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    三年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-05-22 13:58:15 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    三年級(jí)作文

    三年級(jí)作文 篇1

      星期六,我們來到了空手道道館,展開與空手道的親密接觸。

      剛一脫鞋,我們就在一起議論“空手道是什么?”“誰發(fā)明了空手道?”等等。

      開始上課了,首先,老師向我們介紹空手道的由來、發(fā)源地等,還告訴我們它和跆拳道的.不同之處。“空手道是一個(gè)防身術(shù),是全世界的,大家都可以學(xué)”老師大聲的說,“接下來,我們來學(xué)習(xí)在臺(tái)上,與對(duì)手相見時(shí)的禮儀。”說著,老師給我們做示范:雙手交叉、手要握拳,然后打開,放于肚臍上方,同時(shí),嘴里要說:“OUS!”這說明你準(zhǔn)備好了,可以做下一個(gè)動(dòng)作了!胺郎硇g(shù)呀,就是用來防身的。第一,我們要防!崩蠋熣f,“先把雙手十字交叉,記住,一定要右手在內(nèi),左手在外,然后右手快速放于額頭保護(hù)頭部!

      我練了好幾下,終于學(xué)會(huì)了。但老師喊得速度越來越快,我就有點(diǎn)亂了,但我又很快跟上了老師的節(jié)奏!暗诙覀円挚!崩蠋熣f,“先把左腳放在前面,右腳放在后面,然后把雙手握成拳,放在下巴下方,接著右手快速出擊,以擊倒對(duì)方。”

      我學(xué)得很快,一下子就學(xué)會(huì)了。

      這堂課,大家聽的津津有味,學(xué)的也很認(rèn)真,這讓我深深體會(huì)到空手道的樂趣。

    三年級(jí)作文 篇2

      秋天轉(zhuǎn)眼悄悄的來到,我們?nèi)覜Q定去鄉(xiāng)村感受秋。

      一到鄉(xiāng)下,弟弟就迫不及待的跳下車,一會(huì)兒就不見了身影。直到我們都下了車,他才蹦蹦跳跳的從遠(yuǎn)處跑來,手里多拿了一本樹葉標(biāo)本,他一本正經(jīng)的拿出葉子,整整齊齊的夾進(jìn)一本厚書里。想用書把樹葉的水分吸干做標(biāo)本。他向我跑來,拉住我的衣角,笑瞇瞇地說:老姐,可不可以和我去感受秋天呀?好啊,我和你一起去!我說著,卷起袖子。

      媽媽拎著小竹籃,帶領(lǐng)我們這群歡呼雀躍的小鳥大步邁進(jìn)果園,身手敏捷的'哥哥見沒有梯子,便往手上哈了口氣,便噌、噌、噌的爬上了樹,一會(huì)兒又噌、噌、噌的下了樹。原本空空如也的小竹籃里一下子裝滿了香甜可口的果子。

      傍晚,大家?guī)е髯缘膭趧?dòng)成果,堂弟把自己的蝴蝶送給了妹妹,哥哥洗干凈了蘋果合理的分起來我們真正的過了一個(gè)快樂的秋天。

    三年級(jí)作文 篇3

      今天是星期天,我和我的小伙伴兒在我家后院玩畫鼻子的游戲。游戲的`規(guī)則是:首先在墻上畫一張臉,在臉上畫上眼睛、嘴巴和耳朵,但是要空著鼻子的位置。游戲者必須先瞄準(zhǔn)鼻子,然后閉上眼睛轉(zhuǎn)三圈,走過去用粉筆把鼻子畫上去。畫準(zhǔn)位置的就是勝者。

      游戲開始了,第一位玩的是小明。他先瞄準(zhǔn)了鼻子的位置,然后緊轉(zhuǎn)三圈,走了過去,拿起粉筆,在墻上畫上了鼻子。結(jié)果,他把鼻子畫在了臉的左邊。逗得圍觀的人都哈哈大笑起來。第二個(gè)玩的人是小紅,小紅快速轉(zhuǎn)了三圈,搖搖晃晃的走了上去,把鼻子畫到了眼睛的上面。大伙笑得前仰后合。下一個(gè)上去的是我,我走上去,竟然把鼻子畫到了嘴巴的下面,觀眾們都笑彎了腰。我自己一看也笑出了眼淚。

      我們玩得真開心,我今天太高興了!

