三年級(jí)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
“吱！吱！吱！”蛐蛐在草叢里不停地叫著。“噓――”我對(duì)解欣祥打了個(gè)手勢(shì)，讓他不要出聲，然后我迅速出擊捉到了一只。
再捉一只就可以斗蛐蛐了，我高興地想。
夏天，廣場(chǎng)的樹(shù)林里、草坪上蛐蛐可真多，到處都是！我和解欣祥沒(méi)事的'時(shí)候喜歡到廣場(chǎng)捉蛐蛐。這次剛到這兒就捉到了一只。
這時(shí)，又有一只較大的蛐蛐掠過(guò)我的身旁蹦到了草叢中。我趕緊把剛才捉到的那只放到了解欣祥手里，然后悄悄地向剛才那只大蛐蛐走去。我慢慢向它靠近，然后猛地?fù)?/p>
上去，把它捉住了。
現(xiàn)在已有兩只蛐蛐了，我拿出隨身帶來(lái)的一只媽媽不用的舊碗，把它們放到碗里。
沒(méi)想到它們?cè)谝黄鹁故悄菢铀鸩幌嗳�，一�?jiàn)面就想打架，一只使出了“太極拳”，另一只使出了“飛腿”。幾個(gè)回合下來(lái)，它們只打了個(gè)平手。
我們看得正高興呢，它倆卻“嗖！”地一下從碗里跳了出去，飛入草叢中不見(jiàn)了。
這一天，我倆玩得真高興！
三年級(jí)的作文 篇2
我校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班爭(zhēng)光。我參加的項(xiàng)目是集團(tuán)跳長(zhǎng)繩。這一天，秋高氣爽，風(fēng)和日麗，而我卻顯得有些悶悶不樂(lè)。
正在訓(xùn)練長(zhǎng)繩可我卻因?yàn)槔K搖得太快而不敢，跳進(jìn)去又跌著了，隊(duì)員們紛紛埋怨我，怪我拖了大家的后腿，我心中很不爽：難道都是我的錯(cuò)了嗎？即使我跳不好，那你們更多的應(yīng)該是鼓勵(lì)而不是埋怨呀！于是，我氣呼呼地走開(kāi)了。這時(shí)，老師叫住了我：“如果你真是這樣遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮，你還能做好同學(xué)們的榜樣嗎？”聽(tīng)了老師的話，我心想：對(duì)啊，以前那個(gè)不服輸、什么事都要爭(zhēng)個(gè)先的我哪去了？我一定要振作起來(lái)，不讓她們小看！老師似乎看穿了我的'心思：“她們埋怨你是不對(duì)，可你就因此而泄氣嗎？其實(shí)你就是認(rèn)為自己害怕，所以才不敢跳過(guò)去，但你跳得很好啊，不信，你試試看。記住，你是最棒的�！崩蠋煹囊环膭�(lì)，如一團(tuán)明火，點(diǎn)亮了我心中的勇氣，令我重燃信心。我加入了隊(duì)伍中間，跟緊前面一個(gè)人，然后輕松一躍，過(guò)去了！接著，又跳的幾輪，我不但沒(méi)有死繩，而且都連上了，隊(duì)員們都為我的表現(xiàn)鼓起了掌，一聲聲“加油、努力”流入我耳里，我感到了前所未有的幸福，我才明白，以前，的確是我錯(cuò)了，回想起訓(xùn)練時(shí)，我被繩子打傷了，隊(duì)員們都在關(guān)心我，問(wèn)我疼不疼；我跳死繩了，隊(duì)員們都來(lái)幫助我，給我找原因。原來(lái)，他們都是擔(dān)心我不能為集體爭(zhēng)光而急成這樣的。比賽那天，我們個(gè)個(gè)身輕如燕，五分鐘內(nèi)，竟跳出466個(gè)的好成績(jī)。
人世間最可貴的就是團(tuán)結(jié)的力量，團(tuán)結(jié)在一起，沒(méi)有什么可以阻擋。團(tuán)結(jié)，就是勝利！
三年級(jí)的作文 篇3
童年就像時(shí)光一樣，來(lái)也匆匆，去也匆匆，我是多么的留念啊。
