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    三年級生活作文

    時(shí)間:2024-04-29 07:12:10 三年級 我要投稿

    三年級生活作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的三年級生活作文,希望對大家有所幫助。

    三年級生活作文

    三年級生活作文1

      在我的課余生活中,我最喜歡做的一件事,那就是讀書。

      有人可能覺得書本枯燥乏味;而有些人呢,沒有書就不想活了,我就是這樣的人。我在看書的時(shí)候,總能學(xué)到在課堂從沒遇到過的詞語。所以,我喜歡看書。我愛看的.書有:《十萬個(gè)為什么》、《動物百科》、《我們愛科學(xué)》……

      書本成了我的老師。在書中,我知道了課本上沒有的知識。比如,我知道一種水母叫花帽水母,他們的嘴是同一個(gè)出口的呢!對了,我還知道河馬是像馬一樣的動物,只不過它大多時(shí)間是生活在河里的哦!怎么樣,敢和我比一比嗎?我準(zhǔn)能贏!

      我喜歡讀書,它讓我的課余生活更加的豐富多彩;我愛讀書,書本成了我最好的朋友。

      教師點(diǎn)評:蔡慧慧同學(xué)寫出了她的課余生活是喜歡讀書,讀了很多名著。從書中學(xué)到了很多知識。書使她的課余生活更加豐富多彩,她和書成了好朋友。

    三年級生活作文2

      我的課余生活豐富多彩,項(xiàng)目很多。比如打籃球、踢足球、打羽毛球、騎自行車……不過我最喜歡的還是騎自行車。

      以前我不會騎自行車,看見和我一樣大小的同學(xué)、小朋友都會起自行車,我很羨慕他們。看著看著我也想學(xué)騎自行車了。正好我哥哥小的時(shí)候用過還很新的一輛小型自行車送給我了。我就用它學(xué)習(xí)騎自行車吧!我讓爸爸給我修理修理,我就讓爸爸陪我開始學(xué)騎自行車了!

      記得那是星期天的早上,我讓爸爸和媽媽早早的起床陪我下樓練習(xí)騎自行車。吃過早餐后,我們下樓到地下室,把自行車搬到馬路上,我興奮地騎上自行車,爸爸說你還沒學(xué)會呢,不要自己騎車,會摔跤的,我扶著你練習(xí)騎車吧。我就蹬著自行車慢慢往前走,我騎著騎著回頭一看,看見爸爸沒有扶著我,爸爸說:“看前面,雙手扶住自行車把,保持身體平衡,控制好方向!”我慢慢的.繼續(xù)往前騎,騎了一會我左晃右晃控制不好方向,身體失去平衡。我大叫一聲我和自行車一起摔倒在地上,媽媽跑過來問:“沒事吧?”我堅(jiān)強(qiáng)的爬起來說:“我沒事!敝笪倚⌒囊硪淼牡胖孕熊,我咬著牙堅(jiān)持了幾周,最后我終于學(xué)會了騎自行車。

      現(xiàn)在我想騎自行車去哪兒都行,原來只要堅(jiān)持、努力學(xué)什么都會成功!

    三年級生活作文3

      “妍妍,沒有醬油了,快去小店買一瓶!睆膹N房里傳來了媽媽的聲音。哎,我正在玩手機(jī)呢!對了,爸爸不是經(jīng)常在網(wǎng)上購物嗎?何不試一試!

      我興沖沖地登錄“京東商城”,里面的.商品真是琳瑯滿目,讓人眼花繚亂,價(jià)格也很便宜。我迫不及待地打開“糧油調(diào)味”欄,選了一瓶“李錦記醬油”,放入了購物車。家里的牛奶快喝完了,順便再買一箱;咦,那不是我最喜歡的海苔,禁不住它的誘惑,也“拉”進(jìn)了購物車?yán)。最后我預(yù)定了送貨時(shí)間,退出了商城。

      “妍妍,醬油買來了嗎?”媽媽又一次催我。我依舊興致勃勃地玩著手機(jī)游戲,隨口回了一句:“馬上就來了!

      “叮咚!叮咚!”門鈴響了起來,一定是商城送貨的人來了,我急忙跑去開門。哇!真的來了。我喜滋滋地接過牛奶和醬油,付了錢,交給了媽媽。媽媽看著我,那眼神中好像有許多問號。

      網(wǎng)購改變了我們的生活,既方便又便宜,不必出門就可以享受購物的樂趣。心動不如行動,你也試試吧!

