- 小學(xué)三年級雷鋒的作文300字 推薦度:
- 小學(xué)生三年級秋游作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
小學(xué)三年級的作文(優(yōu)秀)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級的作文 篇1
星期六,爸爸帶我去登景中山。
我們開車來到景中山腳下,打開車門向四周一看,那里的山并不高,但山連著山,聽爸爸說,景中山最高的山峰也只有海拔800米。山上長滿了郁郁蔥蔥的松樹,高大的松樹下點(diǎn)綴五顏六色的野花。上山下山的人絡(luò)繹不絕。
爸爸對我說:“林林,咱們爬山吧,看誰先爬到山頂!蔽覐膩頉]登過這么高的山,我有點(diǎn)猶豫,心想:“我能不能爬上去?”我鼓足了勇氣,大聲說:“行,那我們來比一比!”
開始爬山了,我背著攝像機(jī)始終在爸爸的前面,拉開一段距離,我就用攝像機(jī)攝下爸爸爬山的情景。爬到半山腰,我們都累了,就找了個(gè)地方休息。忽然聽見毛驢的叫聲,我抬頭一看,從山上走下來幾頭大毛驢,嚇得我躲到了爸爸的懷里,爸爸說:“這些毛驢是往山上運(yùn)東西的`!彼鼈冏叩梅浅UR,像經(jīng)過訓(xùn)練一樣。我想它們上山下山一定是習(xí)慣了。
休息了一會(huì)兒,我們很快爬到了山頂,上面有很多的寺廟。所有寺廟的強(qiáng)都涂成了暗紅色,房頂和屋檐是深灰色的瓦,瓦檐向上翹著,有點(diǎn)古建筑的特色。寺廟里燒香拜佛還愿的人絡(luò)繹不絕,年長者較多,肥頭大耳穿著講究的人大概是些商人。爸爸是警察,唯物主義者是不讓我往里進(jìn)的。我只好站在廟前看著進(jìn)進(jìn)出出的人,他們手里拿著香,嘴里振振有詞的不知說些什么,看他們一副虔誠的樣子,有點(diǎn)可笑。
在下山的路上我們沒有上山那么緊張,一邊下,一邊說笑,一邊拍照。搖搖松樹,采把野花。不知不覺到了山腳下。
小學(xué)三年級的作文 篇2
有個(gè)小女孩,她的家是在頂樓。樓上種著許多瓜果蔬菜:大蒜、甜瓜、金桔、葡萄……可有趣著吶!
小女孩最喜歡的就是葡萄,它那長長的枝藤占據(jù)了果園的三分之一。當(dāng)葡萄還沒成熟時(shí),圓溜溜的小果實(shí)們都擠在一起,像一串串綠瑪瑙般掛在枝頭。隨著時(shí)間的過去,它的顏色又開始變得豐富多彩:綠的、紅的、紫的',個(gè)個(gè)都長得很漂亮。
那段時(shí)間,小女孩一回到家,總是放下書包往樓上跑?吹绞焱噶说钠咸,掂起腳尖摘下一顆,輕輕送入嘴中。圓溜溜的果子讓人感到柔軟和充滿趣味。咬開后,還能品嘗到酸酸甜甜的味道。有時(shí)候,看著這一串串的葡萄,小女孩覺得這些葡萄如果讓媽媽做成葡萄餅或者是葡萄干,那得有多好!
秋天過后,小女孩就開始每天盼著金桔們快快長大了!呵呵,其實(shí)這個(gè)饞嘴小女孩就是我。媽媽告訴我說,果園以后會(huì)入住更多的小客人,讓我一年四季都能吃到綠色的瓜果蔬菜啦!
我愛你,樓上的小果園,你帶給我太多的驚喜與甜蜜!