前年寒假還沒(méi)到十天的某一天早上，我還在睡夢(mèng)中就被敲門(mén)聲吵醒了，我開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是我舅舅，然后問(wèn)他有什么事嗎，舅舅說(shuō)：“你外公去世了。”起初我不敢相信，后來(lái)奶奶又問(wèn)：“是真的嗎?”舅舅嚴(yán)肅的說(shuō)：“我沒(méi)事干嘛跟你們開(kāi)這種玩笑啊�！蔽疫�是半信半疑，在心里想著：我上次回去看外公的時(shí)候外公不是好好的嗎?怎么就會(huì)突然去世了呢?肯定是假的，于是我同弟弟和舅舅一起回去了。
回去了之后，我看見(jiàn)他們每個(gè)人的眼睛都是紅紅的，好像剛哭過(guò)，于是我趕緊跑進(jìn)屋里去看，只見(jiàn)客廳正中間的兩個(gè)凳子上放著一口棺材，棺材前面的桌子上放著外公的照片，這讓我想起了外公活著時(shí)候睡得床就不怎么好，去世了以后睡的地方也不怎么好，眼淚就情不自禁的落了下來(lái)，我想起了以前我在老家上學(xué)的`時(shí)候，有一次考試沒(méi)考好，試卷發(fā)了下來(lái)，我非常害怕外公會(huì)打我，他卻只說(shuō)了，“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，下次考好就行了�！毕肫鹆送夤泻贸缘亩剂艚o我，媽媽不在家的時(shí)候，外公還哄我，給我講故事。我不禁哭出了聲，表哥和表妹臉上也掛著幾顆淚珠卻安慰我道：“別哭了，我們理解你現(xiàn)在的心情�！庇谑俏也敛裂蹨I，我對(duì)自己說(shuō)：“雖然外公去世之前我沒(méi)有見(jiàn)到他，但是他去世之后，我一定要見(jiàn)見(jiàn)�！笨墒俏覅s始終沒(méi)有見(jiàn)到，而如今我卻只能看外公的遺像了。
春天過(guò)去了，暑假過(guò)去了，秋天過(guò)去了，寒假又來(lái)了，可是外公卻一去不復(fù)返了，我是多么的想念他啊!
三年級(jí)的作文 篇4
六一到了，媽媽帶我到步行街散步，有一處地方讓我流漣望返，那就是步行街那座小小的噴泉。
白天，噴泉座立在那里不怎么起眼，可到了晚上，它卻煥然一新。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，噴泉里的水五顏六色，有順序的往外噴。彎彎曲曲，有時(shí)像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子；有時(shí)像劃板，中間的那塊兒是小船，劃板不斷的劃過(guò)，促使著小船前進(jìn)。有時(shí)侯又像一個(gè)部隊(duì)，一起往外攻擊，把敵人殺個(gè)前進(jìn)兩難！噴出水的長(zhǎng)度也時(shí)長(zhǎng)時(shí)短，往往從周?chē)鷷?huì)噴出一些短短的水條兒，從中間噴出來(lái)的很長(zhǎng)，就像花兒開(kāi)的時(shí)侯開(kāi)放出了美麗的花瓣，可漂亮了。又有時(shí)，它就會(huì)合在一起，改變方向，都往上噴，再加上那美麗的顏色，就像一位少女在舞蹈，真迷人！當(dāng)然這樣迷人的'景色少不了燈光的照耀，每到晚上，燈光不僅把自己打扮的漂漂亮亮，還要想著怎樣裝飾一下噴泉，可稱得上是一名化裝師！我走近噴泉，眼前的景象顯得格外清晰。噴泉的水時(shí)常會(huì)噴到我的臉上。它們爭(zhēng)先恐后，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，有許多人在旁邊玩水。
三年級(jí)的作文 篇5
每次看到媽媽做香噴噴的饅頭，我也想體驗(yàn)一下，經(jīng)過(guò)再三請(qǐng)求今天媽媽終于同意我和她一起做饅頭。整個(gè)過(guò)程讓興奮極我了。
