三年級作文10篇(精選)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的三年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級作文 篇1
今天,媽媽出去給我買了七只可愛的小雞。
小雞的腦袋圓溜溜的,它的眼睛又黑又亮像兩顆黑珍珠,他的腿可真細(xì),真不知道他是怎樣支起它那胖胖的身體,他的嘴可尖了,顏色是橙黃色的,它的毛色是鵝黃色的.漂亮極了。
一天中午我把菜葉和米飯放在盤子里,剛走進(jìn)雞舍小雞們馬上跑過來圍在我的旁邊,在我的腳上跑來跑去的,嘴里還不停地叫好像再說:“我餓了,請把食物放在地上,我們要吃!蔽野驯P子放到地上,小雞們馬上圍在盤子的周圍吃了起來,在我旁邊看著它們吃,它們一上一下地啄著盤里的米飯和菜葉真是可愛。不一會有一只小雞跑進(jìn)了盤子里去刨食,我把它抓起來它又跑了進(jìn)去。唉!真是沒辦法。
有一次喂食我忘了給它們盛水,小雞們就跑進(jìn)去一上一下的跳,還不停地扇打著兩只翅膀。起初我不知道它們要干什么,于是我下地把它們一個個抱回雞舍里,這時我才發(fā)現(xiàn)小雞的水沒有了我把雞舍的門關(guān)起來,就趕緊跑屋里盛了一碗水放到雞舍里,小雞們先把嘴伸進(jìn)水里在仰起頭就進(jìn)去。小雞就是這樣喝和吃飯的。
這就是我家的小雞,可愛又漂亮的小雞,惹人喜愛的小雞。
三年級作文 篇2
今天,天氣格外的暖跟,陽光格外的耀眼。我跟哥哥姐姐去公園欣賞美景。
公園里的柳樹已經(jīng)變黃了,樹葉有的落在地上,有的躺在湖面上,還有松樹傲然挺立,好像沖峰的戰(zhàn)士。一眼望去,東邊有一座石頭橋,走進(jìn)一看湖面的水像一面大鏡子。小魚在湖里游來游去跟同伴玩耍、捉迷藏!最吸引人的是花壇里的野菊花。五顏六色的野菊花紅的如焰火,黃的`如閃閃發(fā)光的金子,粉的如天邊的晚霞,紫的如樹上掛的葡萄……它們當(dāng)中我最喜歡白色,它純潔的如白雪,散發(fā)出淡淡的清香。
啊,秋天是金色的!是五彩繽紛的!我喜歡秋天的公園!
三年級作文 篇3
今年寒假,我參加了藍(lán)天使舉行的“一元錢城市生存挑戰(zhàn)賽”。
我們分成三個組,每組五個人,每組都有一個響亮的名字,我們組的隊(duì)名叫彩虹隊(duì)。
比賽開始了。第一個任務(wù)是借別人的手機(jī)向爸媽報(bào)平安。我快速的找到了一位阿姨,對她說:“阿姨,我正在參加一個活動,可不可以借你的手機(jī)給爸媽打電話?”阿姨爽快的答應(yīng)了。向媽媽報(bào)平安后,我緊接著完成了第二個、第三個任務(wù)。
這時,老師叫我們集合,準(zhǔn)備賺錢填飽肚子。老師給了我們每人一元錢做成本。我拿到一元錢后批發(fā)了兩根棒棒糖。開始向別人銷售我的棒棒糖。我馬上找到了一位叔叔,對他說:“叔叔,我正在參加城市挑戰(zhàn)賽,您可以買下這兩根棒棒糖嗎?”叔叔二話不說就給了我2元錢,買走了我的.棒棒糖。我拿著這2元錢,高興得跳了起來。我用這2元錢又去進(jìn)貨,這次我向老板砍價(jià),批發(fā)三根棒棒糖只用了1元錢。我馬上又找到了一位阿姨,對她說明了我們正在參加活動,阿姨開始猶豫了一下,但經(jīng)過我的解說,阿姨最后用10元錢買走了我四根棒棒糖。阿姨還夸獎了我,說我很大膽,勇氣可嘉,口才也不錯。我聽了以后心里樂滋滋的。
這次活動中,經(jīng)過一次次的努力和失敗,我成功的賺到了44元。看見這么多錢,我的心里甭提有多高興了!
