實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文合集(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我爺爺非常喜歡抽煙。
家里每天煙霧繚繞，爺爺也不住地咳嗽。我想：爺爺老是抽煙不僅對(duì)自己身體不好，還會(huì)影響家人的健康，我一定要幫爺爺戒煙。
說(shuō)干就干！第二天，我把爺爺所有的香煙都藏到我的抽屜里，將抽屜鎖好，把鑰匙帶在身上，心想：看爺爺這次怎么抽煙。
爺爺回來(lái)找不到香煙，著急地問(wèn)：“你看見(jiàn)我的`香煙了嗎？”“我……我沒(méi)看見(jiàn)。”我直想笑，但還是忍住了。
晚飯的時(shí)候，我大膽地向爺爺提出戒煙的要求。我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，您不是經(jīng)常制止我看電視嗎？看電視會(huì)影響視力。同樣，您抽煙對(duì)我們?nèi)胰说纳眢w健康都會(huì)有影響。以后，我不看電視了，您也不抽煙了，好嗎？”
“好，好，爺爺不抽煙了，不抽了�！睜敔斶�主動(dòng)做了一個(gè)監(jiān)督表，一天沒(méi)抽煙就打一個(gè)五角星，抽一支就打一個(gè)小叉叉。到了月底，監(jiān)督表上竟然有三分之一的五角星了，而我呢，對(duì)看電視也沒(méi)有以前那樣癡迷了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我是蒙古人，我的家鄉(xiāng)在蒙古。每次爸爸媽媽帶我回去，我都會(huì)發(fā)現(xiàn)那里有一些很特別的習(xí)俗和風(fēng)景，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
蒙古是個(gè)特別迷人的地方。那里有一望無(wú)際的大草原，還有一座座蒙古包。綠綠的草原像綠綠的毛毯，白色的蒙古包像綠毯上刺繡的花，很美麗。羊群一會(huì)走來(lái)一會(huì)走去，在低頭吃草。馬在草地上奔跑，很壯觀。所以我很想到馬背上去試一下，看看是什么感覺(jué)。媽媽看出了我的心思，把一匹灰色的小馬拉過(guò)來(lái)讓我騎一下，我高興極了。在大人的幫助下，我剛一坐到馬背上，它就開(kāi)始奔跑起來(lái)。我嚇得大叫起來(lái)。媽媽在一旁大聲喊：“不要怕，拉住繩子！”我趕緊坐直身體，拉住繩子，風(fēng)在耳邊呼呼的'，吹在我臉上很舒服。慢慢地，我不那么怕了，感覺(jué)特別好玩。
蒙古人都很熱情，要是看見(jiàn)了他喜歡的客人，他就會(huì)向那位客人扔白布，還會(huì)給他吃奶丁和牛奶。牛奶又香又濃，讓你喝了還想喝。當(dāng)然我最喜歡的是吃手抓羊肉了，撕一塊肉，蘸一點(diǎn)鹽，吃在嘴里特別香。大家圍坐一起，邊吃邊談，邊唱歌還跳舞，我都看呆了。
我的家鄉(xiāng)太美了，太好玩了，也歡迎你們來(lái)做客！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
春天來(lái)了，美麗而看不見(jiàn)的春姑娘來(lái)臨了，她把綠撒向了大地，她把綠撒向了森林，此時(shí)她把綠撒向了人間。小樹(shù)挺起腰，理解春風(fēng)的愛(ài)撫，小花昂起了頭，理解陽(yáng)光的洗禮，小草站起來(lái)，理解春雨的沖洗。
在學(xué)校的草坪上，小白楊長(zhǎng)出了翠綠的`葉子，軟綿綿的草叢中點(diǎn)銳著美麗的鮮花。
一天放學(xué)以后，我和躍旋，和粉鈴在學(xué)校玩。“躍旋、粉鈴，我們來(lái)玩好人捉壞蛋怎樣樣”？“行啊。”他們兩個(gè)異口同聲的說(shuō)。“那么我和粉鈴當(dāng)好人，躍旋當(dāng)壞蛋�！本椭鴺游覀兺媪撕靡魂囎�，這時(shí)候，那大片的草坪被我們踩垮了，花也被我們踩倒了，我說(shuō)“快走，要不被老師發(fā)現(xiàn)那就遭了”，躍旋攔住我，說(shuō)“不許走，”我不管三七二十一，我拎起書(shū)包就走。