    三年級生活作文4

      野梨樹上的酸梨被霜風(fēng)吹得金黃了,板栗樹上帶刺的栗球裂開嘴了。

      那棵高大的楓樹,濃妝重彩的滿樹紅葉,不幾天就凋零殆盡,亂葉撒滿山坡。它在季節(jié)里褪盡鉛華,如釋重負(fù)。

      那疏朗的枝椏間,垂著一枚碩大而沉重的果實(shí),仿佛是它在歲月里惟一的收獲。

      那枚令人驚奇的土灰色果實(shí),成為交疊的樹枝間一個(gè)引人注目的點(diǎn)綴。那幅木刻般的圖畫,偶爾有一兩只山鳥飛去拜訪。山鳥劃過一道孤線飛遠(yuǎn)了,那圖畫里的果實(shí)不是能啄出美味的點(diǎn)心,而是一個(gè)深藏危險(xiǎn)的馬蜂窩。

      實(shí)用主義的'山鳥讀不懂馬蜂窩的美學(xué),讀不懂馬蜂窩的建筑學(xué)和生態(tài)學(xué)。

      馬蜂們在霜風(fēng)里軟了翅膀,它們龐大的家族在自己的城堡里休養(yǎng)生息,養(yǎng)精蓄銳。出太陽的日子里,一些馬蜂小分隊(duì)飛出城堡,巡視它們的領(lǐng)空和領(lǐng)地,打探季節(jié)的消息。

      在遠(yuǎn)離村莊的山林深處,在人們的感覺之外,那個(gè)高懸在楓樹上的城堡安謐寧靜。高大的楓樹小心翼翼地捧著它,沒有一棵樹像這棵楓樹這樣,如此鄭重其事地呵護(hù)著自己的果實(shí),在每一個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的季節(jié)里。

    三年級生活作文5

      “耶,去九城宮嘍!”我高興的呼喊起來,我之所以這么高興,是因?yàn)槲易詮?歲還是不知道是10歲去了兩次就再也沒去,嗚嗚……

      好了,不跟你們訴苦了,我已經(jīng)坐上了去九城宮的“嘀嘀”了。經(jīng)過四十分鐘的'路程,我已經(jīng)到了九城宮了。我在九城宮里又蹦又跳,還大聲唱著歌,搞得路上的人都盯著我看,哦,矜持一點(diǎn) ,矜持一點(diǎn)。

      我們先在九城宮里逛了一圈,摸清了九城宮里的路線,然后就正式開玩兒了,我們首先玩了水上雙輪車,我們蹬著船,在水面上悠閑的看著風(fēng)景,哦,這里有必要解釋一下啦,因?yàn)樗想p輪車 人力行駛了,車上有兩個(gè)像自行車一樣的腳蹬子和兩個(gè)鏈條,由人蹬上走,所以才有了我們蹬著船這句話,好了,好了,不廢話了,我還怕成為IP“挨P”卡呢!你肯定會問:“滑雪世界,什么樣的…… ”哎哎,我還沒說完呢!是滑雪世界旁邊的卡丁車賽場!

      我坐上卡丁車,系好安全帶,工作人員從后面一拉,車子就突突突響開了,我一踩油門,卡丁車就走開了,這車真有兩把刷子,一踩油門就走到了四五十邁的速度,賽道是回形形式的,有很多 拐彎處,每到拐彎處一定要減速,因?yàn)槲艺莆樟诉@個(gè)方法,所以跑了第一,耶!

      這次九城宮之旅真開心!

