yī)院，看著她跑前跑后給我辦輸液手續(xù)的身影……躺在病床上的我不禁流淚了……現(xiàn)在，我的姥姥雖然已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了，但是她對(duì)我的愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中……
正因?yàn)橥馄艑?duì)我的`愛(ài)使我深深感受到：人間處處充滿真情——家長(zhǎng)為子女著想，老師為學(xué)生著想，醫(yī)生為病人著想……
無(wú)數(shù)感人的故事震撼著我們的心靈，我們要懷著一顆感恩的心去做事，我們不僅僅要對(duì)父母感恩，還要對(duì)我們身邊的同學(xué)、老師、親人、朋友和許許多多幫助過(guò)我們的好心人懷著一顆感恩的心。這樣，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：常懷感恩之心，我們便能生活在一個(gè)充滿愛(ài)的世界里……
三年級(jí)的作文 篇4
剛剛拿到這本西安電子科技大學(xué)出版社出版的《電氣工程導(dǎo)論》時(shí)，心里真有一點(diǎn)點(diǎn)的興奮后來(lái)發(fā)現(xiàn)真的只是有一點(diǎn)點(diǎn)。
高考成績(jī)出來(lái)后，在一些專(zhuān)業(yè)人員的指導(dǎo)下好不容易地在填報(bào)志愿時(shí)選擇了廣州大學(xué)—電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)，從那以后我也開(kāi)始變得很忙了，雖然比不上杜子美和包希仁忙，鄰居、三姑六婆、同學(xué)、認(rèn)識(shí)的或不認(rèn)識(shí)的都用各種各樣的問(wèn)題來(lái)問(wèn)候我，總結(jié)起來(lái)不過(guò)是三類(lèi)問(wèn)題，真佩服親們能演化出如此多的問(wèn)法，這問(wèn)題是︰報(bào)哪間大學(xué)？報(bào)哪個(gè)專(zhuān)業(yè)？這個(gè)專(zhuān)業(yè)是學(xué)什么的？前三個(gè)問(wèn)題還可以勉強(qiáng)應(yīng)付可是最后一個(gè)就，不過(guò)通過(guò)開(kāi)學(xué)幾周的學(xué)習(xí)我想以后應(yīng)該可以理直氣壯地回答了吧。
這門(mén)課程還是有一定深度的，不過(guò)粗略了解還是可以的但是想吃透就需要一定的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)了，大概校方也明白這個(gè)道理，不想為難我們這些懷著美好大學(xué)夢(mèng)砍殺幾十萬(wàn)同胞打破幾十萬(wàn)同胞的大學(xué)夢(mèng)而踏過(guò)高考這條獨(dú)木橋的天真爛漫的祖國(guó)花朵，于是做出了一個(gè)非常人性化的決定————專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論只作考查不設(shè)考試。
該書(shū)作為我們專(zhuān)業(yè)的入門(mén)教材，讓我們對(duì)以后要學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)概貌有一個(gè)比較系統(tǒng)清楚的了解，其章節(jié)安排十分合理，也方便老師按部就班地講述，學(xué)生聽(tīng)起來(lái)也舒服，畢竟在從多科必考課中難得有一門(mén)課可以解解壓，如果要挑選一門(mén)課來(lái)代表我國(guó)幾十萬(wàn)現(xiàn)在還在題海中徘徊的高三學(xué)子們心中的大學(xué)課堂生活，那么《專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論》當(dāng)仁不讓。