（集合）三年級(jí)的作文3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)的作文 篇1

　　大家好，讓我來(lái)給大家說(shuō)一下我畫的一幅秋天的畫吧。

　　蕭蕭的秋風(fēng)是紅色的，它用它的紅色染紅了楓葉，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄呀飄呀，郵來(lái)了秋天的色彩。秋天的風(fēng)是金黃色的，你看，每一片落葉不都是金黃色的嗎？而且，一片片落葉就像一支筆，勾畫出秋姑娘的`美麗身影。秋天的風(fēng)，輕輕地吹著，吹呀吹呀，吹出了果園里陣陣的果香。秋天的風(fēng)，吹落了樹葉，讓樹葉在空中翩翩飛舞著，大地變成了樹葉的海洋，秋天的風(fēng)讓樹葉重歸土壤，它給樹葉的一生畫上一個(gè)完美無(wú)缺的句號(hào)。秋天的風(fēng)，是一把鑰匙，它趁你沒(méi)留意，把豐收季節(jié)的大門給打開了，讓農(nóng)民伯伯們的苦心得到了回報(bào)。

　　怎么樣，我的這幅畫漂亮吧，再說(shuō)了，我非常喜歡秋天，因?yàn)榍锾焓且粋�(gè)豐收的季節(jié)。

三年級(jí)的作文 篇2

　　我要上小學(xué)的時(shí)候媽媽給我買了一個(gè)小鬧鐘送給我，它已經(jīng)伴了我兩個(gè)春秋了。

　　小鬧鐘新穎別致，它是一只狗，全身金黃金黃的，黑色的斑點(diǎn)像黃豆般大，它是蹲著的，圓圓的頭頂有個(gè)小按扭，它是來(lái)控制鬧鈴的；半圓的黑的是眼睛，像兩顆黑寶石會(huì)發(fā)出亮光；小巧玲瓏的鼻子是紅的`，寬寬的嘴巴，吐出紅紅的舌頭，超大的耳朵向下垂，脖子上圍著一個(gè)紅底白點(diǎn)的項(xiàng)圈，是不是很可愛啊，胸前是一個(gè)圓圓的外罩透明的塑料玻璃，里面在“１”至“１２”個(gè)數(shù)字，是由紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色組成的，有四根針，黑黑的短短的是時(shí)針，黑黑的長(zhǎng)長(zhǎng)的是分針，紅紅的長(zhǎng)長(zhǎng)的是秒針，黃黃的是鬧針。

　　小鬧鐘幫我按排休息和寫作業(yè)的時(shí)間。

　　我實(shí)在太感謝它了。

三年級(jí)的作文 篇3

　　我們有一位和藹可親的老師，是我們的班主任平老師，平時(shí)十分關(guān)心我們。她的'頭發(fā)黑黑的，眼睛大大的，什么也逃不過(guò)她的火眼金睛。

　　記得有一次，蔣奕臣發(fā)燒了，可是他還是堅(jiān)持來(lái)上學(xué)了。蔣奕臣一走進(jìn)教室，就一臉不高興的樣子，看起來(lái)沒(méi)有精神。這時(shí)，平老師走來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“蔣奕臣，你怎么啦？身體不舒服？”蔣弈臣搖搖頭說(shuō)昨天晚上有點(diǎn)發(fā)燒。平老師馬上說(shuō)：“你不要回家休息吧？”蔣奕臣又搖了搖頭。平老師還是不放心，去了辦公室，原來(lái)是給蔣奕臣媽媽打電話詢問(wèn)情況去了。就這樣，平老師就一直關(guān)心著蔣奕臣。叮鈴鈴，下課鈴響了，她又走到蔣奕臣的座位上摸摸他的頭，又摸摸周弈恒的頭說(shuō)：“好像不燒了。記住，下課要喝水，不要去奔跑。”

　　數(shù)學(xué)課了，蔣奕臣沒(méi)寫完作業(yè)。下課了，沈老師正想批評(píng)他，這時(shí)，平老師走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“他今天發(fā)燒了，不讓他做了吧。”沈老師就讓蔣弈臣回到了座位。

　　這就是我們的平老師，一個(gè)關(guān)心同學(xué)們的，和藹可親的教師。

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