      

    三年級生活作文6

      我的課余生活是豐富多彩,有看書、學(xué)英語、種植物、養(yǎng)動物……其中,我最喜歡養(yǎng)動物,特別是養(yǎng)珍珠鳥,因?yàn)檎渲轼B非?蓯郏母杪暦浅:榱,小巧玲瓏的身體和尾巴上好象粘了許多的珍珠,在陽光下閃閃發(fā)光,因此,得了名叫珍珠鳥。

      有一次,我把鳥籠提到房間里,把籠子打開,它們就像熱鍋上的螞蟻,慌忙逃了出來。我想:我還是慢慢寫作業(yè)吧?墒牵疫是哭笑不得,可悲的是:它們在地上隨處“方便”,唉,晚上我該怎么睡覺呀!更有趣的是:它們在我肩上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,哎呀!是不是吵架了?快和好呀!看著小鳥那一副副變化無常樣子,我都忍不住笑了。

      還有一次,我看到其中有一只鳥媽媽的`肚子鼓鼓的,我想是不是要生蛋寶寶了呢?并且我還一直觀察它的每一天變化,結(jié)果真的生了幾個(gè)蛋寶寶。我又驚喜又開心。

      珍珠鳥給我的課余生活帶來了快樂,當(dāng)然,我也從養(yǎng)鳥中吸收了智慧……

      評:小作者從珍珠鳥的名稱來源和在養(yǎng)鳥的過程中所體會的養(yǎng)鳥樂趣,也給小作者上了一課生動科學(xué)課。

    三年級生活作文7

      “當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,下課鈴響了。下課了!操場上頓時(shí)熱鬧非凡。我和幾個(gè)同學(xué)玩起“老鷹抓小雞”的游戲。

      我當(dāng)雞媽媽,張開雙“翅”站在隊(duì)伍最前面,其他同學(xué)當(dāng)“小雞”。游戲開始了,老鷹劉陳心張牙舞爪地說:“小雞,我要吃了你!”看見“老鷹”囂張的樣子,我也毫不示弱,用尖尖的'嘴巴啄著“老鷹”!袄销棥迸艿綎|,我就追到東;老鷹跑到西,我就追到西。忽然,狡猾的“老鷹”從我的“翅膀”下鉆過去,飛快地抓走了一只“小雞”。看著淚汪汪的“小雞”,我決定去引開“老鷹”。我邊扮鬼臉邊沖到“老鷹”的面前,大叫:“有本事來抓我吧。”“老鷹”向我撲來,劉陳環(huán)趁機(jī)救回了“小雞”!袄销棥睔獾米於纪崃,我們樂得哈哈大笑。

      “叮鈴鈴”,上課了,我們戀戀不舍地離開了操場。

    三年級生活作文8

      在我們班,有一位數(shù)學(xué)特別好的同學(xué),嘿嘿,他就是我的“死對頭”同桌——羅一帆。

      羅一帆長著一個(gè)“國”字形的腦袋,一對炯炯有神的眼睛總在課堂上露出智慧之光。短短的頭發(fā)給人一種十分帥氣的感覺。別看他表面帥氣,一張嘴巴,一顆顆和我一樣參差不齊的牙齒就露了出來。一笑,兩個(gè)淺淺的`酒窩便擠了出來。

      我同桌可是一個(gè)“陰轉(zhuǎn)晴”的高手。如果有一個(gè)同學(xué)惹了他,羅一帆就會像一頭憤怒的小獅子,沖向那位同學(xué),嚇著那位同學(xué)連連道歉。班上的同學(xué)都知道,惹了羅一帆,他會生好大一會兒氣。果然同桌憤怒地坐在位置上,嘟著嘴巴,不停地對惹他生氣的同學(xué)翻白眼。我把我們班“著名”的笑星——李俊男請了過來,叫他給羅一帆消消氣!皬那,從呀從呀那個(gè)從前……”李俊男連內(nèi)容都沒講,就把羅一帆逗笑了,又回到剛才那副活潑樣。

      我的同桌怎么樣?嘿嘿,羨慕吧?

    三年級生活作文9

      我的課余生活豐富多彩,我喜歡干很多事,如爬山、釣魚、跳繩等,但是我最喜歡的就是澆花種花了。

      我經(jīng)常去奶奶家的小花園里澆花,養(yǎng)花。澆花的時(shí)候,水不能澆多,如果澆多了的.話,花就會枯萎;▓@里的花很多,它們的姿態(tài)和顏色也各有不同,有的像亮晶晶的小星星,有的像火紅的雞冠,還有的像米粒似的。

      種花是很不不容易的,要想要種好一朵花,需要很長的時(shí)間,可是只要把花種成功后,你會感覺到無與倫比的快樂。我曾經(jīng)種過一棵美麗的樹——臘梅樹。從近處看,黃色的小花瓣就像小小的黃米粒。從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)美麗的工藝品。彎彎的樹枝向遠(yuǎn)處伸展,好像在歡迎冬姑娘的到來。臘梅樹也給我們帶來了很大的用處,夏天能遮陽,冬天能開花,以供觀賞。

