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    三年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-08-12 17:10:12 三年級(jí) 我要投稿

    [實(shí)用]三年級(jí)作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    [實(shí)用]三年級(jí)作文

    三年級(jí)作文 篇1

      每一個(gè)人都有朋友,我也有朋友。我的朋友數(shù)不計(jì)數(shù),但最好的朋友還是那個(gè)樂(lè)于助人、活潑可愛(ài)的馮XX。

      她的個(gè)子很高,扎著一個(gè)馬尾辮,臉上總是掛著笑容,是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘。她會(huì)跳舞、畫(huà)畫(huà)、唱歌……但令我最敬佩的還是她的作文和熱心腸。

      每次大作文本發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我總喜歡和她換著看。她不但字跡工整,而且描寫(xiě)的繪聲繪色。老師總是上課拿她的作文當(dāng)范文讀給大家聽(tīng)。她的.作文寫(xiě)這么好,是因?yàn)樗龑?duì)學(xué)習(xí)一絲不茍,容不下半點(diǎn)馬虎。

      再說(shuō)說(shuō)她的熱心腸吧!學(xué)校為了迎接元旦,要大掃除。我和馮XX正在樓下洗拖把。我們看見(jiàn)一個(gè)小女孩正在費(fèi)力的拿著一個(gè)拖把過(guò)來(lái)洗,但又拿不動(dòng)。于是,馮XX就幫那個(gè)小女孩洗拖把,并且?guī)托∨⑺突亓私淌。才滿(mǎn)頭大汗地跑回來(lái)干自己的活。一瞬間,我對(duì)她的敬佩之情油然而生。

      瞧!這就是我的好朋友馮XX。她不但是個(gè)可愛(ài)的女孩,也是一個(gè)樂(lè)于助人的小姑娘。

    三年級(jí)作文 篇2

      我叫童童,是個(gè)溫柔的小狗,我的眼睛像葡萄一樣大。我還有長(zhǎng)睫毛,雙眼皮呢!大家都說(shuō)我是個(gè)“美男子”,我主人對(duì)我可好了,”。

      平時(shí)我自由自在地玩耍,我吃飯的時(shí)候斜著身子吃飯,吃完了飯?jiān)撍X(jué)的時(shí)候,總愛(ài)打呼嚕,我小的時(shí)候,主人怕我到處拉尿,就用紙箱給我做了一個(gè)大大的小屋,下面鋪了厚厚的毯子,我的小屋非常寬敞、舒適,還給我準(zhǔn)備了兩個(gè)小碗,一個(gè)喝水,一個(gè)吃飯。我好幸福呀!

      今年我的.小主人去開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我跟在后面,跟著小主人在車(chē)子后面。小主人拼命地喊:“童童回去,童童回去!笨墒,我離不開(kāi)小主人,我就一直跟著。

      到了學(xué)校門(mén)口,有個(gè)老師把我攔住了,又把大主人吵了一頓,大主人把我吵了一頓,然后就騎著車(chē)子去看小主人的運(yùn)動(dòng)會(huì)去了,大主人在前,我在后面跟著,到了南大門(mén)我就看不見(jiàn)主人的影子了。于是,我就在南門(mén)等著小主人和大主人回來(lái)。

      等了好久也不見(jiàn)兩個(gè)主人來(lái),我焦急地來(lái)回跑,心想主人不會(huì)把我給忘了吧!天慢慢地黑了,我的心也著急起來(lái),正在我跑來(lái)跑去時(shí),聽(tīng)到有人喊:“童童,童童!蔽覍ぶ曇襞苋,看著大主人正焦急地喊我呢,我飛快地跑到大主人跟前,用身子使勁蹭主人的腿,就像孩子好久沒(méi)見(jiàn)到媽媽一樣,大主人看到我,把我抱了起來(lái)心疼地說(shuō):“童童,我們擔(dān)心你跑丟了,你真乖,竟然還在這等著呢!”

      你們說(shuō)主人對(duì)我好不好呀?