這次活動不但讓我鍛煉了自己的膽量和口才,還懂得了金錢來之不易。
三年級作文 篇4
我家書桌上放著一個精致的小蠟人,是過生日的時候,叔叔送給我的。
小蠟人的臉紅撲撲的,眼睛水汪汪的,穿著一件紅色的小馬褂。每當(dāng)我遇到難題時,總喜歡把它握在手心里,它總是很認(rèn)真地看著我,并且對我說:“冷靜,思考!蔽易鳂I(yè)做不出來,抬頭望的時候,它會對我說:“時間是寶貴的,空想是沒有用的!边@時,我總會不由自主地打開課本,繼續(xù)尋找其它的解決方…
有一天,停電了,我的作業(yè)還沒完成。該怎么辦呢?黑暗中,我看見了小蠟人那雙水汪汪的眼睛,好像在對我說:“主人,點(diǎn)燃我吧,讓我做一件我原本應(yīng)該做的事吧!我不愿做無用的'擺設(shè),為了別人,我寧可犧牲自己!”我拿起了火柴,“哧”的一聲,我心里怦怦地跳著,手不停地哆嗦,終于我把小蠟人點(diǎn)燃了,頓時滿屋子都變得亮堂起來。我還在猶豫著,小蠟人的眼淚流下了,仿佛在說:“快點(diǎn)吧,時間不早了!”我趕緊低下頭下做作業(yè)。等我寫完最后一個字,小蠟人也流下了最后一滴淚,倒下來了,變成了一灘蠟油。
再見了,我永遠(yuǎn)的好朋友!我會永遠(yuǎn)記著你!
三年級作文 篇5
一天,我走在路上,忽然看見天空中有一個白色“飛行物”,走近一看,原來是一只塑料袋在風(fēng)中飛舞。這時,隨著一陣更大的風(fēng),地上的一只只塑料袋跟著轉(zhuǎn)了起來,這時我才發(fā)現(xiàn)路邊到處都有人們丟棄的塑料袋。
的確,在我們生活中,塑料制品比比皆是:塑料杯、塑料碗、塑料盒、塑料瓶子……塑料和我們真是形影不離呀!這些塑料制品用起來既美觀又方便,可是人們往往用過了就隨意亂扔。我們把它叫做“白色污染”。資料上說:白色污染就是指不可降解的塑料。這些塑料經(jīng)過兩百多年都不會腐爛和分解,大量的塑料廢棄物埋在地下,會破壞土壤的通透性,影響植物生長。
這不,最近我們學(xué)校在搞“低碳節(jié)能”的綠色行動,我決定就從全家“限塑行動”開始!當(dāng)天晚上,我就宣布:“媽媽,我們以后去超市購物就從家里帶袋子去,每次不再購買新塑料袋了。”“哎,一只塑料袋才兩角錢,有必要去省嗎?”爸爸在一旁不屑一顧地說道!袄习郑习,你錯了,少用一只塑料袋就給我們地球帶來了一份環(huán)保,如果你不來參加限塑行動,到時候你花再多的`錢也換不來我們美麗的環(huán)境。而且我們要堅(jiān)決遠(yuǎn)離你!”“好,好,好!我參加!笨粗乙槐菊(jīng)又著急的模樣,老爸投降了!皩氊悓O子,你們的什么塑行動有沒有我的份呀!以后我買菜也拎著籃子去買,不用他們的塑料袋了!蹦棠淘谝慌愿胶椭。哦!真是太好了,奶奶也來參加了。我呢?哦!想到了:廢物利用。我收集了很多生活中的廢棄塑料制品:塑料快餐盒、塑料網(wǎng)袋、塑料衣架、夾子、瓶蓋等制作了一個非常美麗的海底世界的生物,告訴大家,我的這個環(huán)保作品在校“低碳節(jié)能”的綠色行動中還得了二等獎呢!
哈哈,我們的限塑行動成功了!