小學(xué)三年級的作文 篇3
這是一片迷人的大森林,近處有一條彎彎曲曲的小河像一條透明的袋子,最妙的是,水中還有成群的金魚和紅頭小魚,他們一會(huì)兒魚貫而出,像列隊(duì)出發(fā)的士兵;紅頭小魚找到了一個(gè)地方休息了一會(huì)兒,馬上又開始游了,自由極了。
小河岸邊開滿了各種顏色的野花,有紅色的,有粉色的,有紫色的,還有白色的……美麗極了,野花叢中好多高大的樹木像一把綠色的大傘,在茂密的樹林中有一種很特別的植物叫“捕蠅草”這一種植物能捕捉各種小蟲子,就在這些有一只很大膽的蒼蠅和幾只小蚊子。來到“捕蠅草”的嘴里,那只蒼蠅看見“捕蠅草”的嘴里有一個(gè)小小的刺,覺得好玩,于是,它就碰了一下,誰知道這是一個(gè)秘密機(jī)關(guān),捕蠅草的嘴馬上就合上了。
最美麗的還是大森林里的天空,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵彩云,像山丹丹花兒。天空中飛舞著一些精靈和一些蝴蝶,互相追逐,蜜蜂跳著“8”字舞啊。一邊飛一邊唱,各色的`蜻蜓都在表演飛行絕技,一群鳥兒飛起落下,落起又飛起。
這是一片迷人的森林,真是魚兒的樂園,螞蟻的陣地,鳥兒的自由天堂。
小學(xué)三年級的作文 篇4
現(xiàn)在有很多孩子因?yàn)槌蕴枪,牙齒吃成了蛀牙,所以我要發(fā)明一種糖果,吃了它不但飽了口福,不會(huì)長成蛀牙,還會(huì)從糖果里邊吸取許多的維生素。哈!一舉兩得吧!
我要發(fā)明這種奇特的糖果,就要先建一座糖果工廠,當(dāng)然我就是廠長了。我給你介紹一下這座糖果工廠吧!
一走進(jìn)工廠,你就會(huì)看見五花八門的泡泡糖小道,這里有全世界的泡泡糖,什么味兒的都有。有蘋果味、草莓味、香蕉味、葡萄味.......其次你會(huì)看見牛奶布丁做的小河,可以通往面包海洋球世界。不用擔(dān)心,如果你不會(huì)游泳,你就可以乘坐河面上巧克力做的小船直接到達(dá)。到了面包海洋球世界,你可以高興的玩耍。如果你餓了,就可以吃各色美味的面包海洋球。因?yàn)楹Q笄蚴怯妹姘龅。你?huì)想:這不是糖果工廠嗎?怎么還有面食?我給你說吧,因?yàn)槊媸忱镞吅性S多人體需要的微量元素,所以我就有了這項(xiàng)發(fā)明。
工廠的地面是用大白兔糖做的,天花板是用檸檬香糖做的`。窗戶是用食用膠做的,墻是用花生糖做成。門是用巧克力做成。整體是一個(gè)冰淇淋的形狀,頭上有個(gè)棒棒糖,你想吃什么味的糖果只要按下門上的紅色按鈕,糖果在3秒鐘內(nèi)就被機(jī)器人給你送下來了。我發(fā)明的糖,不但糖里含有人體需要的維生素,而且還可以防止蛀牙。
哈,流口水了吧!別著急,我要把我發(fā)明的糖果給全世界的孩子一起分享!
小學(xué)三年級的作文 篇5
你是風(fēng)、你是電、你是我唯一的神話……正象歌中所唱,從我們初降世間的第一聲啼哭到進(jìn)入學(xué)校初識(shí)“a、o、e”、“1、2、3……”非常慶幸的是一直都能在父母和老師的呵護(hù)下健康的成長,我們是父母的唯一、老師的希望、祖國的花朵,他們無時(shí)不在為我們的每一個(gè)進(jìn)步而暗暗喝彩!
“千里之行,始于足下!彪m然現(xiàn)在我們不曾歷盡風(fēng)寒、未經(jīng)精雕玉啄,但在懵懂和無知的世界里,我們向前走出的每一步都是向著理想在前進(jìn),他們一起給我們設(shè)計(jì)了無數(shù)次絢麗多彩的人生,我們仿佛看到了長大后的我……
一會(huì)兒緊握鋼槍、邁著雄壯的步伐,英姿颯爽地行進(jìn)在保家衛(wèi)國的`威武之師里;一會(huì)兒又出現(xiàn)在激動(dòng)人心的奧運(yùn)賽場上奮力拼搏,那站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上、揮舞著雙手,矗立在莊嚴(yán)的紅旗下,唱著國歌的是我嗎?是的,那是我;一會(huì)兒我又站在神圣的講臺(tái)上,神情莊重的向臺(tái)下一雙雙期待的眼睛傳遞著知識(shí)和愛的信息,當(dāng)我從孩子們手中接過一束束祝福的鮮花的時(shí)候,我的眼里滿含幸福和喜悅的淚花;一會(huì)兒我又站在了建設(shè)祖國的大潮中,你看那一座座高樓大廈、橋梁上分明鐫刻著我——設(shè)計(jì)者的名字,無論戰(zhàn)斗在何方,請不要忘記我們的背后有敬愛的老師和親人們期待的目光在加油和吶喊!
努力吧,親愛的同學(xué)們!“黃沙吹盡始見金!笨茖W(xué)的大門需要知識(shí)的力量去打開!智慧的鑰匙就在我們的手中,困難、坎坷和成功比起來又算什么?跌倒了再爬起來,不要?dú)怵H,成功就在你的眼前!
