猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)優(yōu)秀作文必備(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)優(yōu)秀作文1
他長(zhǎng)了一頭烏黑的短發(fā),濃濃的'眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著一個(gè)小巧的鼻子,小嘴巴能說(shuō)會(huì)道。
他有許多愛(ài)好,琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,但是他最喜歡的卻是跑步。記得有一次上體育課,體育老師讓他跑三圈,他先是跑在最后,可一圈以后,奇跡發(fā)生了,他從最后跑到了前三名,每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他都能為班級(jí)爭(zhēng)得榮耀。
他平時(shí)還有點(diǎn)淘氣,老師經(jīng)常批評(píng)他上課時(shí)做小動(dòng)作,舉手不積極,一到下課就滿(mǎn)操場(chǎng)瘋跑,上課鈴聲響起,別的小朋友都安靜地坐在座位上,他卻才跑進(jìn)教室,喘著粗氣,頭發(fā)濕漉漉的,半天靜不下來(lái)。
小朋友們,你們猜到他是誰(shuí)嗎?他就是我自己呀!
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)優(yōu)秀作文2
她基本上每天都扎著馬尾辮,還一整天都戴著口罩,額頭上長(zhǎng)著一顆和芝麻粒差不多大小的痣,身高一米二左右。
她非常喜歡運(yùn)動(dòng),尤其是羽毛球。而且技術(shù)也非常好,幾乎每個(gè)球都能接!上次體育課,我們打羽毛球,我看見(jiàn)她和牟雨涵打羽毛球,她輕輕松松就接住好多球!
她學(xué)習(xí)很好,最近幾次作業(yè)幾乎都是“A+”!而且不懂就問(wèn),真是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的人。
她樂(lè)于助人,上次放學(xué)時(shí),下了一場(chǎng)大雨,她看見(jiàn)領(lǐng)隊(duì)的辜亦軒沒(méi)有打傘,于是她就連忙給辜亦軒打傘,雖然辜亦軒很高,她很矮,但是她還是在堅(jiān)持。真是個(gè)熱心的.小姑娘!
請(qǐng)問(wèn),她是誰(shuí)?
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)優(yōu)秀作文3
我有一個(gè)好朋友,他每天都和我玩耍,他有著茂密的、烏黑的頭發(fā),他的.臉蛋又圓又白,眼睛水汪汪的,眼珠子更是靈動(dòng)。他的眉毛又細(xì)又長(zhǎng),耳朵也很靈巧。他很可愛(ài),笑起來(lái)非常甜,他非常喜歡我。
他很有趣,我和他每次做游戲都會(huì)笑個(gè)不停;他還是組長(zhǎng),非常為班級(jí)著想,有一次不輪他值日,他也去幫助其他同學(xué)了。他就像一只勤勞的小蜜蜂,我很喜歡這只“小蜜蜂”。
他有著兩只大大的手,我每次摔倒他就用這雙手扶我起來(lái),我每次都說(shuō):“謝謝!”他很善良、勇敢,還樂(lè)于助人,是我的榜樣。
他很喜歡運(yùn)動(dòng),以前小新舉行小型馬拉松,他還得了第八名呢!你能猜出他是誰(shuí)嗎?
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)優(yōu)秀作文4
303班單思綺
他,一頭黑黑的短發(fā),很有活力,一雙柳葉眉,顯得很清秀,一雙大大的'眼睛,炯炯有神,可愛(ài)的小鼻子下面一個(gè)靈巧的小嘴,能說(shuō)會(huì)道,貝殼般的小耳朵,很靈敏。
他很溫柔,笑起來(lái)像一只小綿羊,可是如果你惹他生氣,他就不想跟你玩了,記得有一次我到他家玩,不小心把他的汽車(chē)玩具摔壞了,他發(fā)了火把我嚇了一大跳。
他非常喜歡跑步,每次下課我都能看到他跑步的身影,真像一只狂奔的小羚羊。
他關(guān)心班里的每個(gè)人,不管是誰(shuí),遇到困難他都會(huì)主動(dòng)幫忙,有一次有一個(gè)小朋友被別人欺負(fù),他就幫了那個(gè)小朋友哄他開(kāi)心。
大家猜一猜,他是誰(shuí)吧!
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他有一頭蘑菇短發(fā),一雙靈巧的眼睛,細(xì)長(zhǎng)的眉毛,像縮小版的.月牙,還有一個(gè)瓜子臉,他身材微矮,而且還有點(diǎn)瘦,他笑起來(lái)會(huì)露出兩排大白牙,而且還有兩顆沒(méi)長(zhǎng)好,顯得有點(diǎn)好笑。
但是他卻很樂(lè)觀,他成績(jī)時(shí)好時(shí)壞,他說(shuō):“我一定會(huì)努力的,爭(zhēng)取更大進(jìn)步!
