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    游三年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-06-11 16:54:47 三年級(jí) 我要投稿

    (實(shí)用)實(shí)用的游三年級(jí)作文

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的游三年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    (實(shí)用)實(shí)用的游三年級(jí)作文

    游三年級(jí)作文 篇1

      如夢(mèng)如幻,如詩(shī)如畫(huà)……九寨—她旖旎,她秀麗,她氤氳,仿若是雨中睡蓮。

      翻過(guò)山坡,穿過(guò)樹(shù)林,看到了巍峨的遠(yuǎn)山,瀲滟的碧水;聞到了野花的'芬芳,泥土的清香;聽(tīng)到了泉水的潺潺,水簾的鏗鏘。

      一簾飛瀑?gòu)莫M長(zhǎng)的山谷浩浩蕩蕩地傾瀉而下,遠(yuǎn)看是“飛流直下三千尺”,近看是“大珠小珠落玉盤(pán)”。眼前的珍珠灘氣勢(shì)磅礴,蔚為壯觀。水珠劈空飛濺,宛如銀珠玉彈,灑落身上,十分愜意;瀑布轟然之聲,仿佛山崩地裂,驚心動(dòng)魄,氣貫長(zhǎng)虹。尤其是那滿灘滾動(dòng)的“珍珠”,在陽(yáng)光的照耀下斑駁迷離,令人如癡如醉。

      九寨溝—璀璨的明珠,一朵朵水花帶著一顆顆汗珠,一串串歡笑,還有那一片片留戀,化成了動(dòng)聽(tīng)的音符,譜寫(xiě)了這個(gè)暑假最美的樂(lè)章!

    游三年級(jí)作文 篇2

      春假,我到臺(tái)州的臨海去玩了。參觀了臨海的古長(zhǎng)城,瀏覽了古色古香的舊城,品嘗了臨海的風(fēng)味小吃,進(jìn)行了一次三天兩晚的難忘之旅。

      不過(guò),令我印象最深的還是金沙海灘。從臨海出發(fā)經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程我們終于來(lái)到了海邊。一打開(kāi)車(chē)門(mén),暖暖的風(fēng)裹著咸咸的海味迎面撲來(lái),眼前是一片金黃色的沙灘,海水一波一波地沖上來(lái),泛起一片片潔白的浪花。遠(yuǎn)處是水天相接的大海,我的心里頓時(shí)跳起了歡樂(lè)的小火花。

      “沖!”,我大喊一聲脫了鞋就沖向了沙灘,踩著軟軟的沙子,聽(tīng)著音樂(lè)般的'浪濤聲,感受著清涼的浪花輕拍我的雙腳,真是太美了!

      媽媽建議我們?nèi)ヅ澜甘叽蟮慕甘屛倚睦镆魂囮嚧蚬,不過(guò)我鼓足勇氣開(kāi)始用力的往上爬。一步又一步,不一會(huì)就爬了一半高,這時(shí)我眼前出現(xiàn)了一條大縫,中間有塊光滑的大石頭相連,我小心的伸出右腳,可是腿微微有些發(fā)軟了,在媽媽的鼓勵(lì)下我終于成功的過(guò)了這條大縫,心里美極了。

      三天兩夜的旅行很快過(guò)去了,回家的路上,我一遍遍回想這幾天看到的一幕幕美景。啊,我愛(ài)沙灘,我愛(ài)大海,我愛(ài)那高大的礁石,我愛(ài)這美麗的古城臨海。

    游三年級(jí)作文 篇3

      今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,學(xué)校組織我們?nèi)デ镉。首先我吃完早餐就?lái)到教室準(zhǔn)備發(fā)吃的東西,同學(xué)們都高興地等待老師來(lái)發(fā)。

      發(fā)完吃的我們就出發(fā)了,我們上了15號(hào)車(chē),這輛車(chē)非常大,可以坐下50人,經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車(chē)程我們來(lái)到了番禺區(qū)南沙濱海樂(lè)園。