偷偷說(shuō)一句吧，我們這些理科人都有一些學(xué)科性通病，看待問(wèn)題一般是用線性思維，更杯具的是絕對(duì)沒(méi)有特殊情況，說(shuō)話一字千金，不加任何修飾，不用任何例子，不管你聽(tīng)還是不聽(tīng)，只說(shuō)地球人不懂的話，而且這種病的病情會(huì)隨著對(duì)這些科目研究得越深而加劇；現(xiàn)在有資格站在講臺(tái)上上演一群人的獨(dú)角戲的老師絕對(duì)有非常深入的研究，所以對(duì)于我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的發(fā)源發(fā)展及展望會(huì)沒(méi)有獨(dú)到的見(jiàn)解嗎？？想到這里不得不佩服校方的精心安排，為了貫切國(guó)家科教興國(guó)的戰(zhàn)略，落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃》而生產(chǎn)一大批人才，可謂用心良苦。
說(shuō)回我們學(xué)生吧，人總會(huì)在被所愛(ài)的深深傷害過(guò)后對(duì)之有更加理性的認(rèn)識(shí)。我不知道是不是每個(gè)人都對(duì)大學(xué)有先入為主的認(rèn)識(shí)——認(rèn)為大學(xué)是十二年學(xué)生生活的天堂，是應(yīng)該放松一下的時(shí)候了；但是至少我從自出娘胎以來(lái)6000多個(gè)日夜里見(jiàn)到的認(rèn)識(shí)的`地球人口中聽(tīng)到的都是這種不約而同的回答，也就是說(shuō)上“專(zhuān)導(dǎo)”這門(mén)課的大學(xué)才是國(guó)人心中的大學(xué)，其它的都是不務(wù)正業(yè)；這讓少部分想學(xué)好課學(xué)一些技能的學(xué)生頭上的鴨梨超大，但是正如在20世紀(jì)初期，辛亥革命果實(shí)被盜，連魯迅先生也開(kāi)始徘徊的黑暗時(shí)期仍然有蘇曼殊這樣的星星發(fā)出微弱的光芒，那些少部分覺(jué)醒者通過(guò)學(xué)習(xí)不多不少也學(xué)到一點(diǎn)知識(shí)也有一點(diǎn)的學(xué)習(xí)心得。
我們電氣工程是工科中兩大最基礎(chǔ)學(xué)科之一，而且是工科中歷史最悠久的，沒(méi)有之一。21世紀(jì)后，雖然歐美發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)于電氣類(lèi)人才的需求量已達(dá)到飽和，但是在我們這個(gè)最大的發(fā)展中國(guó)家中，電氣專(zhuān)業(yè)依然保持著旺盛的生命力（注意這不代表我國(guó)落后于西方，官方的解釋是兩者所處的歷史發(fā)展階段不同），也就是說(shuō)電氣類(lèi)人才的需求旺盛，很有市場(chǎng)，所以畢業(yè)后我們的就業(yè)前景相對(duì)來(lái)說(shuō)還是比較樂(lè)觀的。
有一位中科院院士曾說(shuō)過(guò)：“現(xiàn)代社會(huì)中電相當(dāng)于人的血液�！惫试诖髮W(xué)設(shè)置此專(zhuān)業(yè)其重要程度不言而喻。
電氣工程分三個(gè)重要領(lǐng)域，分別是電工理論，電工制造和電力系統(tǒng)。