有時(shí)候他喜歡搗亂。
他性格很開(kāi)朗,喜歡幫助別人。一次美術(shù)課,他同桌沒(méi)帶彩筆。他把他的彩筆借給他同桌用,有一次我在三樓上摔倒了,是他主動(dòng)扶起我。
同學(xué)們,你猜出他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)優(yōu)秀作文6
他有一頭烏黑直立的短發(fā),像刺猬身上的尖刺,黑珍珠一樣的.大眼睛,炯炯有神,像柳葉一樣的眉毛,高挺的鼻梁,胖胖的身材,大大的嘴巴,圓圓的臉蛋,顯得十分可愛(ài)。他正在換牙,一笑就能露出殘缺不全的牙齒,看上去十分好笑。
他性格活潑,喜歡和我一起看書(shū),對(duì)我十分友善,你猜到他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)優(yōu)秀作文7
我們班有個(gè)性格開(kāi)朗的男同學(xué),我們上學(xué)期是同桌,也是好朋友。他的頭上有個(gè)小疤痕,現(xiàn)在已經(jīng)看不到了,他有著烏黑的頭發(fā),他高高的`鼻子下有個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,他喜歡穿黃色的衣服,我估計(jì)他喜歡這種顏色,他的身材看上去又高又瘦。
他讓我印象最深的就是懂禮貌,每次放學(xué)都會(huì)和老師、同學(xué)打招呼,每到教室都會(huì)對(duì)老師問(wèn)好,手工課我沒(méi)帶剪刀,他會(huì)把剪刀借給我用。他學(xué)習(xí)還不錯(cuò),老師把他評(píng)為班長(zhǎng)。他上課回答問(wèn)題大部分都是正確的,我也是這樣的,作業(yè)完成很棒。
你們猜到他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)優(yōu)秀作文8
他中等身材,很瘦弱。頭發(fā)又黑又短,瓜子型的臉上長(zhǎng)著一雙大大的.眼睛像黑寶石一樣閃閃發(fā)亮。小小的嘴巴,一對(duì)招風(fēng)耳特別引人注目。
他是我們班的“運(yùn)動(dòng)小達(dá)人”,跳繩快得像飛翔的小鳥(niǎo),跑步快得像匹駿馬。每屆學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)他都參加。總能為我們班爭(zhēng)得榮譽(yù),拿回大獎(jiǎng)。他還是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的小學(xué)霸,上課積極舉手回答問(wèn)題,下課認(rèn)真主動(dòng)完成作業(yè)。老師說(shuō)他寫(xiě)得字也非常漂亮。
不過(guò)他也犯過(guò)小錯(cuò)誤。有一次,下課他和同學(xué)趴在陽(yáng)臺(tái)上看風(fēng)景,不小心將口水吐到了樓下一位老師身上。被我們班老師留校了。唉!果然優(yōu)秀的人也有犯糊涂的時(shí)候哇。
同學(xué)們!你們猜到他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)優(yōu)秀作文9
我有一個(gè)好朋友。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,濃黑的眉毛下一雙大眼睛像一個(gè)黑葡萄一樣炯炯有神,他的鼻子很靈敏,有一張櫻桃小嘴,笑起來(lái)露出兩個(gè)小酒窩,一張瓜子臉,顯得清瘦可愛(ài)。
他性格急躁,每天他背著一個(gè)黃色的書(shū)包,喜歡穿一個(gè)黑白相間的`衣服,急沖沖地來(lái)到學(xué)校。
他跑步很厲害,每一次跑步比賽的冠軍非他莫屬。去年的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),只見(jiàn)他雙手撐地?cái)[出一副助跑的姿勢(shì),聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響,他就揮舞著雙臂眼睛盯著前方,使出自己最快的速度直奔終點(diǎn)。
他還很活潑。每一次下課都有很多人跟他玩,一下課就到處亂跑,所以他每一次上課都滿(mǎn)頭大汗,頭發(fā)濕漉漉得粘在額前,臉上紅得像個(gè)大蘋(píng)果。
你們猜出他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)優(yōu)秀作文10
她今年八歲,身材瘦瘦的,像根小木棒似的。一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛,還有一張櫻桃似的嘴巴,頭上扎著兩個(gè)美麗的麻花辮。
有一次在上語(yǔ)文課時(shí),老師讓我們拿出同步閱讀書(shū),唉!我找了幾遍也沒(méi)有找到,我急得滿(mǎn)頭大汗,她看見(jiàn)我著急的樣子,她就問(wèn)我怎么了,我說(shuō)我沒(méi)有帶同步閱讀書(shū)。于是,她就毫不猶豫地把同步閱讀書(shū)悄悄地遞給了我,自己和同桌共著看,對(duì)我來(lái)說(shuō)真是雪中送炭,她就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人的.人。
她的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)、彈古箏,她每次畫(huà)的畫(huà)都能被老師表?yè)P(yáng),貼在墻上,她的性格天真活潑。
這就是我的好朋友,你們猜出來(lái)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)優(yōu)秀作文11
他的眼睛小小的,臉上還戴著一副藍(lán)色眼鏡,鼻子小小的,就像一顆小草毒。他個(gè)子矮矮的`,就比桌子高一點(diǎn),像是一枝小樹(shù)苗。
