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    三年級的作文

    時間:2024-06-04 08:04:37 三年級 我要投稿

    三年級的作文

      在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的三年級的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    三年級的作文

    三年級的作文 篇1

      放假的日子里,姥爺是陪伴我最多的一個人。

      姥爺送我上英語課后班,在路上,姥爺擔心我被滑倒了,就讓我走雪化的落面。這節(jié)課,媽媽有事來不了,姥爺特意拍了老師講的內容,給媽媽,讓媽媽幫我檢查一下抄寫是否正確。

      姥爺常常帶我去爬山。姥爺?shù)谋嘲锩恳淮味紩b著,水果、水、干果、餅干,這些都是留給我吃的`?闯鰜砦易卟粍恿耍湍贸鰜硇|子讓我休息一會,吃點東西在走。

      有了姥爺?shù)呐惆,這個假期我學習和出行都有了保障。

    三年級的作文 篇2

      今天清晨,我告別了溫柔的媽媽,懷著激動的心情去上學。太陽公公高高的掛在天上,對著我哈哈笑。白云姐姐穿著潔白美麗的白裙子,朝我點頭。清風拂過,這是個多么美麗的清晨啊!

      教室里,班長慧慧見到我,立即開心的沖我打招呼。她是個乖巧可愛的小女孩,有著粉嘟嘟的臉頰、烏黑油亮的長辮子和亮晶晶的大眼睛?吹剿恼泻簦议_心的回應,還朝她做了個鬼臉!我們都不約而同的笑了。

      上課時間到了,語文老師開始發(fā)昨天的考試卷子,我的心被揪得緊緊的。

      “王小紅,98分!

      我一聽,高興的差點跳起來,我簡直太開心了!

      走過去接卷子時,老師悄悄的說:“你這次進步很大,老師相信你下次一定能考到一百分!蔽乙睬那南蚶蠋煴WC,老師靜靜地笑了,我的臉有點紅。我往臺下看去,臺下的同學們也都投來羨慕的眼神。

      回到座位,我發(fā)現(xiàn)同桌在對我比大拇指。他是個專業(yè)學霸,平時都是我仰望他的份。我對他表示了感謝,而且他在這次考得也不錯,95分。

      回家后,我把分數(shù)拿給爸媽看,爸爸先是嚇了一跳,隨即開心的'笑了,并說要給我買一個最新版的天使娃娃,媽媽則給了我一個愛的吻,然后給我做了一桌子我最愛的菜。

      我感覺自己是最幸福的人。

      今天真是開心的一天!

    三年級的作文 篇3

      又要訂《當代小學生》了,我激動萬分。

      記得第一次看這本書的是在哥哥家,當時我是一個不愛讀書的人,可在哥哥家時。我要玩電腦,哥哥卻不玩,正好我要玩,可被哥哥拉到了一邊,隨便拿了一本《當代小學生》給我說:“你不要玩了,我要寫作業(yè)!笨吹礁绺邕@么認真,我只好靜靜的看書,沒想到越看越好看,連哥哥說話我都沒聽見。

      我喜歡這本書已經達到“走火入魔”的程度了。(老媽說的'話)有一次,媽媽讓我買味精,我不去,可媽媽說不去不行。由于我腦子里只想看書的緣故,我竟買了洗衣粉。做飯時,媽媽朝我喊:“鄭凱,洗衣粉能做飯嗎?”我只好拍一下腦袋說:“對不起老媽。下次一定買對。”

      《當代小學生》交給我很多知識,如:沖奶粉讓我知道了媽媽的辛苦,一直蝴蝶飛起來讓我知道了要珍惜朋友間的友誼。

      我喜歡讀書,更喜歡讀《當代小學生》。

    三年級的作文 篇4

      今天,我讀了篇文章,叫《掌聲》。讀完之后,我的心久久不能平靜,想到了許多。

      文中的主人公英子從小得過小兒麻痹癥,腿腳落下了殘疾。得到同學們的掌聲后,從一個憂郁自卑的人變成了活潑開朗的人。

      英子是一個不幸的孩子,因為疾病落下殘疾,和別的孩子不一樣,所以她憂郁自卑。當我讀到“上課前她早早地來到教室,下課后又總是最后一個離開。”這句話時,眼前出現(xiàn)了英子孤獨的身影,多么憂郁自卑的英子啊!英子又是幸運的,因為同學們并沒有歧視英子,而是給英子掌聲,這是鼓勵英子的'掌聲,這是贊揚英子的掌聲,正像文中英子所說的那樣,“我永遠忘不了那掌聲,因為那掌聲給了我極大的鼓勵,讓我能有了勇氣微笑著面對生活。”我覺得這是神奇的掌聲,這更是愛的掌聲。

      是啊,生活處處需要掌聲,時時需要愛,當別人身處困境時,你的一句甜蜜的話語,一個溫馨的眼神,一個會心的微笑,都能讓人們走出困境。記得有一次,在學校長跑比賽的時候,我跑著跑著沒有勁了,慢了下來,眼看著被別人追上了,我被落在了后面,這時候聽到同學們?yōu)槲壹佑蛥群,我就拼了,渾身充滿了力量,追上了一個,兩個……最后跑了第五名,為班級贏得了一分。

      愛是神奇的,愛是美好的,愛讓我們有力量!讓我們伸出援助之手,關愛他人,獻出自己的一點愛,讓我們的世界充滿愛。

    三年級的作文 篇5

      以前,我們的家鄉(xiāng)天空蔚藍,白云飄得高高的,仿佛是畫家用筆畫上去的,家旁邊都種著綠油油的樹。人們高高興興的在外面玩著。

      可現(xiàn)在,一到冬天,天空卻被霧霾吞噬了,灰蒙蒙的霧將天空籠罩了起來,讓我一眼看不到天,空氣也變得混濁起來了。霧霾檔住了我們的'視野,任何東西都看得不清的,只要走近了才能看得清楚。人們也帶上了口罩,在路上迅速的走。白天,汽車也不得不打開車燈?諝舛汲蛇@了,可是工廠的廢煙還徘徊在天空中。

      我多么希望刮一場大風,下一場雪,把霧霾趕走。風來了,雪來了,霧霾終于被趕走了。可是過了幾天,霧霾再次出現(xiàn)了。

      家旁邊的樹木被一棵棵地砍倒,平時“嘰嘰喳喳”的小鳥都去新建家園了。那些可愛的小動物們紛紛去找適合他們的家了。

      清澈的小河不見了,河水變得混濁不堪,小魚們都紛紛去找干凈的水源了。

      街道也變臟了,人們把煙頭、廢紙屑、果皮扔地上,風一吹,卷起垃圾滿天飛。

      聽,小動物們都在咆哮了,仿佛是在說 :“還我們家鄉(xiāng)吧!”

      我也求求大家,救救我們可愛的家鄉(xiāng)吧!

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