    三年級(jí)作文 篇3

      昨天早讀時(shí),勞動(dòng)委員黎容催我打掃五樓的廁所,“。 蔽医辛艘宦,原來(lái)我光顧著背課文,把這件事忘得一干二凈了。

      我連忙拿起拖把向最東邊的女廁奔去。來(lái)到女廁所,我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。哎!誰(shuí)叫我們的教室在四樓的最西邊呢?環(huán)顧四周,還挺干凈的嘛!可我還是拖了一遍。剛回到教室,累得上氣不接下氣的我正準(zhǔn)備歇一會(huì)兒,黎容又火燒眉毛地叫我去救援四樓的廁所。救援?四樓女廁所?難道又……我來(lái)不及多想,拿了抹布、拖把、掃把等工具就像出膛的子彈飛了出去。

      終于達(dá)到了“目的地”,進(jìn)去一看,果然又鬧水災(zāi)了。這里的水管破了,經(jīng)常是水流一地,很難弄……總之,四樓女廁所是我們最頭痛的'環(huán)境區(qū)。于是,我和同學(xué)們埋頭苦干起來(lái),你拖這里,我掃那里,忙得不亦樂(lè)乎?僧吘刮覀兣庥邢蓿瑳](méi)有多大的進(jìn)展。外面的男生急得焦頭爛額,不知怎么辦才好。

      終于,陳曉大吼一聲:“我豁出去了!”我們一愣,心想:不會(huì)是……果真,陳曉千嚀萬(wàn)囑地對(duì)我們說(shuō)了一句,不要告訴別人后,才小心翼翼走進(jìn)來(lái)。

      經(jīng)過(guò)我們一起努力,才消滅了這場(chǎng)“大水災(zāi)”。

    三年級(jí)作文 篇4

      雨一直下著,滴嚦嚦,滴嚦嚦……小菁拿著一把傘在學(xué)校門(mén)口徘徊著。她在猶豫,是否應(yīng)該把傘和小云一起用呢?可她剛和小云鬧完矛盾,這樣走過(guò)去,好像有點(diǎn)拉不下面子吧!可看著小云單薄的身子在學(xué)校門(mén)口徘徊,她就狠不下心來(lái)!而且老師教過(guò):人要懂得用寬容的心包容一切。再說(shuō)了只要退一步,就會(huì)海闊天空。

      小菁的心依舊猶豫著,終于她下了一個(gè)決定。小菁忐忑的走過(guò)去,對(duì)小云說(shuō):“小云,你沒(méi)帶傘,我們一起用吧!”小云別過(guò)臉,滿(mǎn)臉驚訝地看著小菁,依舊沉默著。雨從開(kāi)始的毛毛細(xì)雨開(kāi)始變成傾盆大雨了。一種古怪的氣氛在兩人之間漫延。誰(shuí)知,小云突然一把摟住小菁,臉上是掩蓋不了的.喜悅:“我還以為你不肯原諒我呢!讓這大雨紀(jì)念我們逝去的友情華麗復(fù)活吧!”說(shuō)著,她們兩人便緊緊地互擁著,仿佛下一秒她們就會(huì)分離似的。

      雨也變得歡快起來(lái),嘩啦啦……仿佛在紀(jì)念他們珍貴的友情,又像是在告訴她們:友情是需要兩人一起呵護(hù)的!看著她們單薄的身子離去,雨笑了,那么坦然,那么開(kāi)懷。

      在這個(gè)特別的日子里,小菁和小云都將終身銘記:只要退一步,就會(huì)海闊天空。

    三年級(jí)作文 篇5

      在一座高樓大廈內(nèi)有電梯和樓梯。電梯看不起樓梯,常常奚落它。

      “你敢跟我斗嗎?樓梯!”電梯囂張地說(shuō)。

      “不敢!睒翘菡J(rèn)真地回答。

      “哼,我就知道你不敢,沒(méi)用的東西。”電梯理直氣壯地說(shuō)。

      “為什么?”樓梯問(wèn):“雖然我不敢和你打,但我也有很多作用!”

      “別胡說(shuō)了!我看你什么作用也沒(méi)有!”電梯爭(zhēng)辯說(shuō)。

      樓梯說(shuō):“我可以作為消防通道,讓人們?cè)诨馂?zāi)時(shí)快速逃生,而且大家在平時(shí)走走樓梯既鍛煉了身體,也是倡導(dǎo)低碳生活。”

      “住嘴!”電梯惱羞成怒,“我看你在火災(zāi)時(shí)就會(huì)燒成了灰,而我還可以將人們快速地運(yùn)到樓下撤離。”

      樓梯聽(tīng)了這話,便不再作聲。

      從此,電梯不理樓梯,樓梯也不理電梯了。

      過(guò)了好幾天,大廈發(fā)生了火災(zāi)。樓梯發(fā)揮了大作用。人們紛紛通過(guò)樓梯逃生。等人們撤離完畢后,人們看了看樓梯,毫無(wú)損壞?呻娞輩s不知被燒成什么樣了!

