小學(xué)三年級(jí)的作文
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
雖然我的生日已經(jīng)過(guò)去了，但那一天我非常難忘，三年級(jí)我的生日。 我記得那天，我高高興興的穿上我媽媽給我買(mǎi)的新衣服，新褲子，就上學(xué)去了。 在學(xué)校，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，我的心里有解釋不清楚的快樂(lè)。 晚上，我爸爸給我買(mǎi)了一塊大蛋糕，還給我做了許許多多的菜，有魚(yú)、紅燜肉，雞翅…… 第二天大姨來(lái)了，原來(lái)是大姨記做了我的生日。所以來(lái)晚了一天。就給我又補(bǔ)過(guò)了一個(gè)生日，那天晚上，我爸爸領(lǐng)我去了一家酒店。我剛上樓，就看見(jiàn)了一個(gè)船舵，我用手握住它，就感覺(jué)現(xiàn)在就在船上，迎風(fēng)破浪，在大海上航行一樣，非常威風(fēng)。 我在酒店里吃了鍋包肉、魚(yú)……我姐姐又給我買(mǎi)了一個(gè)蛋糕，就這樣我過(guò)了倆個(gè)生日，逗的我哈哈大笑。 雖然那天過(guò)去了，但是記在我心里，直到永遠(yuǎn)!
我一直夢(mèng)想著能像別的同學(xué)那樣，把自己的生日弄得轟轟烈烈的，可是，它卻平凡地過(guò)去了，但，我卻長(zhǎng)大了一歲。
晚上，婆婆煮的是長(zhǎng)壽面，我見(jiàn)了，心里十分不好受，心想：難道你們忘了我的生日了嗎?為什么，不給我把生日過(guò)得轟轟烈烈就算了，連個(gè)蛋糕都不買(mǎi)，甚至一句祝福都沒(méi)有。我緊咬著牙，一句話(huà)都沒(méi)說(shuō)隨便扒了幾口，就回到自己房間去了，這時(shí)，婆婆走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“過(guò)生日不可以吃剩飯的!”我鉆進(jìn)被窩說(shuō)：“我不想吃!”“孫子，不是我們不買(mǎi)蛋糕給你吃，但吃長(zhǎng)壽面是中華民族的'習(xí)俗，以前總是買(mǎi)蛋糕給你吃，況且這是人家外國(guó)人流傳到我們中國(guó)的方式，今天，也該換我們自己的方式呀!”“可是，你們?yōu)槭裁匆痪湓?huà)都不祝福我?”“你長(zhǎng)大了一歲，是個(gè)小伙子了。再說(shuō)這種話(huà)，沒(méi)有意義了。”我聽(tīng)了，很高興，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，是個(gè)小伙子了，以前，我在家人心中一直是個(gè)頑皮的小孩，可今天，他們居然把我看成一個(gè)懂事的小伙子。
生日與長(zhǎng)大，也許，我的生日并不轟轟烈烈，但我長(zhǎng)大了，這是生日送給我的最好的禮物。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
秋天來(lái)了，山婆婆穿上金色的衣服。它的孩子們——樹(shù)娃娃的頭發(fā)飄到山婆婆的腳下。螞蟻在樹(shù)葉上跑來(lái)跑去，把樹(shù)葉當(dāng)做它們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng) 。
一陣陣秋風(fēng)吹落了花姑娘美麗的花瓣。雖然花瓣落下來(lái)了，但是花瓣落下來(lái)的地方，來(lái)年春天土地會(huì)變得更肥沃。這使我想起一首古詩(shī)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”
瞧，那田野翻起金黃色的.波浪，黃豆結(jié)了厚厚的豆莢，太陽(yáng)出來(lái)了，豆莢“啪”地炸開(kāi)了，一顆顆金黃色的黃豆像淘氣的孩子一樣從豆莢里蹦出來(lái)，滾落到地上。這時(shí)候農(nóng)民伯伯開(kāi)始收割黃豆了。我看見(jiàn)農(nóng)民伯伯臉上的汗水知道一定要愛(ài)惜糧食，這使我又想起“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！�
我愛(ài)這美麗的秋天！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
“蠟炬成灰淚始干”，這是晉代詩(shī)人陶淵明所寫(xiě)的名句，所以我想到了蠟燭為人們而犧牲生命的精神。
雖然蠟燭的光亮沒(méi)有照明燈那么明亮，但在現(xiàn)代人的生活里，它似乎已經(jīng)被大部分人所遺忘。在極為少數(shù)的沒(méi)有電的夜晚，它才被人們記起，它便想盡一切辦法，幫助人們找到光明。
蠟燭，它在為人們照明的時(shí)候，便在火焰中犧牲，它并不認(rèn)為它的犧牲是痛苦的。