小學(xué)三年級的作文 篇6
今天早上陳老師進(jìn)教室的時(shí)候,戴著墨鏡,同學(xué)們都覺得很奇怪,因?yàn)樗龔膩聿淮髂R,也許是陽光下太刺眼了,可是陳老師教室一直也沒摘掉墨鏡。
下課了,我才看到陳老師摘下墨鏡,揉揉眼睛,看著遠(yuǎn)方。我這才發(fā)現(xiàn),她的左眼起了一個(gè)包,腫得厲害?赡苁潜晃米右У陌。中午,陳老師還是照樣中餐管理。
看到同學(xué)邊吃飯邊講話,她便語重心長地對我們說:“吃飯不講話,容易嗆著,要注意,快點(diǎn)吃!背酝觑,她沒來得及休息一會(huì)兒,不顧自己的眼睛不舒服,就指導(dǎo)同學(xué)訂正作業(yè),她耐心地對一位同學(xué)說:“這句話還不行,先造在紙上給我改,再抄在〈〈課堂作業(yè)〉〉上。”接著,她又跟另一位同學(xué)說:“這個(gè)字在田字格中的位置不對,語文書翻開來照樣子寫!标惱蠋熃裉鞄Р∩险n,同學(xué)們都很認(rèn)真,我相信陳老師的眼睛會(huì)很快好的',健健康康地給我們上課。
小學(xué)三年級的作文 篇7
我的同桌是我們班的畫畫小王子,在我跟他做過同桌后,我覺得老師可以在期末頒獎(jiǎng)的時(shí)候給他搬個(gè)“最佳說話獎(jiǎng)”。
他雖然愛說話,但他的畫畫水平真的超極高,我們班能跟他一決高下的只有一個(gè)人,那就是孟洋。他倆的畫畫水平差不多。他倆的區(qū)別在于,孟洋是該畫畫的時(shí)候畫畫,不該畫畫的時(shí)候不畫畫。這個(gè)同學(xué)不管什么時(shí)候都在畫畫或說話,每次老師叫他三遍他都沒聽見。你看,他是不是很“聚精會(huì)神”呢。
跟我做同桌后,一開始我感覺還好,但是時(shí)間一長,我認(rèn)為他是個(gè)像“麻雀”一樣的同桌。因?yàn)樗谏险n的時(shí)候總打擾我,他自己不聽講就算了,對我的干擾特別的大。有一次,我正在認(rèn)真聽講,這個(gè)同桌正在和他的`另一個(gè)同桌王紹臣聊天,聊了好一會(huì)兒,好像他們沒有什么聊的了,他突然調(diào)轉(zhuǎn)頭,對著我就是一陣狂聊,可我不想跟他聊,但他還堵住了我看老師的視線,我真的是無可無奈和。因?yàn)槲易诘谝慌趴坷镞吥莻(gè)位置,所以我一直想從他的旁邊看老師講課。這種事情還有很多了,特別想換個(gè)位置。有一次我找班長要求換位置,班長真的同意了,還把我換到她的身邊!可沒幾天,王老師又把我換回去了。
他害得的我也開始上課不太認(rèn)真聽講了。我每次想聽講的時(shí)候他都會(huì)打擾我,所以他是一個(gè)很討厭的同桌。但是他對我也不是一無是處,他畫的畫確實(shí)不錯(cuò),跟他做同桌,跟他學(xué)了不少畫畫知識(shí),我的畫畫水平也感覺有所提升。
唉!他真是個(gè)又煩人,又有特長,對我又有些影響的同桌呢。你猜出他是誰了嗎?
小學(xué)三年級的作文 篇8
就像林肯說的:“母愛是多么強(qiáng)烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個(gè)心靈的感情!笨傆幸粋(gè)人將我們支撐,總有一種愛讓我們感動(dòng)。這個(gè)人就是母親,這種愛就是母愛。因?yàn)槟氵有愛,因?yàn)槟氵在乎,所以有痛,所以會(huì)痛。痛過之后,我們學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了豁達(dá),學(xué)會(huì)了理解--生命原來是由一次次的痛堆砌起來的!