電工理論是電機(jī)制造和電力系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)，電工制造業(yè)為電能的生產(chǎn)和消費(fèi)提供物質(zhì)裝備，記得老師在課上還有提及隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，電氣工程學(xué)科與其他學(xué)科交叉與融合會(huì)日益密切，這是不是暗示了我們的就業(yè)擇業(yè)范圍更大了，總之對(duì)于我們這些以有無(wú)有用為唯一判斷標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)實(shí)主義大學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑不是一個(gè)天大的喜事。
此外，電氣工程還包括五個(gè)重點(diǎn)學(xué)科，即電子電力與電力傳動(dòng)，電機(jī)電器與控制，電力系統(tǒng)自動(dòng)化，高壓電與絕緣技術(shù)；其中最感興趣的當(dāng)然是—電力系統(tǒng)自動(dòng)化，早期是受父親的影響，他以前是在鎮(zhèn)上一個(gè)二級(jí)河床式水電站做雜工，后來(lái)調(diào)到鎮(zhèn)的供電所做一個(gè)臨時(shí)工，雖然是一個(gè)邊緣小鎮(zhèn)但是也掛名是南方電網(wǎng)名下，我很小就深受影響，不過(guò)慢慢的我也了解到南方電網(wǎng)是一個(gè)很年輕的國(guó)企，充滿生機(jī)和活力，想或在里面工作的人都是人才，作為一個(gè)電氣人都以能進(jìn)入南方電網(wǎng)公司為榮。
我也清楚夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的巨大差距，在未來(lái)的幾年生活和學(xué)習(xí)，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具備過(guò)硬的綜合素質(zhì)，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三年級(jí)的作文 篇5
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我們已告別20xx、在過(guò)去的這一年中，我遇到了自己的“真命男步”。
暑假里，我一直嚷嚷著要學(xué)拉丁，這不禁讓人咂舌，雖說(shuō)拉丁不像芭蕾，柔韌性要多好，但再怎么學(xué)，六年級(jí)起點(diǎn)也有點(diǎn)晚了，無(wú)奈我決心以下，媽媽只好幫我報(bào)了個(gè)初學(xué)班，本以為只有我一人鶴立雞群，沒(méi)想到也有人與我一樣，我們很快成為了好朋友，也許是因?yàn)橥g，有共同話題，也可能因?yàn)槲覀儌z都是女漢子，性格爽朗，不管是因?yàn)槭裁�，我們都有一種找到知己的感覺(jué)。如果你仔細(xì)觀察，就會(huì)在驕陽(yáng)似火的夏季，從舞蹈室里看見(jiàn)兩個(gè)少女的身影，她們可能在練舞，也可能在聊天，誰(shuí)知道呢？反正充滿著朝氣蓬勃的氣息。
就在暑期班的最后一天，我們相約：秋天到來(lái)時(shí)一定還要把酒言談。
果然，我們都沒(méi)有食言，當(dāng)秋天的腳步走進(jìn)我們的生活，我們相逢了，到了秋天，我們已經(jīng)褪去當(dāng)初的'青澀，身高也有了變化，不過(guò)上天也許總眷顧漂亮的人吧，和她站在一起我總比她矮一截，不過(guò)這并不影響我們之間的友誼。當(dāng)我們開(kāi)始學(xué)倫巴時(shí)，也就意味著要找舞伴，當(dāng)仁不讓?zhuān)页闪怂呐剑瓦@樣，我們開(kāi)始了充滿楓葉氣息的舞蹈生涯，也正是因?yàn)楸舜耸煜さ木壒�，我們的雙人舞十分有默契，就在我以為一切都可以這樣美好的進(jìn)行下去時(shí)，她突然消失了，老師也聯(lián)系不到她，如露珠蒸發(fā)般，仿佛不曾來(lái)過(guò)這里，我也曾試著聯(lián)系她，但一直沒(méi)有結(jié)果，寬大的舞蹈室，只有我一人獨(dú)立。