三年級作文 篇6
星期天,我和爸爸、媽媽一起去西湖公園游玩。天氣雖然晴朗,但迎面吹來的秋風(fēng)使人有一點(diǎn)涼意。
走進(jìn)公園,映入眼前的.是幾棵不知名的樹木,它門還不肯脫去夏天的綠裝,還是那么綠,讓你感覺不到秋天來。我放眼望去,荷花池中的荷葉都已經(jīng)枯萎,只剩下稀稀疏疏的幾根荷葉桿在水面上,顯得有點(diǎn)秋意。池塘邊的已經(jīng)被秋風(fēng)吹黃。我們慢慢向公園深處走去,沿著小溪兩岸一排白樺樹的樹葉已經(jīng)黃,秋風(fēng)一吹,樹上的葉子像一只只蝴蝶,飄飄悠悠地落下來。
秋天的西湖真美麗。
三年級作文 篇7
上午,我正練琴時,突然聽見院里的楊樹“嘩嘩”作響,緊接著又聽見了一陣“啪噠、啪噠”的聲音,這勾起了我的`好奇心。我跑到窗口一看,哇!下雨了!幾天來,我也一直盼下雨,雖然這些天一點(diǎn)也不熱,但我就喜歡雨天,我自己也說不清這是為什么,好像我跟雨有種特別的感情。
一陣大雨過后,天空中又飄起了一陣毛毛細(xì)雨,緊接著又下起了大雨。20分鐘過后,雨漸漸地停了。
大雨過后,房頂被淋濕了,樓下的大樹、小草和小花同樣也被淋濕了。但它們好像和我一樣,都非常喜歡雨?矗瑮顦湎裣催^澡一樣,樹葉綠得發(fā)亮。小草像我們的頭發(fā)一樣,被雨姑娘的梳子梳理地“一絲不茍”。
瞧,梧桐樹挺了挺身子,說:“看看我,多干凈!毙〔莸艿芴Я颂ь^,說:“看看我這最流行的發(fā)型,怎么樣?”花妹妹抖了抖裙子,也說:“我才洗的裙子,穿上怎么樣?”它們幾個七嘴八舌地談?wù)撝。大雨帶給它們的快樂寫在臉上。
雨姑娘走了,太陽公公又回到了天空,笑咪咪地望著正在談?wù)撝械乃暮门笥选?/p>
三年級作文 篇8
媽媽從超市買了一袋我最喜歡吃的山竹。它圓圓的,像一個桔子,又像一個柿子,還像過年時掛在樹上的小燈籠。它的果柄又粗又短,顏色是黃綠色的。連著果柄的是四片黃綠色的葉柄,葉柄胖鼓鼓的,就像一朵朵小花。這果柄和葉柄,就像給山竹的小腦袋上扎了一根小辮子,還系上了一個好看的蝴蝶結(jié)。它的果皮看起來是紫色的,摸一摸,很光滑,還有點(diǎn)硬。稍微用力一按,它就凹進(jìn)去了,我知道,這才是新鮮的山竹。如果按上去硬梆梆的,那肯定是不新鮮的啦。這可是挑選山竹的竅門哦!山竹的底部,還有一朵精致的“小花”,它就是果蒂。媽媽還告訴我:“果蒂有幾片,果肉就有幾片!蔽野胄虐胍。急忙數(shù)了數(shù),有六片。
我把山竹放在桌上,兩手疊在上面,用力一按,山竹立刻裂開了。我小心翼翼地剝開果皮,里面的果肉雪白雪白的,很像桔瓣,更像大蒜,果肉連在一起,就像兄弟姐妹圍在一起聚會。讓我來數(shù)一數(shù),果真也有六片,原來媽媽說的是對的。
這時,一股香氣鉆進(jìn)了我的`鼻孔,好誘人!我急忙拿起果肉,塞進(jìn)嘴里,酸酸的,甜甜的,滑滑的,還有豐富的汗水,這簡直是最好吃的水果了!
媽媽說:“這些山竹來自遙遠(yuǎn)的泰國、越南等地方,你們能吃到,真是太有口福了!”
