三年級(jí)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的三年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)作文 篇1
下午吃飯時(shí)，外婆端上來一盤油爆青椒。我饞極了，對(duì)外婆說：“我也想吃辣椒�！蓖馄耪f：“這辣椒可辣了，你肯定受不了�！蔽也环䴕獾卣f：“不會(huì)的，爸爸是辣椒大王，我是他的`兒子，肯定也能行！”
外婆無可奈何，只好夾了一個(gè)大辣椒。我立刻把嘴張得大大的，一口咬下去。頓時(shí)，“刷”的一下，我的臉辣得直發(fā)熱，喉嚨里像有許多細(xì)針在扎�！巴郏 蔽移疵鼜埓笞�，只知道像小狗似的吐舌頭，像熱鍋上的螞蟻一樣在廳里轉(zhuǎn)著圈兒。外婆說：“怎么樣？要不要再來一個(gè)？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“不……不要了�！比胰硕己逍ζ饋�。
三年級(jí)作文 篇2
冬日的午后，陣陣刺骨的寒風(fēng)颼颼的吹著，太陽公公用它那溫暖的陽光普照著大地。我們××小學(xué)舉辦了一年一度的跳繩比賽。只聽廣播一響，全校師生興高采烈地奔赴操場(chǎng)，同學(xué)們歡呼雀躍，蹦蹦跳跳，操場(chǎng)上頓時(shí)洋溢著令人振奮的氣息。
比賽快要開始了，只見參加比賽的'選手們個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯，他們摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手。首先是一二年級(jí)的單人跳。只聽裁判的哨聲一響，選手們就生龍活虎的跳了起來，只見繩子上下紛飛，快如閃電。
然后是我們中高年級(jí)的穿龍?zhí)��？煲轿覀儼嗔�，我想：一定要拿冠軍，加油！。哨聲響了，悠繩子的同學(xué)開始使勁的悠繩子，我們班男同學(xué)像一條長龍一個(gè)接著一個(gè)跳了起來，短短的一分鐘過去了，我們班男生跳了149個(gè)，是三年級(jí)三個(gè)班第一名，我們班同學(xué)都欣喜若狂。到女生跳時(shí)，由于在中間出現(xiàn)了些小閃失，所以只跳了121個(gè)，是最后一名。在這里，我想對(duì)我們班選手們說：“要?jiǎng)俨或�、敗不餒�！�
這次比賽，我們班男同學(xué)得到了優(yōu)秀的成績，希望下次比賽繼續(xù)保持，也希望女同學(xué)在下次比賽能得到第一名。這次比賽即鍛煉了我們的身體，又磨練了我們的意志，最后希望下次比賽時(shí)，我也能參加。
三年級(jí)作文 篇3
在我快樂的童年里，有許多發(fā)現(xiàn)，盡管不是驚天動(dòng)地，但是我依然感到十分高興，因?yàn)楫吘故俏易约喊l(fā)現(xiàn)的嘛!其中就有這么一件事情讓我至今還記憶猶新。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了。同學(xué)們爭先恐后地跑出教室，我坐在座位上看書。忽然，我覺得手上好象有什么小東西在爬。一看，原來是一只小螞蟻，不知這是怎么的，一下子我的好奇心被這只普通的小螞蟻勾了起來。我仔細(xì)四觀察著這只小小的螞蟻，看見了螞蟻的'身體分成了3節(jié)，胸部有3對(duì)足，頭上還有一對(duì)若明若暗的觸角。我用手把它趕到了桌子上。這時(shí)，它向桌子邊沿的一根鉛筆爬去，一不小心螞蟻滑了，這只小螞蟻摔了下去。不好!我想它一定會(huì)死的，我急忙順著桌子相對(duì)應(yīng)的地下望了去，找了半天才看見了它，什么!小螞蟻居然平安無事地降落在了地上。這究竟是怎么一回事呢？難道它真的沒有死嗎？我用手揉了揉雙眼，當(dāng)確定自己沒有看錯(cuò)時(shí)，我更加地不解了，為什么螞蟻從那么高的桌子上摔下來它不會(huì)死呢？當(dāng)時(shí)，我想：一定是閻王爺看它太丑了，不收它，讓它再活幾年才收它吧。
盡管這么想，但是心里還是很好奇。
