三年級(jí)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的作文 篇1
說(shuō)起小王呀！他可是我的一位同學(xué)，而且他還有一個(gè)綽號(hào)是慢鏡頭。因?yàn)樗鍪驴偸峭贤侠�，就連說(shuō)話都是慢吞吞的，走路是悠哉悠哉地散步。做作業(yè)的時(shí)候，就不用提了，磨蹭的要命，一會(huì)兒拿鉛筆，一會(huì)兒拿橡皮，每次做作業(yè)，總是要老師催三催四地催，老師看得頭都大了。
記得有一次，語(yǔ)文考試，起初，他悠哉悠哉地寫(xiě)著，一會(huì)兒，卷鉛筆了，一會(huì)兒又擦橡皮了，東摸摸，西弄弄，等到我們要交試卷的時(shí)候。他才認(rèn)識(shí)到問(wèn)題大了，忙說(shuō)道：“老師，老師，再給我些時(shí)間，我還有一頁(yè)多沒(méi)有寫(xiě)呢！會(huì)被我媽媽罵死的�！崩蠋煵挪毁I(mǎi)他的帳，還是把他的`試卷收起來(lái)了。可想而知，這次考試他得了全班倒數(shù)第一。被他媽媽罵的狗血淋頭。
還有一次，學(xué)校舉行口算比賽，時(shí)間為二十分鐘，等老師要交試卷的時(shí)候�？偣惨话傥迨}的算式，他只完成了六十幾題，氣得數(shù)學(xué)老師怒發(fā)沖冠了�？墒牵瑢�(duì)他又束手無(wú)策。
這就是我們班的一位“慢鏡頭”，無(wú)論是老師，還是他的父母，對(duì)他都沒(méi)有辦法，哎！
三年級(jí)的作文 篇2
“姐姐�！甭�(tīng)那一聲聲震耳欲聾的叫聲，不用說(shuō)，肯定是“搗蛋鬼”表弟來(lái)了。
他有一雙炯炯有神的小眼睛，虎頭虎腦的，小小的嘴巴總是發(fā)表著長(zhǎng)篇大論。有一個(gè)詞語(yǔ)能形容他，那就是堅(jiān)強(qiáng)。記得有一次，表弟流著鼻涕，不停地咳嗽，我?guī)ゴ蜥槨Ｒ蛔叩结t(yī)院門(mén)口，就聽(tīng)見(jiàn)哭鬧聲，一個(gè)小朋友哭紅了眼睛從里面走出來(lái)。我們走進(jìn)了這地獄般的房間，一聲聲慘叫目不忍視，有的小朋友拽著媽媽的衣服，大叫著：“不要，我不要打針�！庇械母纱嘀苯恿镒�。還有的躲在角落不停的大哭，等待“發(fā)落”我開(kāi)始緊張起來(lái)，會(huì)不會(huì)表弟也被他們感染啊。表弟看著他們大哭，拉著我的手，拍著自己的胸脯說(shuō)：“姐姐，我肯定不會(huì)被打敗的�！蔽倚÷暤泥爨熘f(shuō)：“希望如此吧�！薄跋乱晃�。”醫(yī)生把表弟的'袖子挽了起來(lái)，弟弟的眼睛睜的大大的，看著慢慢逼近手中的針管，就在一瞬間，弟弟咬緊了牙，皺起了眉頭，直到針管拔出來(lái)為止。
自從那天以后，我更加喜歡表弟，表弟那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，讓我非常欽佩。
三年級(jí)的作文 篇3
大家好，我是一株生長(zhǎng)在湖邊的小草，原來(lái)我有個(gè)漂亮的家園：湖邊的草地綠油油的，像一大塊綠色的地毯；樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，像一把把撐開(kāi)的綠傘；花兒們爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開(kāi)放、芬芳迷人，美麗極了！這里猶如一幅美麗的風(fēng)景圖畫(huà)，這樣的畫(huà)面讓人們耳目一新，流連忘返。
我本來(lái)有個(gè)大家庭和很多鄰居�？墒�，有一天，我突然發(fā)現(xiàn)，我的爸爸媽媽、兄弟姐妹們都神秘的失蹤了，我既傷心又奇怪，于是就去問(wèn)大樹(shù)爺爺，大樹(shù)爺爺嘆了一口氣，說(shuō)道：“你爸爸、媽媽和兄弟姐妹失蹤的原因這都是人們破壞”。
“我記得有一次，一個(gè)小朋友走了過(guò)來(lái)，將你姐姐連根拔起，玩了一會(huì)兒，隨手就丟到旁邊，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒她便死了”。
“還有很多次，人們用腳踩踏草坪，導(dǎo)致你的.兄弟姐妹們都死了�！�
