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    小學(xué)三年級的作文

    時間:2024-05-07 11:33:30 三年級 我要投稿

    小學(xué)三年級的作文

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)三年級的作文

    小學(xué)三年級的作文 篇1

      在一個晴朗的上午,小刺猬想去河對岸的公園里玩,小兔想去河對岸的森林里采果子,它們不約而同地來到了河兩岸,可是河上的小橋不見了,這可怎么辦呢?

      小白兔和小刺猬隔岸商量著怎樣搭橋。這時,長頸鹿姐姐邁著優(yōu)雅的步子向小刺猬這邊走來,小刺猬想:“長頸鹿的脖子長,也許能幫上忙!庇谑撬s緊迎上去問:“長頸鹿姐姐,您能幫我們搭橋嗎?”長頸鹿姐姐晃了晃長長的脖子,說:“我可以幫你們,可是要搭橋的.話,只能搭一半呀?”這時小白兔回頭一看,遠(yuǎn)處小象也正在散步,它想:“小象的鼻子長,也許能幫上忙!庇谑切“淄眠B忙跑過去問:“小象弟弟,你能幫我們搭橋嗎?”小象爽快地答應(yīng)了,跟著小白兔來到了河邊。長頸鹿姐姐先把脖子伸到河中間,小象再把鼻子搭在長頸鹿的脖子上,一座“橋”搭成了。小白兔和小刺猬高興地踏上了這座特殊的橋,順利地過了小河。

      小白兔和小刺猬感激地對小象和長頸鹿說:“謝謝你們!”可它們卻說:“不用謝,我們都是好朋友呀。你們回家時還過這座‘橋’!”小白兔感動地說:“我們給這座橋起個名字吧!”“就叫‘友誼之橋’吧!”大家異口同聲地說。 二里溝中心小學(xué):肖雨青 指導(dǎo)教師:劉玉

    小學(xué)三年級的作文 篇2

      星期六,我待在家里很無聊,所以腦子里產(chǎn)生了一個念頭:去奶奶家玩?墒悄棠碳液苓h(yuǎn),我就讓爸爸送我過去。

      剛到奶奶家,我就看見沙發(fā)邊有一個紅桶,桶里發(fā)出了一陣陣“咚咚”的響聲,我很好奇,立刻如閃電般的速度沖向紅桶,原來桶里有一只碩大的烏龜,我欣喜萬分,我真想把它帶回家養(yǎng),讓它陪我玩。

      我整天看看它,摸摸它,覺得越來越無聊,就想逗它玩。可是怎么逗它玩呢?我怎么想也想不出來。突然,我想起了去年釣魚的一段日子,我就想用釣魚的方法去逗它?墒悄棠碳矣譀]有釣魚的工具,我就用一根細(xì)繩子,把它的一頭緊緊地系在筷子上,又把繩子的'另一頭綁上一塊生肉,放在它眼晃來晃去,它的雙眼也隨著肉動來動去。突然,它咬住了肉,我立刻提了提筷子,它便來了一次空中旅行。我看著它可憐巴巴的樣子,我就把它放回了原處。

      逗完它,我又觀察起它來了。我數(shù)了一下它那烏青的殼是由幾塊組成的,一、二、三……有13塊。我又看了看它的白白的、硬硬的大肚皮,又看了看它那皺巴巴的皮膚。我想,它的個頭很大,年齡一定在九十歲以上吧。

      每次我看見它的頭和四肢縮進(jìn)殼里時,我就想把它給弄出來。于是我用冷水潑,用手按按它,用小木棒捅捅它,都沒用。后來,我用了火把它熱出來了,它用生氣的眼神看了看我。我現(xiàn)在才知道,我已經(jīng)嚴(yán)重地傷害了小動物。

      我很想讓這只大烏龜?shù)轿壹胰ィ屗c我為伴。

    小學(xué)三年級的作文 篇3

      聽說螞蟻也有翅膀,我真是不相信。蜜蜂有翅膀,是為了在花叢中飛翔去采蜜的,那么螞蟻用翅膀可以干什么呢?我問媽媽,媽媽說不知道。問爸爸,爸爸說要自己做實(shí)驗(yàn)。

      我就在爺爺家門口那片綠油油的草地上,找到了一個螞蟻洞。我坐在大理石上帶耷拉著褦襶守在螞蟻洞前。不一會兒,一只觸角長長,腹寬寬,腿小小的螞蟻爬了出來,我一看:啊!第二只也出來了,三、四、五、六、七、八、~~~~成群結(jié)隊(duì)的怕了出來。好似一列軍隊(duì),個個雄赳赳,氣昂昂。我拿出準(zhǔn)備好的放大鏡仔細(xì)觀察,但是并沒有發(fā)現(xiàn)帶翅膀的.螞蟻,我真是失望不已!

      回家后,我上網(wǎng)查找。發(fā)現(xiàn)螞蟻是一個大家庭,約有幾萬個成員,絕大多數(shù)的螞蟻是沒有翅膀的,例如:工蟻,兵蟻,蟻后都是沒有翅膀的。工蟻和兵蟻的生殖器官已完全退化,負(fù)責(zé)保衛(wèi)家族和搬運(yùn)糧食。蟻后個頭最大負(fù)責(zé)產(chǎn)卵和繁殖后代。有翅膀的是公蟻和母蟻,他們生有翅膀是為了繁殖后代。等到他們長大后,就飛到空中舉行“婚飛”,“婚飛”結(jié)束后,翅膀就會脫落,母蟻就成為了蟻群中的蟻后。

      哦,原來螞蟻真有翅膀!