于是，回到家后，我又找來了一只螞蟻?zhàn)鰧?shí)驗(yàn)，將它從高處扔下去，螞蟻搖搖晃晃地降落在地上，我仔細(xì)一看，它依然安然無恙，毫發(fā)不損。我左思右想，也沒想出個(gè)所以然來。帶著疑問，我詢問了知識(shí)淵博的爸爸，爸爸微笑著說：“你自己去查一查資料呀!”我一拍腦門說：“對(duì)呀，我怎么沒有想到呢？”我急忙翻開了《十萬個(gè)為什么》，終于找到了答案，原來螞蟻的重量輕，當(dāng)它從高處降落下來時(shí)。會(huì)隨著空氣中的風(fēng)慢慢降落，所以到達(dá)地面時(shí)才會(huì)安然無恙。
從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，我領(lǐng)悟了一個(gè)道理：只要留心觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
三年級(jí)作文 篇4
今天下起了雨，我們最喜愛的體育課上不了了。但是在班上玩猜謎語的游戲也是個(gè)不錯(cuò)的`主意。
一上課，我們先讓老師說一個(gè)謎語給我們猜。老師笑著說：“一片草地，打一種花�！鳖D時(shí)教室里鴉雀無聲，有的人用手托著下巴，一副冥思苦想的樣子；有的人在打草稿，正在努力盤算著。這時(shí)李愛東舉起了手，他大聲回答道：“是梅花，因?yàn)椴萆蠜]有花了，所以是“沒（梅）花”�！皩�(duì)，是梅花�！贝蠹叶己逄么笮�，向李愛東投去贊許的目光。
“很好�！崩蠋熣f�！昂竺孢�有呢！聽好了：草地上又來了一群羊。打一水果�！边@時(shí)舉手的是李澤鵬，我們的目光都投向了他。只聽李澤鵬高聲宣布：“是草莓，因?yàn)檠虬巡荻汲怨饬耍允遣輿]（莓）�！�
“你們班的人還不賴�！崩蠋熣f，“又過了些日子，來了一群狼。打一水果�！边@時(shí)同學(xué)們一起喊：“是楊梅，狼把羊都吃了，所以是羊（楊）沒（梅）�！�
“很好！”老師說，“狼吃了羊，很開心。打一兒童食品著名品牌�！�
這時(shí)李澤鵬順口答道：“是樂百氏�！�
“錯(cuò)�！崩蠋熣f。
李愛東說：“是喜之郎（狼）。”
“對(duì)�！崩蠋煾吲d地大聲說。
今天這節(jié)體育課太有意思了！
三年級(jí)作文 篇5
我小時(shí)候干了一件有趣的事，現(xiàn)在回憶起來還讓我捧腹大笑。
那時(shí)候，我家剛裝上電話。我十分好奇，準(zhǔn)備研究這個(gè)怪東西到底有什么用，又是怎么用的？“叮鈴鈴”突然這個(gè)怪東西發(fā)出了怪叫，嚇了我一跳，這時(shí)，爸爸拿起這個(gè)怪東西還跟它說起話來了。我立馬跑到爸爸身邊聽，咦？這怪東西還能發(fā)出人的聲音，有人的聲音就一定會(huì)有人。這么小的東西這么能容得下一個(gè)人呢？對(duì)，我要把它拆開看個(gè)究竟，從此我就吃不好，睡不香，心里滿腦子都在想這個(gè)怪東西。
終于有一天，爸爸媽媽都出去辦事去了，我正好能把這個(gè)怪東西拆開看個(gè)究竟。我馬上把怪東西翻了個(gè)身，正想把它拆開，想不到這個(gè)東西還挺牢固的。對(duì)！這東西打不開一定會(huì)有一個(gè)開關(guān)，我東找西找，果然有一個(gè)開關(guān)，我把開關(guān)一按，怪東西被我打開了，咦，怎么沒人呢？哦，一定在這個(gè)小盒子里，我打開小盒子，里面只有一根根小東西沒有人，于是，我在東西的“肚子”里來了個(gè)大鬧天宮，可是始終找不到人，我抬頭一看鐘，哇，不好！爸媽快回來了！我只好把它拼回去，怎么拼呢？真讓我傷透腦筋，我手拿各種零件，七拼八湊，終于弄好了，也不知道死了多少腦細(xì)胞，可是多出來兩個(gè)小東西。正好在這時(shí)，爸媽回來了，他們問我在干嘛，我馬上說沒干什么，然后急忙沖進(jìn)了方房間關(guān)上了門也上了鎖。突然爸爸在門外對(duì)我怒氣沖沖的.說：“你竟然把電話機(jī)給我弄壞了，你給我出來，我一定要好好收拾收拾你�！蔽覅s裝作沒聽見似的，就這樣我逃過了一劫。
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