    三年級(jí)作文 篇6

      冬爺爺剛剛離去,就迎來(lái)了溫柔可人的春姑娘。

      春姑娘來(lái)到,讓桃花開(kāi)放,讓大地充滿(mǎn)生機(jī),桃花的花瓣落在水上,像姑娘紅彤彤的臉頰,形成了“三月桃花水”。

      小草長(zhǎng)出新芽,花朵有的'含苞待放,有的爭(zhēng)奇斗艷,有的一枝獨(dú)秀,有的孤芳自賞,江邊的垂柳披上長(zhǎng)發(fā),就連光禿禿的大樹(shù)也吐出新芽,小樹(shù)被“綠手指”剪成蘑菇形狀,綠中帶紅,紅中帶綠。

      江面不時(shí)有一只白鴿飛來(lái),掠過(guò)明鏡般的水面,又輕身一躍,穿入云中,花瓣落下,在空中飛舞,小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地站在樹(shù)枝上,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,迎接春天的到來(lái)。

      一陣微風(fēng)吹過(guò)江面,一圈圈波紋在水中回旋,打在石頭上,仿佛隨時(shí)候著春天的到來(lái),正在歡騰呢!

      溪水打在石頭上,飛濺起點(diǎn)點(diǎn)浪花,給小草澆上春水,讓小草生長(zhǎng)得更加快速,讓花朵更加鮮艷,此時(shí),一首古詩(shī)在心中出現(xiàn)——“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!笔前。〈禾斓牡絹(lái)讓萬(wàn)物復(fù)蘇,讓世界變暖。

      果然“一年之計(jì)在于春”,春天無(wú)比美麗,無(wú)比神奇。

    三年級(jí)作文 篇7

      從前,我住在一個(gè)美麗的森林里,那里有一座小村莊,村前河水清澈見(jiàn)底。

      不知哪一天,這里的人們不像以前那么善良、親切了。他們都擁有了一個(gè)叫什么斧頭的東西。

      之后,他們家里只要缺東西了,便拿著斧頭到山上去,把我們一棵一棵地砍下來(lái),到集市上去換錢(qián)。就這樣,我們的數(shù)量越來(lái)越少,裸露的土地不斷擴(kuò)大。

      不知道哪一天,大雨沒(méi)喘氣兒,一連下了五天五夜,直到第六天黎明,大雨才停下來(lái)。

      那個(gè)時(shí)候,我聽(tīng)到洪水以勢(shì)不可擋的.氣勢(shì)向這里涌來(lái)。那里面的流沙更厲害,把我們的枝杈都沖斷了?蓯旱娜藗兒湍切┴i狗……都不知被卷到了何處。

      直到現(xiàn)在,人們還在瘋狂地砍伐著我們,吞噬著我們的家園,其它同伴都被人們弄去了,聽(tīng)說(shuō)都要被做成筷子、盒子、拐杖……

      現(xiàn)在只就剩我一個(gè)了,可是,我們樹(shù)又不會(huì)走,我藏到哪兒才好呢?

    三年級(jí)作文 篇8

      我發(fā)現(xiàn)小魚(yú)睡覺(jué)不閉眼,這事的經(jīng)過(guò)還要從我五歲那年說(shuō)起。

      那一天,我正在家津津有味地看動(dòng)畫(huà)片,突然有開(kāi)門(mén)的聲音傳來(lái),我跑過(guò)去一看,原來(lái)是媽媽下班回來(lái)了。她說(shuō):“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!川川,你看!媽媽買(mǎi)了五條小金魚(yú)呢!”我高興極了,連忙找來(lái)小魚(yú)缸,把魚(yú)和水一股腦地倒了進(jìn)去!這五個(gè)小家伙顏色不同,形態(tài)各異:有黃色、橙色、黑色,它們?cè)谒凶杂煽鞓?lè)地游來(lái)游去,尾巴像掃把一樣左右搖擺,可愛(ài)極了!

      晚上,我起床上廁所,順便去看了看小金魚(yú)。呀!眼前的情形讓我不由自主地叫了一聲,可是我怕吵醒了家人所以連忙閉上了嘴。小金魚(yú)怎么了?好像一個(gè)個(gè)木頭魚(yú),它們不會(huì)是死了吧!想到這里,我不禁后退幾步,在慌亂和驚恐中叫醒了媽媽?zhuān)瑡寢屆悦院吮犻_(kāi)眼睛,聽(tīng)完事情的經(jīng)過(guò),她只讓我先睡覺(jué),明天再觀察。

      第二天一大早,我見(jiàn)小金魚(yú)“奇跡”般地“復(fù)活”了過(guò)來(lái),疑問(wèn)布滿(mǎn)了我的腦海,于是我決定晚上“蹲點(diǎn)兒觀察”!晚上的情景跟昨天一模一樣:小金魚(yú)們睜著它們圓圓的`眼睛,一動(dòng)不動(dòng)地停留在水中。

      起床后我迫不急待地找到相關(guān)的書(shū)籍查起了關(guān)于魚(yú)的資料。哦,原來(lái)它們這樣是在睡覺(jué)呀,不閉眼睛是因?yàn)樗鼈儧](méi)有眼瞼。找到了答案的我輕松極了,我懂得了:尋找答案的過(guò)程不可能一帆風(fēng)順,一定不要輕言放棄,否則永遠(yuǎn)都不會(huì)成功!魚(yú)有自己和特點(diǎn),世間萬(wàn)物都是有特點(diǎn)的,學(xué)無(wú)止境,我要有發(fā)現(xiàn)的眼睛!