不僅我的家園受到了破壞，周?chē)沫h(huán)境也受到了污染，湖水變得渾濁不堪、臭不可聞，湖面上漂著許多垃圾，小魚(yú)小蝦都死掉或者逃跑了，還有一些不懷好意的人把大樹(shù)的樹(shù)皮剝了下來(lái)，大樹(shù)便死了……往日的美景不見(jiàn)了。
在這里，我要大聲呼吁：破壞大自然的人醒悟吧！你們對(duì)大自然的傷害，終究會(huì)以另一種方式降臨到你們的頭上，請(qǐng)愛(ài)護(hù)身邊的一草一木，一蟲(chóng)一鳥(niǎo)，讓天空更藍(lán)、水更清、草更綠、花更艷。珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色！
三年級(jí)的作文 篇4
我要夸的人是我的語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師，因?yàn)檎Z(yǔ)文老師教我們很多知識(shí)，教我們認(rèn)識(shí)新字，語(yǔ)文老師還給我們勇氣，遇到困難要勇敢去面對(duì)。
數(shù)學(xué)老師也是我要夸的人，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師教我們學(xué)平形四邊形。分?jǐn)?shù)簡(jiǎn)便方法。
我長(zhǎng)大要報(bào)答她們，老師就像我們的父母，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)我的`愛(ài)。
三年級(jí)的作文 篇5
世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，世界上最大的愛(ài)是“母愛(ài)�！�
母愛(ài)猶如一把大傘，可以為我們遮風(fēng)擋雨。
母愛(ài)猶如一個(gè)港灣，任風(fēng)吹雨打也不服輸。
媽媽?zhuān)矣性S多事想對(duì)你說(shuō)�？刹恢缽暮握f(shuō)起。
“媽媽?zhuān)闶俏椅ㄒ徊豢纱娴呐�，你�?duì)我的養(yǎng)育之恩實(shí)在是太多太多�！倍嘞牒蛷那耙粯渝X(qián)你拿溫暖手掌，托清風(fēng)捎去安康，媽媽?zhuān)憷狭�，不如以前手腳麻利了�？墒悄忝爸笥�，為我掙起學(xué)費(fèi)。
你的愿望就是讓我好好學(xué)習(xí)，不圖任何回報(bào)，而我呢?只知道玩，玩，玩。其他什么也不知道。
我在任何地方都能聽(tīng)到你的.叫喊聲，好好學(xué)習(xí)，
學(xué)習(xí)，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難，很難，不是一般人能做得到的。永不屈服，現(xiàn)在成績(jī)差，在以后呢?再不好好學(xué)習(xí)就要廢了。只知道玩，攀比。
媽媽?zhuān)詾槲易龅囊磺�，我終身不能難忘，媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)關(guān)于愛(ài)迪生的故事：1947年的一天，一場(chǎng)大火蔓延到愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室里，愛(ài)迪生一輩子的心血全部沒(méi)有了，愛(ài)迪生在地二天很高興的在散步說(shuō)了一句話：“感謝上帝，燒壞了我的錯(cuò)誤，可以讓我重新開(kāi)始了�！�
媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)努力的，不會(huì)讓你失望。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?不受大火的淬煉，怎能變一把國(guó)之利刃?不會(huì)變的永遠(yuǎn)是挫折。
為自己的目標(biāo)而奮斗!
三年級(jí)的作文 篇6
1. 我的學(xué)習(xí)生涯中上過(guò)無(wú)數(shù)堂課，隨著時(shí)間的流逝，許多我已經(jīng)慢慢淡忘了，但有一堂課卻令我記憶猶新，至今難忘...