      我喜歡澆花種花,它不僅能給我?guī)硪环N樂趣,還能讓我學(xué)到很多關(guān)于植物的知識。

    三年級生活作文10

      這天早上,我和媽媽、小姨媽、表姐一起來到了大姨媽家。一到達(dá),我就興沖沖地跑到了大姨媽家,卸下行李,和大表哥、小表哥以及小表哥的堂妹,一起到對面公園的游樂園里玩去了……

      一來到游樂園,我們就像幾天沒吃飯的餓老虎一樣,“撲”到了玩“水上滾球”的地方。

      首先,我和小表哥的.堂妹先進(jìn)了“滾球”里。我們一上去就興奮地滾了起來,沒到一分鐘,我們就累得死去活來,最后還躺在“滾球里面了呢!

      過了不一會兒,小表哥看著看著,有點(diǎn)兒想玩了。于是他也來到了“滾球”里。

      五分鐘過去了,我們有些玩得不耐煩,于是就去玩“魔鬼過山車”了。

      這次又是我和小表哥的堂妹一起玩。等我一坐上,“過山車”就開了,把我嚇得直冒汗……一圈、兩圈、三圈、四圈……“終于可以下來了”。我自言自語地說道。

      接著我們就去釣魚了。小表哥負(fù)責(zé)釣魚,我負(fù)責(zé)掛魚餌,小表哥的堂妹負(fù)責(zé)把魚從鉤子上拿下來,而大表哥呢,他就只能倒清水了。

      一開始,小表哥很久才能釣上一條小魚來,而且有時(shí)候在拎的時(shí)候還會掉下去,不過現(xiàn)在慢慢地就好起來了……

      今天我過得真開心。∥矣肋h(yuǎn)都不會忘記這一天。

    三年級生活作文11

      我們的課余生活豐富多彩。有的踢毽子,有的練書法,還有的繪畫、打球、捉迷藏……

      我喜歡踢毽子。每當(dāng)?shù)搅讼抡n時(shí),我就會奔跑到學(xué)校操場上踢毽子。我把毽子輕輕往上一拋,當(dāng)毽子從空中快落到地面時(shí),再把腿飛快一抬,腳尖斜過來一挑,毽子又被我踢到了空中。那毽子忽上忽下,被我牢牢控制在腳下。我就像雜技運(yùn)動員一樣,神采飛揚(yáng)。周圍的同學(xué)看到我的精彩表演,不由連聲叫好!

      哎呀!怎么回事,這討厭的'上課鈴又打響了,你聽,“叮零零,叮零零!”它正在呼喚我上課呢,我只好依依不舍地離開了操場。

      我還喜歡跳舞。聽說在萬達(dá)電視塔那里有一個(gè)學(xué)跳舞的培訓(xùn)班,我連忙要媽媽去報(bào)名,從此,每個(gè)星期天,我都要去培訓(xùn)班學(xué)跳舞,F(xiàn)在,我的舞跳得非常好,每次都會得到老師的表揚(yáng)。

      這就是我的課余生活,充實(shí)而又快樂!

    三年級生活作文12

      我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩。比如:剪紙、畫畫、做手工、彈鋼琴。但我最喜歡彈鋼琴。

      彈鋼琴可以陶冶人的情操,開發(fā)左右腦,使人變得聰明。初學(xué)時(shí),我對彈琴產(chǎn)生了濃厚的興趣。天長日久,當(dāng)我一遍又一遍地在黑白相間的琴鍵上彈奏哈農(nóng)、巴赫二部創(chuàng)意曲、車爾尼299鋼琴作品時(shí),就心煩意亂了。媽媽看出了我的心思,意味深長地對我說:“玥玥,既然你選擇了鋼琴,就得堅(jiān)持到底。做任何事情要有始有終,不能半途而廢,三天打漁,兩天曬網(wǎng)是成不了大事的。”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      現(xiàn)在我已領(lǐng)悟到了鋼琴給我?guī)淼目鞓贰,F(xiàn)在我已會彈奏貝多芬的鋼琴曲《獻(xiàn)給愛麗絲》,里查德·克萊德曼的'名曲《水邊的阿狄麗娜》。

      課余生活是我課堂之外的一道“風(fēng)景線”,它給我?guī)砹藷o限的樂趣,將會伴我一起成長!