    小學(xué)三年級的作文 篇4

      我在家里,我的媽媽最關(guān)心我。

      記得有一次,我在學(xué)校上課,突然,烏云密布,天上沒有一點(diǎn)兒藍(lán)色,全是黑色,就像一個大山洞。過了一會兒,雷聲大作,先是落下幾滴雨點(diǎn),接著,傾盆打雨從天而降。后來,狂風(fēng)也興匆匆的跑到操場,把操場整的塵土飛揚(yáng),老師說:“還有40分鐘就放學(xué)!蔽覀兟犃,都期待著早點(diǎn)兒放學(xué),40分鐘過去了,我們背上書包,飛快的沖出教室,我在校門口躲雨,雨點(diǎn)打在臉頰上又疼又麻,我看見大街上只有媽媽一個人在大街上騎著車子,披著紅色的雨衣來接我。我坐上車子,媽媽把雨衣向我這邊披,我被紅色的雨衣個蓋住了,媽媽騎著車子,我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服越來越濕,!媽媽,是你為我撐起一個溫暖的天空,我想說幾句感謝的.話,但喉嚨里像被塞上一塊什么東西似的,一句話也說不出來。

      通過這件小事,使我感受到媽媽對我的愛,媽媽那高大的形象,將永遠(yuǎn)留在我幸福的記憶中。

    小學(xué)三年級的作文 篇5

      在一年級的時候媽媽給我買了一個書包,這個書包我已經(jīng)用了兩年了,可它還是那么的新,那么的整齊。不是上學(xué)還是放學(xué)它都天天陪著我,我們就像形影不離的好朋友。

      我的書包非常方便。書包共有四層。你可別小看這四層。它的用處可大哩!

      里面裝著語文書、數(shù)學(xué)書、課外書、文具盒、鑰匙…書包旁還有兩個大小不一的'洞,里面有保溫瓶洗潔精,什么都能裝。

      書包上有一個提手,提起來很重,可是背起來很輕,這是怎么回事呢?有可能是我背慣了吧!

      我的書包不但適用而且美觀。它的中間有一些色彩繽紛的布,布有些是粉紅色的,有些是鮮紅色的,上面還畫著精美的圖案:

      有的畫著漂亮的英文字母。有的畫著我們常在電視上看到的美羊羊,快看,它騎著自行車多帥氣呀!

      眼睛睜的大大的,正向我們微笑呢!所有的動畫都像活的一樣跳了出來。

      我喜歡我的書包,我以后一定會更加地愛護(hù)它!

    小學(xué)三年級的作文 篇6

      我的理想是可以成為一名小學(xué)數(shù)學(xué)老師,因?yàn)槲蚁矏蹟?shù)學(xué)。

      從我讀一年級時我就很愛學(xué)數(shù)學(xué)了,不知道是不是老師的和藹,還是我對數(shù)學(xué)的濃厚興趣。使我還愛學(xué)數(shù)學(xué)。即使老師批評我,我從不會為此而喪失信心,因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后嘛!

      在我讀三年級的.時候,我遇到了一位數(shù)學(xué)老師——王老師。王老師是一位和藹可卿的老師,因?yàn)樗,讓我對?shù)學(xué)的興趣越來越濃厚。王老師上課時會很認(rèn)真,很嚴(yán)厲。可是一到下課,王老師就像是我們的大朋友一樣,與我們聊天,談心。因此,我想當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師。

      我想向王老師一樣,呵護(hù)每一個學(xué)生,愛護(hù)每一個孩子。做他們的老師,當(dāng)他們的大朋友。在學(xué)習(xí)上對他們嚴(yán)加管教,在生活中對他們細(xì)心呵護(hù)。做一位學(xué)生敬愛的老師,做一個家長的指導(dǎo)。

      這就是我的理想,你的理想是什么呢?

    小學(xué)三年級的作文 篇7

      快過年啦,我正要下樓出去玩,走在樓梯上一看,我家的樓梯臟啦,我連忙回到家,對媽媽說:“咱家的樓梯臟啦,我來打掃一下吧!眿寢屨f好的,正好我想打掃呢,就交給你干吧。

      我拿了掃把就從3樓開始往下掃,自己還覺得不就是掃個樓梯嗎,太簡單啦!可掃了一會才知道并不容易,掃輕了掃不干凈,掃重了灰塵太多,嗆得我睜不開眼睛。我都不想掃啦。媽媽看見我這樣,就笑這多我說:“兒子,你這樣是不對的,你先在樓梯上灑點(diǎn)水你再試試!蔽衣犃藡寢尩腵話,拿臉盆接了點(diǎn)水灑在了樓梯上一試,還真是那么回事,掃起來輕松多啦,不一會,就把樓梯打掃的干干凈凈。

      通過這件小事,又讓我懂得了一個道理,就是做任何事情都要多動動腦筋。

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