三年級(jí)作文合集【6篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)作文 篇1
一天，我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下的外婆家玩，發(fā)現(xiàn)了“貓狗搶食”這一有趣的現(xiàn)象。
那天，我在外婆家吃午飯時(shí)，外婆家的貓趴在我的腳上“喵喵”地叫個(gè)不停，我就朝地上扔了一小塊魚(yú)肉，這個(gè)小家伙一口就叼在嘴里。正當(dāng)它準(zhǔn)備吃時(shí)，外婆家養(yǎng)的小黑狗大搖大擺地走了過(guò)來(lái)，這時(shí)貓一下就警覺(jué)起來(lái)。狗看見(jiàn)貓?jiān)诔贼~(yú)肉，便走到它的'跟前，不停地發(fā)出“旺旺”的低吼聲，并試圖伸出前爪去撓貓的頭，想把貓趕走。這時(shí)只見(jiàn)貓用兩只前爪死死地摁住那塊魚(yú)肉，躬著身子，豎著尾巴，發(fā)出“喵喵”的警告聲。狗也不甘示弱，不停地低吠，它們就這樣僵持不下。不一會(huì)兒，貓趁狗放松警惕時(shí)，叼著魚(yú)肉迅速跑出了餐廳，逃之夭夭。狗見(jiàn)貓?zhí)幼吡�，也緊追不舍。只見(jiàn)貓以迅雷不及掩耳之勢(shì)，爬上了大門(mén)口的一棵枇杷樹(shù)上。它爬在枇杷樹(shù)上享受這頓美餐，而狗卻只能?chē)@棵樹(shù)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，顯得很無(wú)奈。我看見(jiàn)狗這么可憐巴巴的樣子，于是也給了它一塊魚(yú)骨頭，它高興地叫了一聲，好像在說(shuō)謝謝你。
看著這貓狗搶食的畫(huà)面，真有趣啊。
三年級(jí)作文 篇2
小鳥(niǎo)一家住在小河邊，住在一棵高大的樹(shù)上面。一天早晨，鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸一大早就出門(mén)找吃的去了。鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸快回來(lái)了，正好，小鳥(niǎo)們也快醒了。
小鳥(niǎo)們醒了過(guò)來(lái)，有一只小鳥(niǎo)覺(jué)得有一點(diǎn)悶熱，就爬到了窩的邊上去，結(jié)果一不小心掉進(jìn)河里了。
小鳥(niǎo)大聲喊叫，這時(shí)，它看到前面有幾塊石頭，心想：要是我爬到石頭上，可能能救自己一條小命。
小鳥(niǎo)艱難地爬到石頭上小心翼翼走到岸上。
這時(shí)候，小鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀，因?yàn)橄朐囋嚹懿荒茱w起來(lái)，可是沒(méi)飛起 來(lái)，小鳥(niǎo)心想：難道是翅膀濕飛不了？小鳥(niǎo)把翅膀晾干了之后，小鳥(niǎo)再次嘗試了一下子，終于，它飛起來(lái)了。
小鳥(niǎo)想：原來(lái)飛起來(lái)的.感覺(jué)是這樣的呀！
這時(shí)，鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸路過(guò)這里，看見(jiàn)自己的孩子會(huì)飛了，鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸開(kāi)心極了！它們回家一看，原來(lái)孩子們都會(huì)飛了。于是，它們就帶著孩子們一塊去找吃的了。
三年級(jí)作文 篇3
小年是指農(nóng)歷臘月是29天的年份，而節(jié)日，臘月二十三或二十四，舊俗在這天祭灶、吃餃子。
祭灶