    三年級(jí)作文 篇4

      走進(jìn)博物館,我們仿佛走進(jìn)了一戶晉商大院。這里有許多晉商的物品。通過仔細(xì)觀看和了解,我知道了晉商是指明、清兩代的山西商人。由于晉商有誠(chéng)信,所以生意做得非常大,幾乎是婦孺皆知。晉商經(jīng)營(yíng)的.東西很多,上至絲綢,下至針線。它的經(jīng)營(yíng)范圍也很廣,東至日本,西至庫(kù)倫,南至海南,北至恰克圖。博物館里也有很多商人用的東西,如:算盤、天平、農(nóng)具、錢盤等,這不僅讓我們開闊了視野,更讓我們了解了晉商悠久的歷史。晉商人也都是智慧重義的。晉商推崇關(guān)帝的忠勇和儒家精神,他們把義放在最先,其次才是可多可少的利潤(rùn),晉商人遵守號(hào)規(guī),從不在任何時(shí)候違反規(guī)矩。

      晉商能發(fā)展到如此規(guī)模宏大,只源于他們有誠(chéng)信。無論什么行業(yè),無論什么年齡,誠(chéng)信都是我們的好幫手,有誠(chéng)信才有成功,晉商不就為我們?cè)忈屃诉@個(gè)道理嗎?

    三年級(jí)作文 篇5

      昨天,天氣很好,我們?cè)谝罄蠋煹膸ьI(lǐng)下來到新華書店,為大家義務(wù)寫春聯(lián)。

      我和媽媽到的時(shí)候,新華書店的`一個(gè)叔叔已經(jīng)把大長(zhǎng)條桌擺好了。殷老師還沒有來,我就上去看書,不一會(huì)兒,媽媽叫我下去,說殷老師已經(jīng)來了。我跑下去,發(fā)現(xiàn)殷老師真的來了。

      一切準(zhǔn)備好了,開始寫春聯(lián)了,我特緊張,怕寫得春聯(lián)沒人要。我還很后悔,要是當(dāng)初回個(gè)信息,對(duì)殷老師說我不想來就好了。不過,我寫完第一副春聯(lián)后,就沒那么緊張了,而且越寫越順手。這時(shí),媽媽班的小朋友來了,他們來為我捧場(chǎng),我也送給他們每人一副對(duì)聯(lián)。

      寫了一會(huì)兒,我問媽媽:我寫得對(duì)聯(lián)呢?都被拿完了!哎,我還想給自己留一副呢!這時(shí),殷老師也說:都被拿完了,說明你的字很受大家的歡迎!

      時(shí)間過得真慢啊,太陽(yáng)曬得我有點(diǎn)熱了,我只學(xué)了一副對(duì)聯(lián),總是寫那一副,我都有點(diǎn)不好意思了。終于紙寫完了,殷老師讓我去那個(gè)阿姨那兒拿東西,我發(fā)現(xiàn)寫完字還有禮物,禮物是小黃人和練字紙。我一下子高興起來,明年還要來寫春聯(lián)!

    三年級(jí)作文 篇6

      又迎來了新學(xué)期,經(jīng)過兩個(gè)月的.暑假我們都有不小的變化。

      “排座位了!”同學(xué)們陸續(xù)地走出教室,排成了集會(huì)時(shí)的隊(duì)伍。俗話說:三日不見,當(dāng)刮目相看。以前排在五六排的陳源,今天咋變得那么高哩?老師比了比,把陳源拉到了我的前面,將近后退了三四個(gè)同學(xué),老師感嘆道“哇!陳源在暑假里長(zhǎng)高了那么多!边呎f邊讓她和我比了比,我比陳源高了那么點(diǎn),所以她還是在我前面!昂呛呛恰,只聽朱超兒笑著說:“朱新霓,你變矮了!逼鋵(shí)是大家變高了,而不是朱新霓變矮了。不僅是同學(xué)們變高了,我也長(zhǎng)高了,在隊(duì)伍里后退了二個(gè)同學(xué)呢!

