小學(xué)三年級(jí)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我剛上三年級(jí)的時(shí)候，媽媽就送給我一個(gè)精美的文具盒，我可喜歡它啦！
我的文具盒是長(zhǎng)方形的，盒蓋上畫(huà)著漂亮的圖案——一只小熊和穿著粉色衣服的小兔，它們可愛(ài)美了，坐在那兒一動(dòng)也不動(dòng)的，好像要讓我?guī)退麄兣恼漳兀?/p>
打開(kāi)文具盒，哇！高級(jí)別墅耶！里面住著幸福的一家人，在一樓住著鋼筆爸爸和自動(dòng)筆媽媽?zhuān)�有他們的.小娃娃——一個(gè)愛(ài)干凈的橡皮；二樓住著直尺哥哥，它在懶洋洋的睡覺(jué)；三樓住著一對(duì)老夫妻——鉛筆爺爺和奶奶，他們平時(shí)一言不發(fā)，可當(dāng)我要用他們的時(shí)候，他們都會(huì)滿(mǎn)腔熱情的幫助我。當(dāng)我寫(xiě)字時(shí)，鉛筆就會(huì)為我而粉身碎骨；當(dāng)我畫(huà)圖時(shí)，直尺會(huì)為我開(kāi)一條又細(xì)又直的公路；當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮就會(huì)自告奮勇幫我修改寫(xiě)得不漂亮的字。
我喜歡我的文具盒，它伴隨著我每天快樂(lè)學(xué)習(xí)！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
——我的好朋友之三我有一個(gè)好朋友名叫向若輕，他是我們小組的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，也是班上有名的調(diào)皮鬼。他很喜劇，是個(gè)話(huà)包子，經(jīng)常在課間休息時(shí)裝神弄鬼，有時(shí)扮僵尸，有時(shí)扮無(wú)頭鬼，逗得同學(xué)們哈哈大笑。
他有一雙機(jī)靈的眼睛，考試時(shí)這樣眼睛就落在他同桌的卷子上，這是我在考試時(shí)不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)的，惹得補(bǔ)琳潔說(shuō)他煩，不想和他坐一方。(爸爸補(bǔ)充--補(bǔ)姓，出自神農(nóng)時(shí)補(bǔ)遂之后，以國(guó)為氏。清通志氏族略;清時(shí)有補(bǔ)艾，曾任甘肅省西寧副將。)
向若輕其實(shí)對(duì)同學(xué)很友善，人也很大膽。課外學(xué)拉二胡、練跆拳道。在班上競(jìng)選小組長(zhǎng)時(shí)，他自己能站出來(lái)競(jìng)選當(dāng)小組長(zhǎng)，責(zé)任心很強(qiáng)，從來(lái)不帶掉數(shù)學(xué)本子，并且數(shù)學(xué)果然就有了進(jìn)步。
向若輕的爸爸和我的爸爸是多年的好朋友，所以我們也成為班上的`一對(duì)好朋友，經(jīng)常在一起耍。他爸爸為何要給他取這名，據(jù)說(shuō)是希望他要像大象舉物，“舉重若輕”。
你喜歡他嗎?他可是我們班上的搗蛋鬼。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
同學(xué)們，你們知道20xx年的房子是怎么樣的嗎？如果你不知道，就跟著我坐時(shí)光隧道，直接來(lái)到20xx年吧！
20xx年的房子是漂在水上的，地板的'一半是蹦蹦床，你可以在上面跳、打滾，不論你做什么，都不會(huì)摔倒，地板的另一半是一個(gè)草坪，草坪上有個(gè)游泳池，春天夏天秋天都可以游泳，只不過(guò)春天和秋天的水會(huì)稍微暖一些，冬天時(shí)可以泡澡，只要碰到這種水，你的身子就和玉一樣光滑；游泳池里有一個(gè)小皮球，只要你對(duì)小皮說(shuō)出你想要什么吃的東西，他就會(huì)立刻變出來(lái)；房子里的床比什么都神奇，他可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，只要你說(shuō)一下“熱”這個(gè)字，他下面就會(huì)噴出涼風(fēng)，如果你說(shuō)“冷”這個(gè)字，下面就會(huì)噴出暖氣，床還可以移動(dòng)，你想去北京，只要對(duì)他說(shuō)：我想去北京，他就立刻帶你去北京，你累了，他就會(huì)停下來(lái)，讓你休息，他好像讀得懂你的心思。
你們想用時(shí)光隧道直接來(lái)到20xx年嗎？不用說(shuō)你肯定很想，其實(shí)我也很想。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
媽媽把我的.考卷扔在地上朝我吼：“你怎么這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)啊！”說(shuō)完狠狠地把門(mén)一關(guān)。
那天，我們數(shù)學(xué)考試。考完后，發(fā)下試卷一看，才73分！我想：這么差的分?jǐn)?shù)，要不要給媽媽看呢？如果看了，準(zhǔn)會(huì)淋“口水雨”。不給媽媽看，也許可以瞞天過(guò)海。于是，我決定不給媽媽看。我連忙把試卷塞進(jìn)書(shū)包里。幾天后，我把這件事情給忘了。
又一天，我寫(xiě)完作業(yè)，津津有味地看起電視來(lái)。媽媽回來(lái)了，問(wèn)：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”“寫(xiě)完了�！蔽一卮鹫f(shuō)，“你拿去檢查吧。”媽媽拿起書(shū)包，突然問(wèn)道：“這是什么？”只見(jiàn)媽媽手中拿的正是上次的試卷，我連忙喊：“等一下！”可媽媽已經(jīng)在看了。我完蛋了！媽媽使出“獅吼功”：“你怎么考這么差？從下星期起，給我每天抄書(shū)三遍！”
考試時(shí)粗心，考試后也這么粗心，我可真是吃了粗心的苦了……
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