    三年級(jí)作文 篇9

      早上,一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的書(shū)房里,我?guī)е鴰追炙,懶懶地伸個(gè)腰。廚房里響起了一陣慌忙地腳步聲,我不禁走出房間,看見(jiàn)媽媽忙地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),問(wèn)道:媽媽你在干什么?我今天有急事,可又要給你做飯我能不忙嗎?媽媽不高興地回答我看了看桌上有一團(tuán)面包,一個(gè)南瓜。靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):媽媽你不用給我煮飯,我自己榨果汁配面包,就當(dāng)吃一頓西餐吧!媽媽說(shuō)OK,我要走了。說(shuō)著急忙把門(mén)關(guān)上,夾起包包。我暗喜總算今天有我大顯身手的時(shí)候了。

      我先把南瓜洗了一遍,用水果刀把它皮剝下,切成七小塊。接著把榨汁機(jī)洗了一下,將插頭插進(jìn)電源。我把南瓜放進(jìn)榨汁機(jī)拿了一杯水倒入,我把開(kāi)關(guān)一按,那聲音響徹云霄。一會(huì)兒我將開(kāi)關(guān)按下。把南瓜過(guò)濾,拿起喝了一下,天哪!這就是我做的`超級(jí)難吃冬瓜茶嗎?我看了一下蜂蜜,懷著一顆忐忑不安的心,將蜂蜜放進(jìn)冬瓜茶里,攪了一會(huì)兒慢慢地喝一口。這一次卻好喝極了,一會(huì)兒被我吸光了。糟了面包怎么辦?我硬著頭皮又做了一下。

      我又舍不得,又好想喝。當(dāng)喝完以后,我覺(jué)得比喝了蜜還甜!

    三年級(jí)作文 篇10

      后天就是端午節(jié)了,按照傳統(tǒng)習(xí)俗,端午節(jié)要吃粽子。我吃過(guò)很多粽子,但從來(lái)不知道粽子是怎樣包的。今天媽媽準(zhǔn)備了一些材料,要在家包粽子,我可高興了,我心中的謎可以揭開(kāi)啦。

      早上九點(diǎn)媽媽開(kāi)始包粽子了。我想包,但我不會(huì),我只有看媽媽包的份了。媽媽糯米洗凈,拿出荷葉,再拿出其它材料。只見(jiàn)媽媽先用棕葉圍成一個(gè)圓錐形,再用事先就泡了很長(zhǎng)時(shí)間的糯米給填滿(mǎn),再把餡料放進(jìn)去,然后再用棕葉把口給封上,最后再用一根白色的長(zhǎng)線把棕葉固定住并且系上。我看在眼里癢在心里!媽媽似乎看透了我的心思,說(shuō):“兒子,你想包粽子嗎?想包就過(guò)來(lái)!蔽易吡诉^(guò)去,媽媽把包粽子的方法教給了我。我基本聽(tīng)明白了,所以就開(kāi)始包了。我拿出荷葉,把糯米塞進(jìn)去,再把餡料放進(jìn)去用繩子把它捆起來(lái)。這時(shí),粽葉突然散了,糯米們像飛珠滾玉一般,一粒接一粒地掉到地上。

      我不甘心,各中各樣的粽子在媽媽手中誕生,可我連一只都包不好,骨子里的'牛勁兒頓時(shí)上來(lái)了。有了失敗,我小心了許多,也成功地包出了幾只。“終于做好啦!”我大聲說(shuō)道“嗯!不錯(cuò)!”媽媽說(shuō)“你再包幾個(gè)我看看!”“沒(méi)問(wèn)題!”我又說(shuō)道。我又按照剛才的方式又包了幾個(gè),媽媽說(shuō):“我們家兒子悟性可真高!”我聽(tīng)了,說(shuō):“那是遺傳你的高智商!”媽媽聽(tīng)了,哈哈大笑起來(lái),我也笑了。

      吃著自己的粽子,覺(jué)得味道比以前吃的粽子更好吃了!我的心里甜滋滋的,開(kāi)心極了!

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