      “不進(jìn)則退”,比身高是這樣,學(xué)習(xí)上更是這樣。我們不能后退,也不能站在原地不動(dòng),就想跑步一樣,只能不斷前進(jìn),前進(jìn)跟上大部隊(duì),不然你會(huì)被拋棄在后。

    三年級(jí)作文 篇7

      “丁零零......”上課鈴聲響啦。胡老師左手拿著用白布包的東西,右手也拿著用毛巾包的東西,神秘兮兮地走了進(jìn)來,微笑地說:“同學(xué)們,你們猜猜我手里拿的是什么東西?”

      這時(shí),劉永明說:“老師,可以摸一下嗎?”“可以啊。”老師滿面春風(fēng)的回答。我想:老師的葫蘆了買的是什么藥呢?劉永明摸了摸,高興得一蹦三尺高:“我知道啦,白布里包的是鐵錘!崩蠋熒衩氐卣f:“現(xiàn)在,見證奇跡的時(shí)刻到啦。”我們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著白布。老師把布拿走了,原來著的是鐵錘。我前面的那個(gè)女孩大聲地說:“老師,你的`毛巾里包的是雞蛋!崩蠋煱衙砟昧碎_來,果然是雞蛋。

      我奇怪的想:老是拿這個(gè)東西干什么?只見老師在黑板上寫了“鐵錘錘蛋錘不破!蔽乙贿呅σ贿呎f:“怎么可能錘不破呢?何況鐵錘那么硬!

      同學(xué)們都感到疑惑不解。胡老師問:“誰想來敲一下。”我舉起了手。這個(gè)機(jī)會(huì)光榮地落到了我的頭上。

      我大步流星地走了上去,小心翼翼地拿起了鐵錘!5、4、3、2、1!”我敲了下去,只聽“拍”的一聲,雞蛋壞了。我奇怪極了,說:“不是說錘不破嗎?怎么錘破啦?”這時(shí),黃亮說:“哦,我知道啦,是鐵錘不破。”

      哦,原來這題目有兩個(gè)意思啊,這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我明白了以后我可要認(rèn)真思考,全面看待問題,不能只憑老經(jīng)驗(yàn)想當(dāng)然。

    三年級(jí)作文 篇8

      有那么一首歌,唱?jiǎng)哟笄澜纾河心敲匆粋(gè)人,家喻戶曉;有那么一種精神;穿越時(shí)空;有那么一個(gè)夢(mèng),需要實(shí)現(xiàn);有那么一個(gè)國(guó)家,一夜崛起。

      “每個(gè)人都有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。每個(gè)夢(mèng)都考驗(yàn)我們的執(zhí)著和勇敢、當(dāng)夢(mèng)想看似如此遙不可及、她其實(shí)就源自今天你我的改變!币皇住睹總(gè)人都有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)》唱出了每個(gè)人的心靈,唱出了對(duì)中國(guó)未來的憧憬!

      中國(guó)夢(mèng),是最樸素的夢(mèng)想,是億億萬萬中國(guó)人改變國(guó)家命運(yùn)、自身命運(yùn)的奮斗,它代表著人們的心情,人們的行動(dòng)。成為創(chuàng)造奇跡的力量。

      如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……

      雷鋒,一位家喻戶曉的人、一位出差一千里好事做了一火車、一名普通的解放軍戰(zhàn)士。

      也許寫到這淚也情不自禁流了下來,霧水填滿了眼眶,滴滴水珠滑落臉頰,在臉頰上劃下道道痕跡,永久的痕跡,永久的愛

      五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽(yáng),他為了趕早車,早上很早就起床了,帶了幾個(gè)干饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位大嫂背著一個(gè)小孩,手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發(fā)抖,又把自己的毛衣脫下來給她穿上,雷鋒估計(jì)她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃;疖嚨搅松蜿(yáng),天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說:“同志,我可怎么感謝你呀!”