時(shí)間還在不停運(yùn)轉(zhuǎn)，你帶給我的回憶卻如初。
我，親愛(ài)的男步。
三年級(jí)的作文 篇6
今天，我們家來(lái)了一位新成員。它是誰(shuí)呢？瞧！它就是我的兔子掛件——懷特。為什么叫它懷特呢？因?yàn)樗鼘?shí)在是純白無(wú)暇的，英文單詞叫“WHITE”，諧音就是懷特了。
介紹懷特前，我要提一提我親愛(ài)的爸爸。我的懷特是我爸爸送我的禮物，他知道我一直期待有一個(gè)兔子掛件，所以在繁忙工作之余抽空去海寧買(mǎi)的，因此我非常感謝他。
我的懷特有一身潔白的絨毛，一對(duì)烏黑發(fā)亮的眼睛，還有一個(gè)粉嘟嘟的小鼻子。它那絨毛是那么輕柔，眼睛是那么炯炯有神，鼻子點(diǎn)綴的那么嬌俏，似乎給懷特增添了幾分活力。我每次摸它的絨毛時(shí)，總會(huì)去摸一下它腳上的毛毛，因?yàn)榘职指嬖V我，只有腳上的毛是純天然的真毛。那絨毛，看上去有點(diǎn)卷，但摸起來(lái)卻是那么柔順�？瓷先ビ悬c(diǎn)亂，但摸起來(lái)卻又是那么絲滑�？蓯�(ài)的`它準(zhǔn)是一個(gè)機(jī)靈兔。
懷特這么可愛(ài)，我對(duì)它愛(ài)不釋手。瞧！它每天都靜靜地聽(tīng)我彈鋼琴呢！每次我彈琴的時(shí)候，它總是坐在小花墊上，輕輕地靠著節(jié)拍器，專(zhuān)心致志地聽(tīng)著。早晨，我總是彈得洪亮大氣，這樣可以讓?xiě)烟厣袂鍤馑惶�。夜晚，我總是彈得�?yōu)美低沉，這樣可以讓?xiě)烟仄叫撵o氣。它是暑假每天陪伴我的小伙伴。
這么可愛(ài)的懷特，我能不喜歡它嗎？
三年級(jí)的作文 篇7
我游玩過(guò)讓人流連忘返的公園，看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海，但是我最喜歡的地方還是姥姥的菜園。
姥姥的菜園就在她房子的前面，以前是一塊荒地，姥姥覺(jué)得空著有點(diǎn)兒浪費(fèi)，而且市場(chǎng)上賣(mài)的蔬菜大多都農(nóng)藥超標(biāo)，為了打發(fā)空閑時(shí)間和吃的更健康，就和姥爺一起把它開(kāi)辟成了菜園。
春天的時(shí)候，姥姥種下菠菜、茄子、黃瓜和西紅柿種子。到了春暖花開(kāi)的季節(jié)，姥姥家菜園成了一道美麗的風(fēng)景線，小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，小鳥(niǎo)在枝頭唱著歡快的歌曲，好一派欣欣向榮的景象。
夏天到了，菜園里一片生機(jī)勃勃的景象。綠油油的菠菜、紫瑩瑩的茄子、翠綠翠綠的黃瓜、紅彤彤的西紅柿，比著賽著結(jié)出沉甸甸的果實(shí)。每年放暑假的時(shí)候，我都會(huì)去姥姥家住些日子，每天早上起來(lái)都要都幫姥姥的菜園澆水和施肥。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。姥姥菜園里的大白菜好似一塊塊無(wú)瑕的翡翠，漂亮極了。又細(xì)又長(zhǎng)的胡蘿卜像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的.小娃娃，惹人喜愛(ài)。最耀眼的要屬紅紅的辣椒了，姥姥把它們摘下來(lái)，串成一串串，掛在窗戶上，好看極了。
冬天的時(shí)候，一場(chǎng)大雪過(guò)后，菜地覆蓋上了一層雪白的被子，在軟綿綿的雪被下藏著姥姥種下的各種蔬菜種子，它們正等待著春姑娘的召喚呢！