等第二天回教室，老師講了一個(gè)故事：
“昨日有三個(gè)同學(xué)在學(xué)校的草坪上玩游戲，他們?cè)谕娴臅r(shí)候把草坪上的草和花到踩倒了，有兩個(gè)人承認(rèn)了錯(cuò)誤，并把花草給扶了起來(lái)又圍上了圍欄，插上了‘愛(ài)護(hù)花草’的木牌……。。老師講事情不就是昨日的那件事嗎？之后老師又說(shuō)“另一個(gè)背起書(shū)包就走，對(duì)于著個(gè)事情，兩種態(tài)度，哪種態(tài)度好呢？我低下了頭。
下課后，躍旋、粉鈴走過(guò)來(lái)說(shuō)，知錯(cuò)改錯(cuò)不算錯(cuò)，我們?cè)從懔耍藭r(shí)我半天才說(shuō)出一句話(huà)“我要向你學(xué)習(xí)”。
花兒迎著陽(yáng)光又盛開(kāi)了，我們迎著陽(yáng)光茁壯的生長(zhǎng)著。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
三年級(jí)那年，媽媽先后給我買(mǎi)了十七條觀賞性小魚(yú)。
有十條是紅斑馬魚(yú)，它們?nèi)砹良t色，體側(cè)從頭至尾分布數(shù)條淺粉色條紋，故名紅斑馬魚(yú)。它們小巧玲瓏，比兩顆牙齒還小一點(diǎn)。在它們珍珠一樣的眼白里，點(diǎn)綴著黑如芝麻的眼球。它們的尾巴也很有特色，紅色的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，由深到淺，尾巴尖幾乎和水融為一體。
有五條是米奇熊貓。由于它們尾巴附近，有三個(gè)緊挨的.黑團(tuán)，一個(gè)大，兩個(gè)小，看起來(lái)就像米奇的頭像；他們身上黑一塊紅一塊的，很像熊貓，因此得名。它們比紅斑馬魚(yú)稍微大一點(diǎn)點(diǎn)，差不多兩顆門(mén)牙那么大吧。
還有兩條是孔雀魚(yú)，一公一母。母孔雀魚(yú)是米黃色的，身上零星點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的淺棕色斑點(diǎn)。公孔雀魚(yú)身上有像馬賽克一樣彩色斑點(diǎn)，數(shù)不勝數(shù)，五彩斑斕。它經(jīng)常圍著母孔雀魚(yú)跳舞，好像在說(shuō)：“我們結(jié)婚吧。”
其中，有一條很犟的紅斑馬魚(yú)，它吃食真是一根筋，十分執(zhí)著。最初幾天，由于不知道觀賞性小魚(yú)的的習(xí)性，我給它們喂過(guò)大魚(yú)食，魚(yú)兒們?cè)囍Я艘~(yú)食卻沒(méi)咬動(dòng)，就轉(zhuǎn)頭睡大覺(jué)或干什么別的事去了。唯有這條的紅斑馬魚(yú)一次沒(méi)咬動(dòng)，再去試第二次、第三次…。不知試了多少次，當(dāng)它終于把魚(yú)食咬成好幾片時(shí)，其他魚(yú)而蜂擁而上，將小片魚(yú)食一搶而光。看到這一幕，我不禁笑了起來(lái)：“固執(zhí)的小家伙，不勞而獲的懶蟲(chóng)們”。
有一次，我們外出旅游，把魚(yú)兒們留在家里。一周后回家，當(dāng)我迫不及待跑到魚(yú)缸前時(shí)，頓時(shí)瞠目結(jié)舌，死了四條魚(yú)，一條漂在水面上，一條沉在水底，一條不知去向。最令我吃驚的是，一條米奇熊貓，竟然被其他魚(yú)兒“蠶食”了，只剩下頭、尾以及連接頭尾的魚(yú)骨了。為此，我傷心了好幾天。多可憐的魚(yú)兒呀！下次出遠(yuǎn)門(mén)，我一定要請(qǐng)同學(xué)幫忙喂養(yǎng)。
我喜歡這些可愛(ài)而又聰明的小魚(yú)。
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