他很開(kāi)朗,不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而生氣。上一學(xué)期,老師讓我們打氣排球,我一不小心把氣排球打到了他的臉上,他并沒(méi)有生氣,只是哈哈笑了幾聲。
他數(shù)學(xué)非常好,上次考完試,我的附加題做錯(cuò)了,我去問(wèn)他那道題怎么做,他說(shuō):“這道題好簡(jiǎn)單,我就告訴你怎么做吧!”然后他就一五一十地告訴了我做法。
他就是個(gè)性格開(kāi)朗,數(shù)學(xué)非常好的人,你能猜出他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)優(yōu)秀作文12
我有一個(gè)朋友,她常常戴著口罩,只有吃飯的時(shí)候才摘下來(lái)。她的個(gè)子在班里屬于中等,每天都要扎各種各樣的.發(fā)型。她的眉毛彎彎的像兩條小船,眉毛下是兩只閃閃發(fā)光的大眼睛。
她書(shū)寫(xiě)很漂亮,常常被老師表?yè)P(yáng)。有一次我走過(guò)她的座位看到她在認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè),每一筆都仔仔細(xì)細(xì)地寫(xiě)著。她看到有一筆寫(xiě)得不是很好看,連忙擦了重寫(xiě)。如果是我,我應(yīng)該不會(huì)擦。
她勤學(xué)好問(wèn),有一次做練習(xí)冊(cè),她遇到了一道百思不解的題,就來(lái)問(wèn)了我,她說(shuō):“這題我真的一點(diǎn)也不懂,你給我講講吧!蔽易屑(xì)地給她講,她認(rèn)真地聽(tīng)著,馬上就懂了。
就是這樣書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,勤學(xué)好問(wèn)的她,你知道她是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)優(yōu)秀作文13
我有一個(gè)朋友,他的臉跟面包似的,又白又軟,他的耳朵還很大,就像大耳朵圖圖!
他的脾氣雖然有一點(diǎn)暴躁,但是他還是非常樂(lè)于幫助別人的.!當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候,他就會(huì)主動(dòng)跑過(guò)來(lái)安慰我,給我講笑話(huà),逗我開(kāi)心;當(dāng)我有件事情辦不了的時(shí)候,他就會(huì)來(lái)問(wèn)我,哪里需要幫忙?
他非常喜歡唱歌,每當(dāng)我們唱歌的時(shí)候,他都非常興奮!他喜歡所有的歌,我們聽(tīng)的每一首歌,他都非常認(rèn)真地去學(xué)每一句歌詞。當(dāng)我們排隊(duì)吃飯的時(shí)候,他就會(huì)情不自禁地唱起美妙的歌曲,他還悄悄告訴我,他的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌手,我真的很佩服他!
他是我最好的朋友,你們猜出他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)優(yōu)秀作文14
我有一個(gè)好朋友,她總是扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾,戴著一副黑色的方框眼鏡,他有著黑黑的皮膚,瘦高的身材像竹竿一樣,好像風(fēng)一吹就會(huì)被吹倒。
別看她的`身材小小的,但是她的性格卻十分暴躁,我每次碰到了她,她都會(huì)發(fā)火,真像只怒吼的獅子。
她非常喜歡跳繩,只要我看見(jiàn)她的時(shí)候,她都在練習(xí)跳繩,所以她在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,總是能給我們班帶來(lái)榮譽(yù)。
她的學(xué)習(xí)非常好,是我們班上的小“學(xué)霸”,并且她的記憶力也特別好,每天早晨都會(huì)背各種詩(shī)詞,都堅(jiān)持好幾年了,老師經(jīng)常說(shuō),這一個(gè)好習(xí)慣我們都要向她學(xué)習(xí)!
聽(tīng)了我的介紹,同學(xué)們猜出她是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)優(yōu)秀作文15
今天,我們來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ),不知道大家猜得到猜不到。
他有一個(gè)像刺猬一樣的刺頭,一雙小小的眼睛笑起來(lái)都瞇成了一條縫。而且嘴的`兩邊各有一個(gè)小酒窩。他那小饅頭似的臉蛋,我好想捏一捏,可是他太強(qiáng)了,簡(jiǎn)直是我們班的猛男,我有點(diǎn)不敢。
他的肉太多了,即使鐵打的拳頭去打也打不動(dòng),還像彈簧一樣富有彈性。打他肚子一拳,你可能會(huì)被彈得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。如果在樓梯上,你可能會(huì)從三層摔到一層,所以他常說(shuō):“請(qǐng)不要靠近我!”
每次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,他發(fā)言都很積極。老師一提出問(wèn)題,他都是第一個(gè)舉手。為了讓老師注意到他,他把手舉得老高老高,好像都要碰到天花板了。我想你有必要把手舉得那么高嗎?
小朋友,你能猜到他是誰(shuí)了嗎?
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