姥姥家的菜園一年四季風(fēng)景各異，我愛(ài)姥姥家的菜園。
三年級(jí)的作文 篇8
我的奶奶家有一只小花貓。它長(zhǎng)著一對(duì)聽(tīng)覺(jué)很靈敏的耳朵，一雙藍(lán)寶石似的眼睛，微微翹起的胡子。身上披著光滑的皮毛，真可愛(ài)。我們都叫它“咪咪’氣。
有一次，我打算剪短咪咪的胡子。爸爸連忙阻止說(shuō)：“華華，不要剪。咪咪的胡子能當(dāng)尺子用�！薄爱�(dāng)尺子用？”我糊涂了，貓胡子怎么能當(dāng)尺子用呢？爸爸解釋說(shuō)：“因?yàn)樨埡雍妥宰拥膶挾认嗟�。老鼠鉆進(jìn)洞后，貓用胡子一量，胡子如果不碰壁，它就能鉆進(jìn)鼠洞捉老鼠。胡子如果碰到墻壁，就不能進(jìn)洞了。如果剪掉胡子，貓沒(méi)有了胡子，就會(huì)把頭鉆進(jìn)去，身子進(jìn)不去，就會(huì)卡在洞口，活活餓死�！薄岸�！原來(lái)是這樣。我明白了�！蔽腋吲d地說(shuō)。
這天晚上，我睡得正香。突然聽(tīng)見(jiàn)“乓”一聲，我驚醒一看，原來(lái)咪咪正在追捕一只大老鼠。我急忙拉開(kāi)電燈。老鼠見(jiàn)了光，更害怕了一下便鉆進(jìn)鼠洞里。咪咪用胡子一量，胡子碰到了墻壁，不能進(jìn)去，就走了。這時(shí)，我心想：“幸虧我沒(méi)有剪咪味的胡子，不然咪咪鉆進(jìn)鼠洞，就糟了。我以后一定要好好保護(hù)咪咪的`胡子，不再剪它的胡子了：”
我非常喜歡這只小花貓，因?yàn)樗衅恋暮�，很可�?ài)，更因?yàn)樗転槟棠碳易嚼鲜蟆?/p>
三年級(jí)的作文 篇9
每次看到電視廣告上的茶葉代言人津津有味地品嘗著茶葉時(shí)，心中一股羨慕之情油然而生，總想著自己泡一回茶。
說(shuō)干就干!我找來(lái)一個(gè)茶杯，捏一點(diǎn)茶葉放進(jìn)杯中，然后小心翼翼地端起水壺，倒入了一杯熱水。霎時(shí)間，一股熱氣升騰而來(lái)。伴隨著騰騰熱氣，一片片茶葉在水中起起伏伏，跌跌蕩蕩，隱隱約約。它們?nèi)缫粋�(gè)個(gè)舞者，在水中若隱若現(xiàn)，嫻熟的表演著動(dòng)作，旋轉(zhuǎn)著自己的身體，在水中跌蕩起伏;它們猶如一個(gè)個(gè)披著衣衫的少女，擺弄著自己的衣裙，扭動(dòng)著纖纖細(xì)腰;它們又如一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，在水中嬉戲，玩耍。漸漸的，它們變得安靜了下來(lái)，緩緩地沉入了杯底，只有一兩片茶葉還飄蕩在水面上，如一葉小舟，行駛在平緩而又寧?kù)o的水面上。我輕輕吹了一口氣，茶葉的清香頓時(shí)撲鼻而來(lái)，我陶醉在其中。那一片片沉入水底的茶葉，徐徐浮動(dòng)了起來(lái)，宛如一條條活潑的小魚(yú)，在清澈見(jiàn)底的江面上浮動(dòng)，還有那一葉小舟，還在緩緩劃行。“多么有趣啊!”我情不自禁贊嘆道，“原來(lái)，這一片片小小的茶葉也能描繪出這么漂亮的畫(huà)卷!”是啊!它們就像一只只神筆，勾勒出美麗的圖案;它們又像一盒顏料，涂抹著絢麗的色彩……一切都是那么靜，那么美。
我想：即使再小的事物也具有它獨(dú)特的美麗，只是因?yàn)樗麄兲胀�，才沒(méi)有引起人們的注意。金子總會(huì)發(fā)光，只要堅(jiān)持做好自己應(yīng)該做的事，人們總會(huì)看到這些渺小事物獨(dú)具的美麗。所以，我們不要因?yàn)橐粫r(shí)沒(méi)有受到別人的重用而傷心，而苦惱，總有一天，自己的價(jià)值也會(huì)被挖掘出來(lái)，現(xiàn)在，我們的首要任務(wù)是做好自己應(yīng)該做的事，總有一天，我們會(huì)閃閃發(fā)光!