開(kāi)始啦！首先：泡一杯大約35攝氏度的溫水，然后再往水中放入酵母。再把酵母水，牛奶、雞蛋倒入面粉中，然后把它滾成一個(gè)大大的圓球。接著我和媽媽不停的`揉搓面粉，媽媽說(shuō)：“捏久一點(diǎn)原料混合物就會(huì)更勻稱”。最后就是我大顯身手的時(shí)刻到啦！當(dāng)留下一部分的時(shí)候我連忙跑過(guò)去搶走了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“這些就給我做創(chuàng)意吧！”媽媽答應(yīng)了。我首先做了一個(gè)小人，后來(lái)我用兩個(gè)饅頭疊起來(lái)了。媽媽見(jiàn)了我的制作就把一個(gè)饅頭拿走了說(shuō)：“這不是個(gè)烏龜嗎？”我見(jiàn)了高興極了。連忙拿起剪刀在龜殼上刻了一些花紋。我做的第2個(gè)饅頭是一張笑臉。我先把饅頭變成一副臉，再用剪刀刻上眼睛，一個(gè)鼻子，一個(gè)嘴巴。就成了一副笑臉。我還做了餅，漢堡，杯子等等。
捏好這些小面團(tuán)，然后讓它發(fā)酵一段時(shí)間就開(kāi)始蒸了。蒸15分鐘的樣子就出鍋。。。。。。哇，香噴噴的小饅頭讓我吃得回味無(wú)窮。
這些都是我做的，今天做饅頭的事讓我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：有些事看起來(lái)容易可做起來(lái)很難。但是這個(gè)過(guò)程讓我感受到在實(shí)際操作中成長(zhǎng)的快樂(lè)！
三年級(jí)的作文 篇6
我有一片小天地，給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)，它就是我的小屋。我的小屋是我進(jìn)步的園地，每天放學(xué)后我都在這里安靜地寫(xiě)作業(yè)；我的小屋給了我一個(gè)美好的活動(dòng)空間，我的體育玩具應(yīng)有盡有，空閑時(shí)，我在這里跳繩、玩彈球，小屋把它的快樂(lè)全部都給了我�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟�！�
我的小屋就像一條小帆船，我就是那條船的船長(zhǎng)，書(shū)和作業(yè)就是我的風(fēng)帆，勇敢和勤奮就是我的船漿，它們伴著我，讓我想漂多遠(yuǎn)就漂多遠(yuǎn)。春天，我的小屋陽(yáng)光燦爛，植物“一帆風(fēng)順”出了新芽、吊藍(lán)長(zhǎng)胖了、君子蘭肥了、金錢(qián)樹(shù)長(zhǎng)高了；真是一個(gè)春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象呀！夏天，天氣悶熱，我打開(kāi)小屋窗子，一束束金燦燦的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，讓我的小屋變得亮閃閃的.，像是一堆閃閃發(fā)亮的寶石。
秋天，秋高氣爽，小屋的空氣變得清新，令人心曠神怡。冬天，圣誕節(jié)的時(shí)候，我總會(huì)收到“圣誕老人”的信和禮物。屋里五顏六色，屋外潔白的雪花落在小屋的玻璃上，也為小屋增添了幾分生氣。我的小屋給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，我也一直給我的小屋增添色彩，讓小屋變得更加美麗，更加溫馨。
三年級(jí)的作文 篇7
有人喜歡蘭花，有人喜歡牡丹，有人喜歡梅花，有人喜歡月季，有人喜歡玫瑰，有人喜歡桂花……而我喜歡桃花。