據(jù)說(shuō)，每年臘月二十三，灶王爺都要上天向玉皇大帝稟報(bào)這家人的善惡，讓玉皇大帝賞罰。因此送灶時(shí)，人們?cè)谠钔跸袂暗淖腊干瞎┓盘枪�、清水、料豆、秣草；其中，后三樣是為灶王升天的坐騎備料。祭灶時(shí)，還要把關(guān)東糖用火融化，涂在在灶王爺?shù)淖焐�。這樣，他就不能在玉帝那里講壞話了。民間有"男不拜月，女不祭灶"的習(xí)俗，因此祭灶王爺，只限于男子。
另外，大年三十的晚上，灶王還要與諸神來(lái)人間過(guò)年，那天還得有“接灶”、“接神”的儀式。等到家家戶戶燒轎馬，灑酒三杯，送走灶神以后，便輪到祭拜祖宗。這不，下午，奶奶讓妹妹到樓下拔草，我問(wèn)妹妹為什么拔草。他說(shuō)要‘‘喂馬’’。我便又問(wèn)：‘‘你家養(yǎng)馬啦？’’妹妹答：“沒(méi)呀”我又問(wèn)：“那喂什么馬呀？”“我也不知道”妹妹答曰。我暈。她上來(lái)時(shí)給了我一些草，讓我放到灶王爺?shù)呐赃叀Ｔ瓉?lái)是為灶王升天的坐騎備料。到了晚上，我們（我、奶奶、妹妹）先下去給灶王爺 “錢(qián)”，但錢(qián)燒完后，要放鞭炮。奶奶妹妹和我都不敢放。就在這時(shí)，哥哥大包小提的來(lái)了這可真是巧呀！哥哥走過(guò)來(lái)，我和妹妹掉頭就跑，我本來(lái)膽子就小，而且，這鞭炮聲又大，便到樓上去看�？上У氖�，一等我們跑到樓上，鞭也放完了，真是不巧呀！一放完，奶奶他們也都上來(lái)了。
“吃水餃”
爸爸和奶奶到樓上包的餃子，所以情形也不怎么知道，那就說(shuō)吃水餃吧！
一包完，奶奶便放進(jìn)了鍋里，而爸爸卻要從樓上慢悠悠地端下包子來(lái)，所以比奶奶慢一步，再加上還要等我哥哥吃飯，所以吃得更完了，現(xiàn)在哥哥來(lái)了，我們就開(kāi)動(dòng)了。奶奶說(shuō)妹妹在樓上才吃了幾個(gè)包子，我吃驚不小，她7歲了。幾個(gè)包子可是我三四歲時(shí)的.飯量。于是爸爸叫妹妹再吃幾個(gè)，妹妹一坐下便開(kāi)口吃，用了5分鐘才吃了1個(gè)包子，那是我已經(jīng)快飽了。我們兩個(gè)坐在一起吃飯，是鮮明的對(duì)比！
小年是一個(gè)令人興奮的日子，不過(guò)還有更好的日子呢（過(guò)年）。別到時(shí)候樂(lè)瘋了。
三年級(jí)作文 篇4
今天下午的思品課,我迫不及待地等著樓老師發(fā)數(shù)學(xué)考卷。考卷發(fā)下來(lái)了，我考了100加5分，滿分呢。我恨不得在座位上一蹦三尺高，我也有點(diǎn)不敢相信，我這一個(gè)中等生怎么會(huì)考這么高的分?jǐn)?shù)?
我以后一定要多考幾個(gè)100分，不但自己開(kāi)心，還可以得到許多獎(jiǎng)勵(lì)，比如說(shuō)：吃肯德基、買(mǎi)課外書(shū)、吃?xún)蓚�(gè)冰棍、吃麥當(dāng)勞.....
向一百分沖刺，耶!
我考了100分周記100字
今天數(shù)學(xué)課小卷子測(cè)試，我經(jīng)過(guò)自己的努力考了一百分，我很高興，數(shù)學(xué)張老師也表?yè)P(yáng)了我。
放學(xué)回家了，我高興的'告訴爸爸和媽媽。爸爸媽媽也表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)學(xué)習(xí)方法要正確，鼓勵(lì)我繼續(xù)“加油”。我感覺(jué)自己的作題還是有點(diǎn)慢了，我還要繼續(xù)加油。思考題：我動(dòng)腦筋思考，把爸爸教給我的方法用上去了，所以我就作出來(lái)了。
謝謝張老師！我繼續(xù)努力：“加油”
三年級(jí)作文 篇5
暑假里，爸爸帶球球去農(nóng)村老家游玩。農(nóng)村的夜晚出奇得安靜，夜空中布滿了繁星，仿佛一伸手就能抓到似的。
八顆鉆石般的星座高懸在夜空中，分外耀眼，球球忽忽悠悠張開(kāi)翅膀向那里飛去。近了，近了，一座宮殿赫然在立，“廣寒宮”三個(gè)鎏金大字映入眼簾，一位仙女緩緩向他走來(lái)，怎么這么眼熟呢，在哪里見(jiàn)過(guò)？球球尖叫起來(lái)，原來(lái)是嫦娥姐姐呀！她比電視里還漂亮。