學(xué)泡茶
暑假的一天，我去外公家玩，正巧碰上外公在泡茶。茶，我十分喜歡喝，卻不知道怎樣泡茶。于是，我就向外公請(qǐng)教泡茶的.技術(shù)。外公說(shuō)：“好呀，我15歲開(kāi)始學(xué)泡茶，對(duì)茶也很研究。今天，我就教你一招‘蜻蜓點(diǎn)水’�！�
外公先將茶具洗干凈，接著往茶壺里放進(jìn)一小撮上好的茶葉。你瞧，那茶葉靜靜地躺在壺底。然后，外公拿起熱水瓶，將沸水倒入壺中。頓時(shí)，茶壺中熱鬧了起來(lái)。躺在壺底的茶葉像大海里的小魚(yú)在波濤中亂撞。不一會(huì)兒，壺中漸漸地恢復(fù)了平靜，茶葉也安靜下來(lái)了。有的在冉冉上升，有的在緩緩下沉。這時(shí)，外公拿起茶壺，在幾只茶杯的上方迅速移動(dòng)，茶就像一條銀線，乖乖地落在茶杯里。
我看著外公，心里十分羨慕，就對(duì)外公說(shuō)：“外公，讓我來(lái)試試吧!”外公微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我拿起茶壺，學(xué)著外公的樣子做起來(lái)，可是，無(wú)論我用什么方法，都不能讓茶順順利利地進(jìn)入到茶杯中，不是濺到桌子上，就是太滿了，溢了出來(lái)。我生氣地將茶壺往桌子上一放，一個(gè)人生起悶氣來(lái)。外公看見(jiàn)了，撫摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這‘蜻蜓點(diǎn)水’可不是一朝一夕學(xué)得成的。無(wú)論學(xué)什么，都要有耐心，不能輕易放棄�！甭�(tīng)了外公的話，我又回到桌邊專(zhuān)心致志地練習(xí)起來(lái)。果然，比剛才的好多了。從那以后，我只要一有空，就向外公學(xué)習(xí)泡茶。
如果你有空到我家來(lái)的話，可要品一品我泡的茶!
三年級(jí)的作文 篇10
從一年級(jí)到三年級(jí)，讓我印象最深刻的就是我們班的班主任——許老師。許老師很漂亮，一張清純的臉上長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，眼睛上長(zhǎng)著一副秀美的睫毛，睫毛下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。許老師教學(xué)很獨(dú)特，她不僅獨(dú)特，還很關(guān)心同學(xué)，比如，一次我們班的一名同學(xué)生病了她中午沒(méi)回家，，老師立刻二話不說(shuō)，從錢(qián)包里掏出錢(qián)帶她去醫(yī)院。
老師您是辛勤的園丁，我們是在您的照顧下茁壯成長(zhǎng)的.樹(shù)苗，老師您是一陣風(fēng)，幫我們梳理著嫩綠的柳絲，老師您是甘露，滋潤(rùn)著我們干涸的心田，老師你是大樹(shù)，我們是在樹(shù)下避陰的孩子，老師您是大海，我們是大海里的小蝦小魚(yú)，老師您是傘，我們是傘下的孩子，老師您是大地，我們是大地上生長(zhǎng)的萬(wàn)物，老師，我感謝您給予了我光明，使我不是個(gè)文盲，老師，我感謝您那寬闊又無(wú)私無(wú)價(jià)的偉大，的胸懷，當(dāng)我們作文不會(huì)寫(xiě)的時(shí)候，是您輔導(dǎo)我們，教我們寫(xiě)作的秘訣，老師，我感謝您毫無(wú)保留的將您所知的所有知識(shí)傳授于我們。老師，我感謝您！
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