三年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
星期六的早晨，天氣晴朗，陽光明媚，天氣好極了！我們快速作文班正在玩游戲呢，快去瞧瞧吧！
首先，老師簡(jiǎn)單地講解游戲規(guī)則：“小組合作，每個(gè)人只能畫臉部的其中一個(gè)器官。第一個(gè)同學(xué)畫完第二個(gè)同學(xué)緊接上去，如此類推�！庇螒蜷_始了，老師說：“一、二、三，開始�！蔽摇Ⅺ湑枣�、李誠(chéng)、麥浩賢開始比賽了。我們一個(gè)個(gè)都又認(rèn)真又緊張地畫著……。老師說：“停！”我們馬上停下來，我們相互一看，眼睛都直了，他們有的.把耳朵畫成了扇子；有的把鼻子畫成大于號(hào)、C等形狀；嘴巴幾乎都是彎彎的，麥曉婷把鼻子畫成了大于號(hào)，嘴巴畫成月亮，真滑稽……。我們互相指著對(duì)方都笑彎了腰。評(píng)分時(shí)間到了，老師認(rèn)真地看了幾遍，我們緊張地等待著，老師說：“第4組第一名�！边@時(shí)本來鴉雀無聲的第4組突然激動(dòng)地跳了起來，叫了起來：“我們贏了，Yes�！�
今天我們玩得真高興！
三年級(jí)作文 篇2
我的童年趣事像一個(gè)五彩斑斕的盒子，用晶亮的珍珠一個(gè)個(gè)的串起來，讓我印象最深刻的還是那冬天打雪仗的趣事。
那是我八歲的冬天，外面下起了大雪，雪花飄飛，這真是個(gè)打雪仗的'好機(jī)會(huì)!我和幾個(gè)伙伴下去比賽打雪仗。比賽開始了，我彎下腰，拿起一團(tuán)雪，把它捏成圓形，對(duì)準(zhǔn)一個(gè)伙伴，“嗖”的一聲，我的雪球砸中了一個(gè)“敵人”，“耶”!我興奮地歡呼了起來，接著，對(duì)方也開始對(duì)我們攻擊了，滿天的雪球像一個(gè)個(gè)壘球朝我們?nèi)觼�，我們左躲右閃，忽然，有一個(gè)人在背后攻擊我了，說時(shí)遲，那時(shí)快，我剛好轉(zhuǎn)過身來，那個(gè)雪球猛的向我臉上一砸，弄得我臉上全是雪，活像一個(gè)圣誕老人……。
我的童年是活潑的、有趣的。
三年級(jí)作文 篇3
從前，在一個(gè)茂密的樹林里，住著許多小動(dòng)物。它們?cè)跇淞掷锷畹梅浅？旎睢Ｐ▲B在空中自由自在地飛翔，為大家唱著歡樂的歌。兔子在草地上跳兔子舞。
有一天，好吃懶做的.狐貍幾天都沒有肉吃了，就出洞，去找狼先生。狐貍找到狼后，就和狼商量要怎么吃掉兔子呢？這些話正好被小鳥聽見了。心想：我們同生活在一個(gè)樹林里，就應(yīng)該團(tuán)結(jié)。可這狐貍要欺負(fù)小兔子，怎么辦呢？想著想著，小鳥就請(qǐng)來了許多小動(dòng)物，還把老虎也請(qǐng)來了。大家一起去教訓(xùn)狐貍。如果狐貍不改正的話，大家絕不放過它。
從此以后，狐貍和動(dòng)物們和平共處了。
三年級(jí)作文 篇4
"爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。"每當(dāng)我讀到王安石的這兩句詩時(shí)，就盼望著春節(jié)的早日到來。
春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我眼中最隆重的節(jié)日。剛過臘月，年味就濃了起來。各大商場(chǎng)都掛起了火紅的大燈籠，貼上了喜慶的對(duì)聯(lián)，搞起了各種促銷，商品琳瑯面目，看得人眼花繚亂。購買年貨的人絡(luò)繹不絕，大家都大包小包地往自己的購物車?yán)锶?/p>
大年三十，如約而至，每一家，每一戶都圍坐在大圓桌前吃著這一年來最重要的一餐飯，大伙兒交杯推盞，聊著這一年的開心事，每個(gè)人的臉上都洋溢著喜氣的笑容。我家也不例外，每到這個(gè)晚上，我們總是和外公外婆，爺爺奶奶一起，團(tuán)團(tuán)圓圓地度過這個(gè)特殊的夜晚。
午夜12點(diǎn)，深沉的鐘聲一敲響，爆竹便噼里啪啦地響了起來，煙花也躥上了漆黑的`夜空，在空中綻放著自己絢麗多彩的美，也為我們帶來了新年的第一聲問候。于是，我在這爆竹聲中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
正月初一，我們走親訪友。向長(zhǎng)輩們說一聲"新年好"，道一聲"萬事如意"。長(zhǎng)輩們則給我一個(gè)大大的紅包。我總是小心地收著，因?yàn)槲抑�，這里包含著長(zhǎng)輩們對(duì)我的期望和愛。
這就是我眼中的的春節(jié)，一個(gè)團(tuán)聚的日子，一個(gè)美好的開始。
三年級(jí)作文 篇5
盼望已久的春游終于到來了，4月3日我們一起去踏青、游玩。一路上稚嫩的小草向我們招手，艷麗的紅花綻開了笑臉，挺拔的小樹向我們敬禮，一派生氣勃勃的景象，伴隨著花香我們來到了許慎文化 園。
進(jìn)入許慎文化園，我們踏著光滑的臺(tái)階來到字圣殿，因?yàn)樵S慎是圣人，所以取名叫字圣殿。臺(tái)階中間是漢字大道，上面刻著蒼勁有力的文字。接著，老師給我們發(fā)了一條祈福帶，上面寫著：學(xué)業(yè)有成， 榜上有名。老師告訴我們，把這條祈福帶系在門口的那只烏龜上，就會(huì)獨(dú)占鰲頭。后來狄曉娟老師代表全校師生朗誦了《仰望許慎》，表達(dá)我們對(duì)許慎的景仰之情。沿著平坦的小路，來到說文館，里面 陳列著許慎的藏書。許慎是我們后人學(xué)習(xí)的向?qū)В侵腥A民族的偉人！
之后，我們踏著軟綿綿的草地，登上了蟾桂山。懶洋洋的`我們，一屁股坐到了地上，拿出準(zhǔn)備好的食物，慢慢品嘗，享受著春日明媚的陽光。向遠(yuǎn)處眺望，青青的草地映入眼簾，像一片柔軟的綠地毯！
不久，集合的號(hào)聲響起，我們迅速起身，站好隊(duì)伍，依依不舍地走出許慎文化園的大門！
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