三年級作文 篇9
假如我失去了三天光明,我的心里一定會不安。“但這不就像是艾麗斯進(jìn)入仙境嗎?也許會發(fā)生與日常生活不一樣的故事呢!”我在心里默默告訴自己。
假如我失去了三天光明,我一定要好好利用自己的嗅覺。我將去聞聞熏衣草的香,聞聞滴在小葉子上露珠的`味道,或者是爸爸媽媽做出來的飯菜的味道,一定會很好吃吧?
假如我失去了三天光明,我會很好地利用自己的味覺。舔一舔美味的蛋糕,吃一吃媽媽做的糖油粑粑,喝一喝最喜歡的牛奶。生活有滋有味!
假如我失去了三天光明,我還會利用我自己的聽覺。去公園里聽一聽小鳥的歡唱,去街道上聽一聽汽車的“嘀嘀”聲,還可以去即炎熱又清涼的海邊聽一聽大海的拉琴聲。我會每天過得很充實(shí)!
假如我失去了三天光明,我更會好好地利用我的觸覺。去觸摸自己以前知道的東西:書柜,書本,風(fēng)扇,手機(jī),玩具……我會想出他們的模樣,在心里慢慢地想。
假如我失去了三天光明,也就是失去了視覺,但我千萬不能喪失對生活的信心。俄國的普希金不是說過嗎:“假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱,陰郁的日子里要心平氣和,相信吧,那快樂的日子就會來到!
三年級作文 篇10
暮春時節(jié),我來到了三門峽市陜州風(fēng)景區(qū)的甘棠苑。有幸見到了吳啟民老師,聽爸爸說他是這里的開創(chuàng)者,是一位可敬的老人。他熱情地接待我們并為我們做今天講解。
進(jìn)入門庭,古香古色的建筑,透露著歷史的氣息。一陣風(fēng)吹來,陣陣香氣撲面而來!笆裁聪阄堆剑俊蔽覇。吳老師就把我們帶到了一棵樹下,指著它說:“小朋友,聞聞,是不是很香?今天就給你講一講這棵甘棠樹的'故事!
只見樹上開滿雪白圣潔的花,我便彎腰從地上撿起了一朵落花。花很薄,由五片花瓣組成,花蕊略黃,像一只輕盈的蝴蝶。樹上的花朵吸引了群群蜜蜂,熱鬧極了。樹葉這時還比較小,使這滿樹的白花占盡了風(fēng)頭。樹干挺拔而上,斜伸的樹枝上掛著一個鈴鐺,就像一位亭亭玉立的少女身戴玉佩在風(fēng)的推動下發(fā)出清脆的“當(dāng)當(dāng)”聲。
這棵樹有怎樣的故事呢?我聽吳老師娓娓講道,這是西周最鼎盛時期召公治陜的故事。當(dāng)時成王還小,由周武王的弟弟召公代為問政。因?yàn)檎俟逭,不愿意討擾百姓。當(dāng)時,他沒有辦公室,就在一棵甘棠樹下搭起一個草棚,開始處理百姓之間的事件,渴了就在樹下摘顆棠梨果吃。餓了,便會升起裊裊炊煙。他事無巨細(xì),體察民情,秉公執(zhí)法,政治清明。所以百姓敬仰、愛戴他。過后,人們看到甘棠樹,就好像看到召公一樣,紛紛歌詠以示懷念。
詩經(jīng)召南《甘棠》“蔽芾甘棠,勿翦勿伐,召伯所茇。蔽芾甘棠,勿翦勿敗,召伯所憩。蔽芾甘棠,勿翦勿拜,召伯所說。”翻譯成白話文就是:“茂盛的甘棠樹啊,樹干不要砍伐,樹干不要?dú)模俨谶@里住宿過;茂盛的甘棠樹啊,枝葉不要修剪,樹干不要?dú)模俨谶@里休息過;茂盛的甘棠樹啊,枝葉不要修剪,樹干不要折斷,召伯在這里停歇過!
在感動故事的同時,我們與吳老師依依分別。我要唱響這首詩經(jīng),傳承甘棠精神。
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