2. “老師是辛勤的園丁，精心培育幼小的花苗;老師是勤勞的蜜蜂，釀造美味無(wú)比的蜜;老師是夜晚的明燈，照亮學(xué)生前進(jìn)的方向。”每當(dāng)我想起這些贊揚(yáng)老師的詩(shī)句，我都會(huì)想到我們的班主任.....
3. 我與梅老師認(rèn)識(shí)至今已有七八年了。還記得那一節(jié)課，我們的小手中都拿著彩色粉筆，來(lái)到操場(chǎng)上，梅老師手把手地教我們畫(huà)出我們心中的高樓。那是小學(xué)的第一節(jié)美術(shù)課，而梅老師就是我的第一任美術(shù)老師....
4. 他們，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中起著無(wú)比重大的`作用;他們，當(dāng)我取得一點(diǎn)點(diǎn)成功哪怕只是進(jìn)步的時(shí)候，露出欣慰的笑容;他們，當(dāng)我失意或沮喪的時(shí)候，用那親切的話語(yǔ)鼓勵(lì)我;他們，攙扶著我一步一步踏實(shí)地走向成功……
5. 人們通常把童真的還只比喻成幼苗、花朵、小樹(shù)等，而培育這些幼苗、花朵、小樹(shù)的老師就像園丁一樣，用智慧、愛(ài)心和汗水澆灌、培育、呵護(hù)著園子里的每一株幼苗，使他們枝繁葉茂，姹紫嫣紅，茁壯成長(zhǎng).....
三年級(jí)的作文 篇7
一天，小白兔晶晶想要找?guī)讉�(gè)朋友。
它先后遇到小野馬、小狗、小貓。它遇到小野馬的時(shí)候，討厭它長(zhǎng)著難看的蹄子；它遇到小狗的時(shí)候，討厭它長(zhǎng)著鋒利的牙齒；它遇到小貓的時(shí)候，討厭它長(zhǎng)著尖尖的爪子。走呀走，走到一條小河邊，映出了一個(gè)美麗的身影：紅紅的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，光光的皮毛，小白兔驚嘆到：“真是太漂亮了，我就想和它做朋友�！焙鋈唬环鶅磹旱淖炷槼尸F(xiàn)出來(lái)，呀，是大灰狼！小白兔掉頭就跑，這時(shí)，它聽(tīng)到大灰狼一聲慘叫。原來(lái)是小野馬踢倒了大灰狼，緊接著小狗用力去咬，小貓使勁去抓，不一會(huì)兒，大灰狼就被打跑了。
小白兔激動(dòng)地說(shuō)：“我現(xiàn)在明白了，真正的`好朋友就是應(yīng)該在困難中相互幫助，團(tuán)結(jié)一致走出困境的人�！毙“淄�、小野馬、小狗、小貓成為了好朋友。
三年級(jí)的作文 篇8
記憶像一條長(zhǎng)河，每一朵激蕩起的浪花都是最美好的瞬間，是人生最珍貴的一筆財(cái)富�，F(xiàn)在，我與你分享最動(dòng)人的那朵浪花。
那天，天空中不時(shí)地下起細(xì)細(xì)點(diǎn)點(diǎn)的雨絲，大街上空無(wú)一人。我趁父母不在家，獨(dú)自一個(gè)人偷偷跑了出去。我在路上的時(shí)候，正巧碰到了一個(gè)也是父母不在家，偷偷跑出來(lái)的朋友：鄒嘉松。他家離我家非常近，只隔了一幢房子，我總是時(shí)不時(shí)地去他家里玩。今天，居然讓我給碰到他了。
我們正打算去他家玩的時(shí)候，突然看到了這樣一幕：一個(gè)人騎著自行車(chē)在馬路上，一不小心就打滑了，重重地摔了一跤，他痛的在地上直打滾。我們兩個(gè)人說(shuō)什么也不肯去幫助他。然而，就在我們猶豫的那一個(gè)瞬間，一位身穿黑色西裝的男士朝他快步走了過(guò)去，他小心翼翼地把那個(gè)摔倒的'人扶了起來(lái)，問(wèn)他疼不疼？能不能站起來(lái)走路？還送他去醫(yī)院，幫他處理傷口，等他好了一些才放心地走開(kāi)。