陽(yáng)春三月，百花齊放，桃花也張開(kāi)了笑臉，歡迎人們的到來(lái)。
我來(lái)到桃園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，陽(yáng)光透過(guò)濃厚重的枝葉撒下來(lái)，把翠綠的葉照得閃閃發(fā)光，猶如翡翠。那一簇簇“霞光”在陽(yáng)光的洗禮下，像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘對(duì)著你笑，怎能不讓人產(chǎn)生愛(ài)憐之心呢？我不由地走近了。這時(shí)的桃花又是另一番摸樣——有的.早已張開(kāi)了笑臉，歡迎客人到來(lái)；有的似開(kāi)未開(kāi)，似綻未綻，像一個(gè)羞澀的少女，猶抱琵琶半遮面；有的像一個(gè)全副武裝的戰(zhàn)士——拿開(kāi)了的桃花當(dāng)盾牌，拿綠葉當(dāng)翡翠長(zhǎng)矛，把自己合的嚴(yán)嚴(yán)緊緊的，有與張飛大戰(zhàn)三百回合的架勢(shì)……
桃花啊，你真是太美了！我忍不住想摘一些帶回家。但我的手剛剛碰到桃花，果農(nóng)忙碌的身影若隱若現(xiàn)，手趕開(kāi)縮了回來(lái)，“花花”皆辛苦啊！但還是想摘一朵，就一朵嘛！這時(shí)《一片小綠葉》在我腦海中浮出來(lái)，要是大家都摘一朵，哪里還有桃花可看？哪里還有鮮桃可餐？
我笑了，看著滿園桃花，似乎看到了掛滿枝頭的果實(shí)，看到了農(nóng)民的笑臉。
三年級(jí)的作文 篇8
我是大自然中的一員--水。世界上若沒(méi)有我，所有生物便都會(huì)相繼死亡，因此，我是大自然中一個(gè)非常重要的存在。
眾所周知，任何生物都需要喝水，且每天都離不開(kāi)。一個(gè)人一生要喝掉幾百萬(wàn)噸水，這還不包括洗澡、洗衣、做飯等的用水，我們的貢獻(xiàn)是多么大的��！
世界上百分之七十一是水，僅有百分之二十九是一些生物賴以生存的陸地。那百分之七十一中，大部分是我們中的一員--海水。海水中含鹽，人們不能喝，可它們也逃不掉為人類(lèi)做貢獻(xiàn)。人們將它們拿去曬，曬成粗鹽，再加碘食用。剩下一些多余的便被用去當(dāng)風(fēng)景，當(dāng)免費(fèi)天然大泳池。
不僅如此，我們還成了人類(lèi)的大馬路。他們駕駛著大小不一的船只從我們身上穿來(lái)穿去，運(yùn)送貨物、觀賞風(fēng)景，走訪親戚等等，干什么的都有。
近幾年來(lái)，人類(lèi)突然意識(shí)到我們不是無(wú)窮無(wú)盡的`了，便開(kāi)始變的節(jié)約起來(lái)。一些人用淘米的同伴澆花，用洗臉的同伴擦地。同伴們也十分享受這種待遇，時(shí)不時(shí)的化作水蒸氣飛上天空，再變成水落下，為人們澆花、洗車(chē)，將陸地變的煥然一新。
看，這便是我們--水，我們的貢獻(xiàn)有多么的大！聽(tīng)完了我的自述，你會(huì)不會(huì)變得更加節(jié)約用水？期待你的表現(xiàn)哦！
三年級(jí)的作文 篇9
我有一位善良又偉大的媽媽。在生活上、學(xué)習(xí)上我最敬佩的人就是我的媽媽。因?yàn)槭撬稽c(diǎn)一滴地改變了我馬馬虎虎敷衍塞責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度。
媽媽是一名工商行政管理員，平時(shí)就是制止假冒產(chǎn)品，侵犯消費(fèi)者權(quán)益的事可以向他們投訴舉報(bào)。