      雷鋒,一個(gè)助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的中國(guó)人。

      皓月當(dāng)空,繁星環(huán)繞都鑲嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光,一顆亮晶晶的流星,像河里濺出來的一滴水花兒似的,從銀河的當(dāng)中,飛了出來,滑過深藍(lán)色的夜空,悄無聲息地向北面墜落下去。

      靜靜的,我慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)見縷縷炊煙,纏綿環(huán)繞,慢慢飄香遠(yuǎn)方。那是一副民風(fēng)淳樸的風(fēng)情畫,來到山腳下,翠綠樹木環(huán)繞大山,呼吸著蔥綠山林濾過的.空氣.蜿蜒小溪空明澄澈,如水晶般純潔閃耀。岸邊,野花遍地是,朵朵鮮花串編成一個(gè)鮮艷亮麗花環(huán)。聽,流水的歌聲、孩子們的暢笑,鳥兒的鳴啼,婉轉(zhuǎn)動(dòng)人!每一個(gè)人的臉頰上都揚(yáng)起了一抹高傲的笑。

      “紙上得來終覺淺。絕知此事要躬行”夢(mèng)想是用行動(dòng)來實(shí)現(xiàn),為夢(mèng)想付出努力,堅(jiān)持不懈得來的。擁有夢(mèng)想是極其重要的,只有有方向才會(huì)順著正確的道路走向成功。除此,也必須有一顆堅(jiān)定的心,只有不斷努力,只有堅(jiān)持不懈夢(mèng)想才會(huì)得以實(shí)現(xiàn)。

      時(shí)間推移,每個(gè)人都有為國(guó)家貢獻(xiàn)義務(wù)和責(zé)任。今天這任務(wù)落在我們身上,我們?cè)撋罡袠s幸,也該努力去完成自己的夢(mèng)想!認(rèn)真分析,奮力前行,努力提高自己,從而使中國(guó)邁向發(fā)達(dá)。當(dāng)確定了中國(guó)未來發(fā)展的方向,而這一切的實(shí)現(xiàn)也就需要我們每個(gè)人付出努力。只有每個(gè)人貢獻(xiàn)自己的力量才可以實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)夢(mèng)。

      我們是明天和煦的陽(yáng)光,會(huì)有“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富”那么,中國(guó)夢(mèng)不會(huì)再遙遠(yuǎn)。

      我的中國(guó)夢(mèng)。美麗的夢(mèng)。不,是你的,我的,他的,大家共同努力的夢(mèng)。因?yàn)樗枰總(gè)人付出汗水搭建而成,我們的“桃花源”又怎么會(huì)是一場(chǎng)夢(mèng)呢?

    三年級(jí)作文 篇9

      過年了,東北的街道上裝滿了花燈,馬路邊上有兩排絢麗多彩的花燈,像一個(gè)個(gè)中國(guó)結(jié),美麗極了。

      東北花燈各種各樣的,有的是燈籠的,有的是一條條的,有的是兩個(gè)大燈籠,燈籠上寫著“吉祥”或“幸!钡膬蓚(gè)詞,還有的是燈線圍繞在樹上的燈。

      我們還去了市政府門前的廣場(chǎng)上看花燈,這里更多了。有一棵巨大無比的`圣誕樹,一條條燈線一圈又一圈的圍繞在樹上,樹上還有很多彩球,還有一個(gè)個(gè)大棒棒糖,看上去好想吃呀!圣誕樹旁邊還有幾棵桃樹燈,樹上掛著的燈猶如一個(gè)個(gè)美味的桃子,非常逼真。

      看完花燈,爸爸還特意給我買了一個(gè)大大的孔明燈,放飛之前,我許了兩個(gè)愿望,我和爸爸一起把孔明燈放飛了。我看著孔明燈一點(diǎn)一點(diǎn)的飛上去,它越飛越高,越飛越高,我的心情好激動(dòng)呀!心里想:“它會(huì)不會(huì)飛到外太空去?”這是我第一次放飛孔明燈,好好玩呀!

      東北的花燈真不錯(cuò),比溫州的花燈好看多了!

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