這一夜，恰好停電。這時(shí)我才記起蠟燭，便在家里四處翻找，終于在窗臺(tái)上找到了。我又找來(lái)火機(jī)，點(diǎn)燃蠟燭。我又在燭光下津津有味地看起之前所看的《紅樓夢(mèng)》。當(dāng)我聽(tīng)到“茲茲”的聲響時(shí)，抬頭一看，原來(lái)是蠟淚在往下流。我感到很奇怪：為什么有那么多的蠟淚往下流？便問(wèn)在旁邊指導(dǎo)我學(xué)習(xí)的爸爸。
爸爸告訴我：“這段時(shí)間，氣候太炎熱了，蠟燭是放在窗臺(tái)上的，它接觸到了強(qiáng)烈的陽(yáng)光的炙烤，便把原來(lái)是直直的`蠟燭，烤彎了。當(dāng)點(diǎn)燃蠟燭時(shí)，蠟燭不能充分地燃燒，所以才有那么多的蠟淚往下流�！�
我明白了爸爸所講的道理，繼續(xù)看書(shū)。
過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間后，蠟燭快要燒盡了。
我呆呆地看著蠟燭，默默想道：“蠟燭的精神是多么偉大。我希望通過(guò)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，也要學(xué)習(xí)蠟燭的精神——犧牲自我，照亮別人�！�
三年級(jí):琳玉兒
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
媽 媽您的愛(ài)就像大海一樣寬闊，您的愛(ài)就像天空一樣無(wú)邊無(wú)際，媽 媽您的愛(ài)就像一盞明燈，指引我前進(jìn)的方向。
有一次，放學(xué)了，天空下起了傾盆大雨，“嘩啦啦”“嘩啦啦”雨越下越大。我站在校門(mén)口，心想：“糟了，雨下這么大，我又沒(méi)有帶雨傘，爸爸出差了，媽 媽昨晚值班，現(xiàn)在肯定還在家睡覺(jué)，誰(shuí)給我送傘呢？”我正在著急，突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音在叫我：“寶貝，寶貝，你在哪里呀！”“媽 媽?zhuān)瑡?媽?zhuān)以谶@呢！”我大聲叫。媽 媽匆匆忙忙跑到這里，她身上被雨水淋的濕漉漉的，可回去的路上，她還把大部分的傘都給我遮雨，我激動(dòng)地快哭出聲來(lái)了。
媽 媽不但在生活上無(wú)微不至的照顧我，在學(xué)習(xí)上也很關(guān)心我。有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，我讓媽 媽教我，媽 媽立刻停下了手中的工作，一遍又一遍的教我，直到我會(huì)做為止。
媽 媽的.愛(ài)，就像春天的雨露，滋潤(rùn)著我，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)；媽 媽的愛(ài)就像夏天的涼風(fēng)，呵護(hù)著我，讓我感到?jīng)鏊粙?媽的愛(ài)就像秋天的菊花，讓我感到幸福；媽 媽的愛(ài)就像冬天的陽(yáng)光，照耀著我，讓我感到溫暖。媽 媽一年四季無(wú)微不至地照顧我，我想對(duì)您說(shuō)：“我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)您——媽 媽�！�
媽 媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)您！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
風(fēng)，輕輕地，溫柔地吹著，是美麗的秋姑娘姍姍而來(lái)。
樹(shù)林里，楓葉在樹(shù)枝間翩翩飛舞，美麗極了！火紅的楓葉隨風(fēng)舞動(dòng)，就像一面火紅的旗幟！
花圃里，有很多花都失去了往日的色彩，但菊花卻欣然怒放，有紅的、白的、紫的……五彩繽紛，裝點(diǎn)了城市，美化了環(huán)境。
田野里，稻子笑彎了腰，高粱舉起燃燒的'火把，玉米露出金燦燦的臉，正對(duì)著我們微笑呢！果園里，梨樹(shù)掛起金黃的燈籠，蘋(píng)果露出紅紅的臉頰，柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>
秋天真是個(gè)美麗的季節(jié)！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
今天的單元考試，考完后我得意洋洋，心里想一定會(huì)得滿(mǎn)分，第二天考卷發(fā)下后我看了看竟然出乎我的預(yù)料只得了60分，老師在講評(píng)時(shí)我一句話(huà)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。腦袋嗡嗡作響，只聽(tīng)了一句，“拿回去家長(zhǎng)簽名明天交�！�
在回家的路上我心想：“怎么辦，如果讓媽媽知道了肯定會(huì)批評(píng)，到底該怎么辦？回到家我就沖進(jìn)房間心里還在琢磨那件事。突然我看了看桌子上有一張上一單元考95分媽媽簽過(guò)名的卷子，有了主意，我在卷子簽名的'反面涂黑把字印在了60分的卷子上，來(lái)了個(gè)“人造印刷術(shù)”，弄完后我才安心的去吃飯。第二天交卷時(shí)，我竟然騙了過(guò)去，我在心里暗暗的高興�？墒堑搅说谒奶�，我就沒(méi)有那么“幸運(yùn)”了。因?yàn)殚_(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的 時(shí)候 老師又拿了那張60分的卷子給媽媽?zhuān)_(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)我被媽媽狠狠得批評(píng)了一頓，媽媽說(shuō)：“考試沒(méi)考好，應(yīng)該好好的反省為什么沒(méi)有考好，怎樣想辦法把不懂的知識(shí)掌握，爭(zhēng)取下次考出好成績(jī)，而不是弄虛作假，把分?jǐn)?shù)改掉，來(lái)欺騙父母”。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我慚愧得無(wú)地自容，也無(wú)言以對(duì)。我暗暗發(fā)誓，以后再也不弄虛作假，欺騙人了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
我有一個(gè)調(diào)皮的表弟，他叫許朝瑞。許朝瑞長(zhǎng)著一對(duì)大大的耳朵，像勺子一樣的腦袋。濃密的眉毛，長(zhǎng)相奇怪極了！
表弟實(shí)在是太令人惱火了，動(dòng)不動(dòng)就要到我家拿一樣?xùn)|西回家。比如，有一次，許朝瑞又到我家來(lái)做客，我趁媽媽還沒(méi)抱許朝瑞上來(lái)，我趕緊用最快的速度把我的書(shū)包藏到了媽媽房間的衣柜里，用媽媽的衣服把書(shū)包掩起來(lái)，并把我書(shū)桌所有的抽屜反鎖了起來(lái)。
許朝瑞上來(lái)了，他用銳利的目光在我家的客廳掃了一遍又一遍，看完我家的`客廳，許朝瑞用力的掙脫我媽媽的懷抱，跑到電視下面的抽屜翻箱倒柜地在找什么。許朝瑞找著找著，又飛快地跑到我的桌上，用力地拉著抽屜，看到這一幕，我不禁在心里沾沾自喜：唉，幸虧我有先見(jiàn)之明把抽屜反鎖了起來(lái)。要不然，不知道他又要拿我多少東西。突然，許朝瑞改變了方向，朝我媽媽的房間走去。我心里又緊張了起來(lái)：他會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)我的書(shū)包了？帶著這種緊張，我走進(jìn)了媽媽的房間。原來(lái)，許朝瑞不想拿我書(shū)包，而是想拿電腦柜上的電池呀！我伸手把他抱上桌子，許朝瑞拿到電池后高興得跳起舞來(lái)。許朝瑞得意洋洋地捧著電池回家了。
我的表弟真調(diào)皮！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
科學(xué)老師讓我們觀(guān)察小動(dòng)物，而我對(duì)蝸牛一直有著好奇心，所以我決定觀(guān)察蝸牛。
于是，我準(zhǔn)備在我的小區(qū)里捉一只小蝸牛。我知道小蝸牛老是雨后出來(lái)活動(dòng)。一次下完雨后，我飛快地跑下樓，發(fā)現(xiàn)草叢中好多蝸牛。我看來(lái)看去，發(fā)現(xiàn)一只蝸牛慢吞吞地在吃葉子，于是我小心地把蝸牛和它正在吃的葉子一起摘下來(lái)放到小瓶子里，并把它帶回家。
這個(gè)小家伙就像一個(gè)手指頭一般大，它的眼睛是長(zhǎng)在觸角上的，而不是長(zhǎng)在臉上的。它那眼睛就像兩粒極小的珍珠，它那堅(jiān)硬的小不丁的殼保護(hù)著它的觸角、頭、口和腹部，真可愛(ài)！這個(gè)可愛(ài)的小家伙爬得慢慢的，就好像這個(gè)可以走動(dòng)的“房子”非常的沉重。它的`殼和肉的顏色差不多。
我非常想逗弄一下它，于是我就拿一根樹(shù)枝輕輕地碰了碰它的眼睛，它的眼睛一下子縮了起來(lái)。
逗弄了一會(huì)兒，小家伙大概是餓了，它慢慢地爬到我精心給它挑好的葉子上，左看看，右看看，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)就津津有味也吃起來(lái)了。過(guò)了三四個(gè)小時(shí)，葉子已經(jīng)快吃完了，它的胃口好像非常好。
經(jīng)過(guò)這次觀(guān)察我明白了，只有細(xì)心觀(guān)察，才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
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