    三年級生活作文13

      課余時(shí)間?!是多么美妙!課余時(shí)間可以干自己想干的。能干的所有事,可以自由分配時(shí)間。分割時(shí)間,在有限的時(shí)間內(nèi)可以讀讀書。看看報(bào);蛘呖措娨。玩1小時(shí)電腦,玩一玩爸爸媽媽小時(shí)候的游戲之類的',反正做一些有意義的事。

      我的課余生活就是在書海和電視里度過的。

      星期五下午,我借了五本書——一天不看書,我的手就癢癢,不管什么書,只要是書,我都看,不管大的還是小的。楊紅櫻阿姨。鄭淵潔叔叔。曉玲叮鐺的書,我最愛看了,讓我吃三頓飯,還不如讓我看三天書呢!一回家。我就“嗖”地一下黏在沙發(fā)上津津有味的看起來,我對那個(gè)書呀!是愛不釋手。恨不得自己當(dāng)主人公呢!屁股上相識抹了一層超強(qiáng)強(qiáng)力膠,是叫也叫不動,拉也拉不走。是左耳朵進(jìn),右耳朵出,全當(dāng)沒聽見。是媽媽忍無可忍的時(shí)候我才猛然醒悟:不放下書是不行的。“書!我們來世再見了!”我含情脈脈的對書說(還親了一口)。說完才乖乖的站起來。因此為自己定制了一條座右銘:看自己的書,讓別人說去吧!

      當(dāng)我還在回味書內(nèi)容的時(shí)候,媽媽打開了電視,我立刻把注意力集中到電視上來,把書得不愉快拋到九霄云外去了。

      我的課余生活是那么多姿多彩,課余時(shí)間是那么寶貴!

    三年級生活作文14

      晴朗的早晨,我和爸爸去外婆家玩,一路上我懷著喜悅的心情來到了鄉(xiāng)下,這邊的空氣格外清新。

      外婆家有:玉米、紅蘿卜、白蘿卜、卷心菜、豆莢、辣椒等各種各樣的`蔬菜,還有有雞、鴨、狗、雞等小動物,雞會生蛋,可黃鼠狼會偷雞......

      下午,我和鄰居在家用廢棄的紙折充氣船,我先對折,再對折成三角形,再對折,就做好了,我們折了46只充氣船,把充氣船小心翼翼地放到盒子里,我們抱著盒子就沖向了小河邊,一路上有說有笑,不一會兒就到了小河邊。

      我們把船小心地放進(jìn)小河,向前一波水,船向前游,一只一只的船,放進(jìn)流淌的小河里。

      我輕輕地說:“小船,快開吧!開到遠(yuǎn)方,開到......”

      我們不停地?fù)芩,小船們搖搖晃晃地漂呀漂,漂向了遠(yuǎn)方,漂向了夕陽......

      這就是我的課余生活,一個(gè)多姿多彩的課余生活!

    三年級生活作文15

      周五下午兩點(diǎn),我和爸爸媽媽一起去公園釣魚。

      到了公園,我興奮地拉著爸爸媽媽的手向公園內(nèi)奔去。走了好久,都快走不動了,正好我看到了釣魚池,這時(shí)感覺又有了力氣,馬上像獵豹一樣開心地跑過去,可是爸爸媽媽卻還是像烏龜一樣慢吞吞地走過來,氣得我直跺腳。

      老板給了我一根釣魚竿、一盤水和一些魚食,我先在釣魚鉤上放一丁點(diǎn)魚食,再把魚竿輕輕地放到水里。我一直等待著小魚們上鉤,可是等了半天都沒有一條魚上鉤。我急得直跺腳。這時(shí),爸爸告訴我要把魚竿放到魚嘴前面,看看它吃不吃,要是它不吃就換一條魚。我按爸爸的方法試了試,果然成功了,最終我釣到了七條魚。這時(shí),時(shí)間正好也到了,我把魚竿和剩下的魚食還給了老板,依依不舍地回家了。

      這是我玩得最開心的'一天!

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