那是2年前的一個(gè)早上,我吃完早飯,正準(zhǔn)備去上學(xué),媽媽告訴我:“小寶,聽天氣預(yù)報(bào)說今天要下雨,拿上傘吧!蔽彝送缋实奶鞉伋鲆痪湓挘骸疤鞖忸A(yù)報(bào)也沒有百分之百的肯定。”媽媽說:“還是拿上吧,以防萬一!蔽业嗔说嘤陚悖f:“不拿了,沉死了!闭f著就要走,媽媽卻用身體擋住了門,我無奈的拿上傘。這是媽媽的手機(jī)響了,媽媽去接電話了,我見天賜良機(jī),扔掉雨傘馬上逃跑。我相信我這時(shí)候跑的速度比運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑得都快。
下午,天漸漸陰了,雨也跟隨而來?梢杂枚鸥Α洞阂瓜灿辍穪硇稳荩骸昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。但我覺得來的不是時(shí)候,為啥偏偏我沒帶傘的時(shí)候來?我的心也越來越沉重,我后悔沒聽媽媽的話,我慢慢的走出校門,雨順著我的脖子流到了我的身體里,涼颼颼的。這時(shí)我就像得到救命稻草,因?yàn)槁牭搅艘粋(gè)聲音“小寶,上車。”我看到了媽媽騎著自行車來接我。我走的媽媽面前想說:“媽媽我錯(cuò)了!眿寢尶闯隽宋业男乃,說:“以后要聽媽媽的`話!眿寢尳o我一把傘,讓我打著。在路上風(fēng)吹得雨傘左搖右晃,雨水都濺到了我身上,媽媽脫下她的雨衣給我,我再三推辭,媽媽還是給了我。
回到家,我“毫發(fā)未傷”,媽媽卻淋成了落湯雞。我十分難過。母愛無私無聲,無邊無價(jià)。母愛如泉,含蓄靜默而不張揚(yáng),點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是對兒女的細(xì)心呵護(hù);母愛如海,猶如澎湃洶涌的大海,滾滾波濤充溢的都是對兒女的深情厚愛!
小學(xué)三年級的作文 篇9
一個(gè)人通常不會(huì)欣賞自己的優(yōu)點(diǎn),而是看到自己本身的缺點(diǎn),然后去羨慕別人獨(dú)一無二的優(yōu)點(diǎn),羨慕不代表對與錯(cuò),只是在羨慕的同時(shí),有沒有發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),或許在羨慕別人的時(shí)候也會(huì)有種似曾相似的感覺,因?yàn)閯e人身上也有和自己很多類似的優(yōu)點(diǎn),或許就能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)!
以往的時(shí)間,我當(dāng)然也是和一般人一樣,只看到自己的缺點(diǎn),去羨慕別人,為什么會(huì)有那么好的優(yōu)點(diǎn)?我呢?那可能是一種錯(cuò)覺,我找不到自己的優(yōu)點(diǎn),覺得自己不夠好,每當(dāng)看到別人的優(yōu)點(diǎn),有時(shí)候就會(huì)忍不住沮喪,想要和他一樣,擁有他的優(yōu)點(diǎn)。
直到,我愈來愈喜歡自己的`興趣,就是唱歌和跳舞,這好像就是我的優(yōu)點(diǎn)吧!我很喜歡它,所以我可以讓自己樂在其中,然后發(fā)揮它,讓自己很自在的跳出來和唱出來,我或許就像課本里的“模仿貓”一樣吧!每當(dāng)聽到大家稱贊我的時(shí)候,我就會(huì)很開心,他們的稱贊就好像一種動(dòng)力,可以讓我上癮,讓我越來越開心的表現(xiàn)。
我另一個(gè)自認(rèn)為又特別的優(yōu)點(diǎn),就是我有“預(yù)知能力”,但五次中只能中三次,有時(shí)候我心中會(huì)有某種壓抑的重量,下一分鐘,就會(huì)發(fā)生一些令人厭惡的壞事發(fā)生,甚至有時(shí)候還會(huì)感覺有心電感應(yīng),就是兩個(gè)人心中都會(huì)有某種壓抑的重量,這個(gè)時(shí)候機(jī)率更高了,有時(shí)候我跟好朋友都會(huì)相信,都先做好心理準(zhǔn)備,這是我自認(rèn)為很酷的能力和一半的優(yōu)點(diǎn)。
或許,自己的優(yōu)點(diǎn)不是很輕易的就能發(fā)現(xiàn),可是每當(dāng)你在羨慕別人的時(shí)候,說不定對方也正在羨慕你自己身上的優(yōu)點(diǎn),我要對自己那么沒有信心,我相信每個(gè)人身上一定都有特別優(yōu)點(diǎn),加油!每個(gè)人都找找看自己的優(yōu)點(diǎn)吧!
【小學(xué)三年級的作文】相關(guān)文章:
【精選】三年級小學(xué)作文03-25
(精選)小學(xué)三年級作文10-22
(精選)三年級小學(xué)作文10-23
小學(xué)三年級作文(精選)11-18
三年級小學(xué)作文[精選]11-22