嫦娥姐姐帶著球球邊參觀廣寒宮邊介紹這里的情況，玉兔在身旁蹦來(lái)蹦去。因?yàn)樵虑虻淖赞D(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)同步，所以始終以同一面朝向著地球；正面標(biāo)記著黑暗的火山熔巖海，中間夾雜著明亮和古老地殼的高地和突出的隕石坑。雖然它的表面非常黑暗，反射能力與煤炭相似，但它仍是天空中除了太陽(yáng)之外最亮的天體。由于月球在天空中非常顯眼，再加上規(guī)律性的月相變化，自古以來(lái)就對(duì)人類(lèi)文化如語(yǔ)言、歷法、藝術(shù)和神話等產(chǎn)生重大影響。月球的引力影響造成地球海洋的潮汐和每一天的`時(shí)間延長(zhǎng)。月球現(xiàn)在與地球的距離，大約是地球直徑的30倍,并以每年4厘米的距離遠(yuǎn)離。
月球是唯一一個(gè)人類(lèi)曾經(jīng)登陸過(guò)地外星球。前蘇聯(lián)的月球計(jì)劃在1959年發(fā)射了第一艘登月的無(wú)人太空船，而美國(guó)NASA的阿波羅計(jì)劃是到目前為止，唯一實(shí)現(xiàn)的載人登月任務(wù)。阿波羅8號(hào)在1968年曾載人環(huán)繞月球，1969年阿波羅11號(hào)首次載人登陸月球，至1972年人類(lèi)共六次載人登月成功。這些任務(wù)總共帶回了超過(guò)380公斤的月球巖石，其中有些被用于研究月球的地質(zhì)，以了解月球的起源，月球內(nèi)部結(jié)構(gòu)形成以及月球形成后的歷史。在1972年阿波羅17號(hào)之后，只有無(wú)人太空船繼續(xù)拜訪月球，其中最值得一提的是蘇聯(lián)的月球步行者漫游車(chē)。
聽(tīng)著嫦娥姐姐如數(shù)家珍般的介紹，欣賞著皎潔的月光，遠(yuǎn)離塵世的喧囂，球球跑啊跳啊，忽然，爸爸叫他回房睡覺(jué)。球球由衷地贊嘆道：“真想永遠(yuǎn)住在這里。”
三年級(jí)作文 篇6
童年的風(fēng)箏，總是伴隨我們的腳步，早早地迎來(lái)春天。那童年的風(fēng)箏載著我們的夢(mèng)想，在天空高高翱翔。
童年的我，擁有著一只獵鷹風(fēng)箏，那豐滿的羽毛，總是不知疲倦的向兩邊張開(kāi)，一對(duì)黃色的眼睛，好像惡魔似的盯著你。黑色的身體，猶如一架戰(zhàn)斗機(jī)。
站在了河堤上，我一手拿線，一手拿風(fēng)箏，耐心地等著風(fēng)來(lái)，風(fēng)一來(lái)，我就加速奔跑，再一跳，風(fēng)箏便飛上了天。
伴隨著兒時(shí)的夢(mèng)想，“獵鷹”以每秒兩米的速度，飛上了藍(lán)天，那在天空中盤(pán)旋的“獵鷹”風(fēng)箏，就似真的一樣，在高高的藍(lán)天中“狩獵”。
不一會(huì)兒，風(fēng)像和我做對(duì)似的，沒(méi)了，讓“獵鷹”“墜機(jī)”。我又開(kāi)始拼盡全力的奔跑，“獵鷹”又重新覺(jué)醒了似的，充滿了力氣，又飛了起來(lái)。
我站在河堤上，氣喘吁吁地蹲著，看著在天上飛翔的'“獵鷹”，我不禁笑了。笑得是那樣的燦爛。
休息過(guò)后，我又重新跑了起來(lái)，一直等到新一次的風(fēng)來(lái)。
風(fēng)，終于來(lái)了，是那么的快活，“獵鷹”飛的更高了，我當(dāng)時(shí)也好想做一只風(fēng)箏，在高高的藍(lán)天上，希望繩子斷開(kāi)，這樣，就可以不受約束，自由自在。
那只風(fēng)箏，我至今還保存著，那是我童年最好的見(jiàn)證。我相信，我的夢(mèng)，一定會(huì)隨著那只風(fēng)箏，越飛越高！
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