“愛(ài)是人間的春風(fēng)，愛(ài)是生命的源泉。＂每一個(gè)人都要有這一種真摯的愛(ài)。
三年級(jí)的作文 篇9
我最喜歡玫瑰花了，當(dāng)然，我喜歡它的嬌貴、氣質(zhì)、還有非凡的意義。
玫瑰花的花瓣粉嫩粉嫩的，又滑溜溜的，摸起來(lái)手可舒服了。當(dāng)還是花苞的時(shí)候，花瓣含苞欲放，一大片一大片地疊著，由大變小�；ò晟线�有淡淡的香味芬芳撲鼻，惹來(lái)一大片蜜蜂蝴蝶，圍著花瓣轉(zhuǎn)。
玫瑰花的姿勢(shì)也是千姿百態(tài)，有的含苞欲放，像是個(gè)害羞的小姑娘；有的只舒展開(kāi)了兩三片花瓣兒，好像是才剛剛睡醒；還有的全展開(kāi)了，露出了小小的花蕊，好像是一個(gè)落利大方的的漂亮姑娘。
玫瑰花的莖部有它的戰(zhàn)防武器刺。花莖上的`刺密密麻麻的，隨時(shí)保持作戰(zhàn)狀態(tài)，可威武了，好像是時(shí)時(shí)刻刻在警告我們喂，你們可不要傷害我啊，只許看，不許動(dòng)手動(dòng)腳的啊，不然有你們好看的哦！
怎么樣，你喜歡玫瑰花么？
三年級(jí)的作文 篇10
我的特長(zhǎng)是跳舞，雖然我只有九歲，但是我學(xué)這個(gè)特長(zhǎng)已經(jīng)有四年了。四年里，有歡笑也有淚水。
學(xué)舞蹈之“歡笑篇”。聽(tīng)，優(yōu)美的音樂(lè)響起來(lái)，我們伴著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)，一會(huì)兒是一只只肥肥胖胖的小豬，一會(huì)兒是一朵朵在陽(yáng)光下盛開(kāi)的鮮艷的花朵，一會(huì)兒又是一只只聰明伶俐的小鳥(niǎo)，沉浸在優(yōu)美的音樂(lè)中真是無(wú)比快樂(lè)。去年我的舞蹈《花與蝴蝶》在一次比賽中獲得了全市二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，抱著金燦燦的獲獎(jiǎng)證書(shū)，我的心里別提有多高興了。學(xué)舞蹈之“淚水篇。”俗話說(shuō)“臺(tái)上一分
鐘，臺(tái)下十年功�！边@句話說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。要是想把舞蹈跳好，就一定要練基本功，基本功有很多，比如：前橋、后橋、前搶臉、后搶臉、側(cè)手翻等。記得在“學(xué)跪下腰接后扳小燕”的這項(xiàng)基本功時(shí)候，需要先雙腳與肩同寬，然后跪地，接著后向后傾，雙手隨身體向后傾倒，雙手在接近地面后抓住腳腕，這樣就完成了跪下腰的動(dòng)作，緊接著，胸脯和腰部用力向前傾倒，胸部著地的.同時(shí)，雙手要死死的抓住腳腕，兩腳使勁向上，就完成了第二個(gè)動(dòng)作“后扳小燕”，結(jié)果我沒(méi)有控制好這個(gè)動(dòng)作，臉重重的摔在地上，疼的我眼淚止不住的往下流，像這樣的意外經(jīng)常發(fā)生，不單是我，學(xué)舞蹈的小朋友也經(jīng)常發(fā)生，但是，我們都選擇繼續(xù)堅(jiān)持下來(lái)了，因?yàn)槲抑罌](méi)有付出就沒(méi)有收獲。
舞蹈這項(xiàng)特長(zhǎng)已經(jīng)陪伴我四年了，我的愿望是等我長(zhǎng)大
了要成為一名舞蹈家，為了我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)，以后我會(huì)更加努力的!
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