游三年級(jí)作文3篇（精）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的游三年級(jí)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

游三年級(jí)作文 篇1

　　國(guó)慶節(jié)這天，天氣晴朗，天空那么高，那么藍(lán)。舅舅開車帶我們?nèi)ッ缟降膴A嶺爬山游玩。兩旁的大樹上的黃葉子開始隨風(fēng)舞動(dòng)的落了下來，像紛紛起舞的蝴蝶，美麗極了。

　　到了山下，一下車，桂花的香味的撲鼻而來，好像在迎接遠(yuǎn)方來的客人。一眼望去，田地里的莊家成熟了，紅彤彤的高梁笑彎腰，玉米露出了金燦燦的牙齒，農(nóng)民伯伯樂開了懷。果園里，果子熟了， 黃澄澄的梨，紅彤彤的蘋果， 亮晶晶的葡萄，柿子樹上的柿子像一個(gè)個(gè)大大小小的紅燈籠掛滿了枝頭。笑紅了臉的石榴娃娃張開了大嘴，好像在說：“農(nóng)民伯伯，快來摘了我吧!這都是你們辛勤勞動(dòng)的果實(shí)”。

　　我和妹妹開始比賽往山上爬，我看到山坡上開滿了各種各樣的野花，有白的`.有黃的.紫的.紅的.五顏六色，漂亮極了，秋天是豐收的季節(jié)，是收獲的季節(jié)。

　　我愛這迷人的秋天。我更愛這令人陶醉的秋天!

游三年級(jí)作文 篇2

　　今年的暑假其間，我和爸爸、媽媽一起到沙縣有名的旅游盛地淘金山游玩。那一天的天氣還好，一大早我們就坐中吧車直奔沙縣，到了后我們?cè)诔抢锿媪艘粫?huì)，買了水和一些吃的就開始登山了，我在山上看見了許多形態(tài)各異的東西，有古樹蒼蒼的佛寺、有碧綠的'千年鐵樹群、有壯觀的摩崖石刻、還有十八羅漢像呢。

　　但我最喜歡的還是那栩栩如生的臥佛了，聽說這臥佛長(zhǎng)38米，寬10米，高有11米呢，是全國(guó)最大的石雕臥佛，它臥在地上，半張著眼睛，笑嘻嘻的，我和其他人在它身上爬上爬下的，它也不生氣，可好玩了，在它旁邊的房子里我還看見了濟(jì)公，它手里拿著一把破扇子，也是笑嘻嘻的，真像電視里的濟(jì)公呀！

　　有許多人在這里都和它們照相呢！我也和臥佛、濟(jì)公照了相。

　　我們繼續(xù)往前走，來到了“仙人腳印”這個(gè)地方，看到一個(gè)很大的坑路旁，形狀就象一個(gè)很大的腳印，我和它比了一下，我的腳和它差多了，什么人有這么大的腳呢？你們知道這兒為什么叫“仙人腳印”嗎？那是因?yàn)閭髡f有位仙人曾經(jīng)到這里游玩時(shí)留下的腳印。

　　在這次淘金山之行中，我看到了許許多多的東西，也學(xué)到了許許多多的知識(shí)。

游三年級(jí)作文 篇3

　　十月十三日，是個(gè)陰天，有點(diǎn)冷，可大家臉上都洋溢著燦爛的笑容，似乎一點(diǎn)兒也不怕冷。那是因?yàn)榻裉焓俏覀兦镉蔚娜兆印?/p>

　　我們先來到了風(fēng)景如畫的虎跑公園。我看到了高高的.水杉，清清的小溪，想到了賀之章的詠柳。于是我把這首詩(shī)改編了一下，正好可以形容這般美景：

　　詠虎跑

　　碧玉妝成一樹高，樹下溪水清見底。

　　不知此景誰畫出，十月秋風(fēng)美似畫。

　　我們終于來到了虎跑泉旁，要說那虎跑泉的水，那叫一個(gè)清呀！別說我們，就連長(zhǎng)頸鹿站在虎跑泉旁，都可以看見泉水的底部。聽完小導(dǎo)游的講解，我知道了虎跑泉是天下第三泉。

　　接著，我們來到了美麗的動(dòng)物園，看到各種千奇百怪、五顏六色的動(dòng)物。我們先來到了虎園，可是一只老虎也沒有，于是我們失望的來到了豹園。在豹園停留了一會(huì)兒之后，我們來到了我最喜歡的地方——猩猩園。

　　要說我為什么會(huì)最喜歡猩猩園，因?yàn)槲蚁肟纯春谛尚傻降子卸嗦斆�，還想看猩猩蕩藤條。不過，動(dòng)物園里沒有藤條，只有布條。我看到有一只大猩猩站在高高的木屋里，以迅雷不急掩耳之勢(shì)滑了下來。那精彩，用什么詞都無法形容。我還看見另外兩只猩猩在吃東西。還有一只猩猩在猩猩園內(nèi)徘徊著，好像在找東西吃，似乎它好幾天沒吃東西了。

　　然后我們看了其它動(dòng)物，用過餐，便回學(xué)校了。

　　這次秋游我們既看了風(fēng)景，又長(zhǎng)了知識(shí)，真開心。

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