有一次，在買(mǎi)衣服的的時(shí)候，媽媽發(fā)現(xiàn)衣服有質(zhì)量問(wèn)題，就和老板對(duì)質(zhì)起來(lái)，費(fèi)了一番口舌以后，媽媽知道了廠家的名字，回到家里便在網(wǎng)上查找，向廠家詢問(wèn)情況，媽媽這種對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé)的做法，對(duì)工作的敬業(yè)精神，值得我去學(xué)習(xí)。
媽媽不僅對(duì)工作盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，而且對(duì)我的教育也非常重視。
在一次考試中我考了平生最低分報(bào)答了我。悲傷、痛苦、害怕同時(shí)占據(jù)了我的心，回到家里就蒙頭大哭起來(lái)。媽媽問(wèn)清楚原因后，對(duì)我進(jìn)行了一次刻骨銘心的教育，媽媽說(shuō)：“漂亮鮮紅的一百分是來(lái)之不易的，必須靠心血，靠認(rèn)真，靠一切一切的努力，做每道題并不是三下五除二就能算出的`，要?jiǎng)幽X筋，要一步步學(xué)扎實(shí)才行。希望你把這次考試做為一次改正的好機(jī)會(huì)，加油吧！”媽媽和顏悅色的語(yǔ)氣，善解人意的話語(yǔ)和語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育，讓我驀然醒悟，我要“洗心革面”，相信一分耕耘，一分收獲。
媽媽我是您手中的風(fēng)箏，線的那頭永遠(yuǎn)捏在您手中，您的愛(ài)永遠(yuǎn)陪伴著我人生的旅程。
媽媽您像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。
三年級(jí)的作文 篇10
隨著歲月的流逝，此時(shí)的我們已經(jīng)初三了，面臨著升學(xué)的壓力與離別的傷感，51天，一個(gè)多么刺眼的字眼，等到它變?yōu)?的時(shí)候，我們就要告別初中，告別三年五班了。
記得開(kāi)學(xué)第一天，我們跟隨老師來(lái)到了一年五班，那時(shí)，我們同學(xué)之間互不相識(shí)，彼此藏著些許尷尬與陌生，但這又有什么關(guān)系呢？孩子之間是沒(méi)有厚障壁的.，我們深深的知道，從此以后，我們會(huì)相擁在一起。走過(guò)這三年的道路。
時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)地從手中溜走，我們與時(shí)間一起，長(zhǎng)大了。三年的同窗之情讓我們之間透著一種憂傷，離別的憂傷，像《潛伏》中晚秋說(shuō)的那樣，就是憂傷。
或許在51天以后，三年五班這幾個(gè)字眼以不再屬于我們，或許51天以后，我們已經(jīng)各奔東西，但我們彼此知道，分離已經(jīng)不能再打敗我們，它潛伏了這么久，卻被我們征服了。
三年的時(shí)光就像一首詩(shī)，詩(shī)中的我們一起歡笑，一起流淚，一起拼搏，一起分享。
“校園鐘聲響起
我們依依惜別
三年猶如昨天”
這三句話，就代表了我們此時(shí)此刻的心情，但是我們都相信，告別三年五班，告別彼此，意味著另一個(gè)驛站的開(kāi)始，意味著我們要更努力、更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)。
51天后，三年五班的成員，有的會(huì)考上重點(diǎn)高中，有的不會(huì)，但我們都會(huì)努力，都會(huì)奮斗，因?yàn)槲覀兌枷嘈�，告別三年五班，告別彼此，在將來(lái)的某一天，我們會(huì)以最出色的姿態(tài)，相見(jiàn)。
告別三年五班，我們會(huì)為彼此深深的祝福。
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