      下車(chē)以后,陳老師分了小組和組長(zhǎng),就讓我們各小組自由活動(dòng)。

      我和我的組員四個(gè)先去玩了恐怖城,恐怖城里到處都是鬼,有的在墻上,有的在監(jiān)獄,還有的在屋頂上,我們被那些鬼嚇得哇哇大叫。

      出了恐怖城我們又來(lái)到了叢林飛鼠腳下,叢林飛鼠是一個(gè)有軌道的車(chē)類游樂(lè)項(xiàng)目。我們排了半個(gè)小時(shí)才輪到我們,叢林飛鼠的.速度很快,坐在上面你會(huì)覺(jué)得很涼爽,很刺激。

      叢林飛鼠旁邊就是摩天輪,我們坐上摩天輪,到摩天輪頂上時(shí),可以看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的大海和黃色的沙灘,看著這樣的美景,吹著涼爽的風(fēng),好像是走進(jìn)人間天堂。

      時(shí)間過(guò)得很快,下午兩點(diǎn)半,我們結(jié)束了秋游,坐上大巴車(chē)高興地回學(xué)校。

    游三年級(jí)作文 篇4

      伴著春天的腳步,老師帶著我們?nèi)ゴ河巍?/p>

      大家一路歡聲笑語(yǔ)到了杏花村。同學(xué)們蹦蹦跳跳地跑到草坪上,小草從土里鉆出來(lái),露出尖尖的腦袋,一陣微風(fēng)吹過(guò),小草搖曳著身姿,好像在說(shuō):“哎呀,歡迎,歡迎,歡迎大家!”同學(xué)們禁不住小草的誘惑,有的躺在草坪上曬太陽(yáng),有的在草坪上打滾,有的向著藍(lán)天亮開(kāi)了嗓子……

      清澈的湖面像一面碩大的'銀鏡。水中的魚(yú)兒游來(lái)游去,真是“魚(yú)兒也知樂(lè)滋味”。一陣大風(fēng)吹來(lái),在陽(yáng)光的照耀下,湖面像一條條銀蛇在游動(dòng)。這些銀蛇玩的不亦樂(lè)乎,是不是湖底的龍王在陪它們做游戲?

      岸邊的柳樹(shù)吐出了嫩芽,像一位俊俏的小姑娘在梳理自己的長(zhǎng)發(fā)。嘿!快看呀,它們?cè)诤呎烂赖卣甄R子呢!

      伴著小草的微笑,伴著魚(yú)兒的歡呼,伴著柳樹(shù)的舞姿,我們依依不舍的告別了杏花村。

    游三年級(jí)作文 篇5

      今天,天氣晴朗,小熊胖胖和小猴孫小圣到公園玩,他們邊走邊看風(fēng)景,說(shuō)著說(shuō)著便到了公園,公園的花正開(kāi)放著,有紅的、有綠的,還有黃的……五彩繽紛,非常好看。在公園的盡頭還有一條小溪,小溪里有幾條小魚(yú),在那游來(lái)游去,一會(huì)兒將頭浮在水面,一會(huì)兒又沉入水底,好像在玩捉迷藏。

      小猴看見(jiàn)前面有個(gè)亭子,便對(duì)小熊說(shuō):“我們到前面亭子休息一下吧!”小熊說(shuō):“好呀!”說(shuō)著便走了過(guò)去。當(dāng)他們來(lái)到亭子前,小猴想:“當(dāng)年我爸爸大鬧天空,在如來(lái)佛祖手上寫(xiě)了孫大圣到此一游幾個(gè)大字,多威風(fēng)呀!我也要威風(fēng)一下!毕胫胫隳闷饻(zhǔn)備好的毛筆出來(lái),兩腿夾在一根圓柱上,用筆在另一根圓柱上用力寫(xiě)上了“孫小圣到此一游”幾個(gè)大字。小熊看見(jiàn)了便說(shuō):“快下來(lái),快下來(lái),不能這樣亂寫(xiě)!

      小猴下來(lái)以后,小熊生氣地對(duì)小猴說(shuō):;“你看,這景色多美呀!你在上面亂寫(xiě)亂畫(huà)破壞公物,如果每個(gè)人都像你這樣,那公園此不變得又臟又亂了?”小猴聽(tīng)后,慚愧的低下了頭說(shuō):“下次我一定改!比缓蟊阌貌疾恋袅四切┳。這時(shí)太陽(yáng)公公看見(jiàn)笑了,樹(shù)上的`小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳的說(shuō):“知錯(cuò)就改還是個(gè)好孩子!

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