三年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的三年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級作文 篇1
我的課余生活很多,很豐富也很精彩。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學們快步來到了操場上,開始做自己喜歡的活動:同學們有的打籃球、有的踢足球、有的投沙包、還有的在做游戲,整個操場上變成了一片歡樂的海洋。我最喜歡的活動是和幾個小伙伴做游戲,幾個人圍成一圈,開始丟手絹,手絹在誰的身后被別人抓住,就要講故事、講笑話,每一個故事和笑話都能帶來一陣陣歡樂的笑聲。通過游戲,大家都能得到充分的.課間休息。
每天放學后,我就和幾個同學到學校的乒乓球室打一個小時的乒乓球。星期六星期天做完作業(yè),爸爸帶我去游泳館游泳、打羽毛球、滑旱冰,每天玩得可開心了。
我的課余生活不僅使我從中得到了很多的樂趣,而且也增強了體質(zhì)。
我喜歡我的課余生活。
三年級作文 篇2
前一個月的一天下午,我走在放學的路上,兩只漂亮的'小燕子飛來,它們飛得很低,前面那只小燕子擺了幾個動作,接著又轉(zhuǎn)了一個身子。另一只小燕子在后面拍了拍翅膀,仿佛對我說:“小朋友,快回家吧!”小燕子說完就飛走了。我看天空,烏云密布。我就趕緊回家了。我回到家,感到很奇怪。
小燕子為什么要低飛。媽媽說:“因為下雨了,高空中的氣壓比較低,這時小飛蟲飛得比較低,燕子為了捕食這些小飛蟲,燕子是以昆蟲為食,下雨前,氣壓低空氣濕度大,昆蟲的翅膀因沾有水氣變得沉重而無法高飛。燕子為了捕食它們也要低飛。媽媽剛說完,天空劃過一道閃電,接著下起了傾盆大雨。小燕子你真聰明!這樣捕食吃,我真佩服你!
三年級作文 篇3
我靜靜地躺在車上,望著遠方。在皎潔的月光下,仿佛又看見了母親。
------題記
我沒有父親,甚至在我小時候連什么是父親都不知道,只記得我總上在一個很黑的屋子里,一個被我叫做媽媽的女人天天給我送飯。
可是有一天,她突然對我說:“我?guī)愠鋈グ!睆拇,我知道了什么是母親,什么是父親,什么是愛。
因為母親有一個偉大的夢想,就是游歷中國。當然,也有可能去找我未見過的父親。于是母親帶著我,騎著小車,走出了大門。
母親在晚上總喜歡給我講紅樓夢,講黛玉葬花。我一直懷疑母親有一段悲傷的往事,卻總開不了口。但我總喜歡躺在母親的懷里,望著月亮,看著母親。風總是吹起母親的頭發(fā),一天一天的吹白了。也一天一天的吹彎了母親的`腰。
可似乎是同一用人,再一次我失去了唯一的親人,我迷路了。因為追一只小貓,我失去了與母親的聯(lián)系。再以次相遇,則是在母親的黃昏,我伏在母親的床上哭著,哭著哭著竟睡著了。月亮又悄悄的爬了上來,輕輕的給我蓋上了一層白紗。在皎潔的月光下,我仿佛又看見了母親。那一刻,我感受到了溫暖。(梗概)
三年級作文 篇4
我喜歡看書,愛看各種各樣的書。有一天,我不經(jīng)意的在書上看到了一只黑乎乎的小蟲子,上面寫著“西瓜蟲”。奇怪了,為什么會叫西瓜蟲呢?它生存在什么地方呢?吃什么呢?它們有雌雄嗎?一連串問題閃過我的.腦海,我決定把他們弄得水落石出。
于是,我跑到樓下,在草堆里東翻西找,可是,沒有任何發(fā)現(xiàn)。無意中我扒開了一塊大石頭,哇,好多小蟲子喲!它們大概一厘米左右,橢圓形的,光滑的背上披著一身盔甲,還有一排排細小的紋路,它們的頭上還有一對觸角。我想這應該就是書上所說的西瓜蟲吧。它們一看到陽光就四處逃竄,我趕緊拿了一根小棒撥弄它們,結果,小蟲子就像烏龜一樣縮頭縮尾,整個身子都卷了起來,瞬間變成了一個小西瓜。哦,這就是西瓜蟲的來歷吧!
我小心翼翼地把它們裝進瓶子里,帶回了家。剛開始我什么也沒放,西瓜蟲只是靜靜地呆著,木呆呆的,傻乎乎的,沒過多久,西瓜蟲竟然死掉了!這讓我傷心不已。我趕緊去咨詢媽媽,媽媽說:“你是在哪里抓的?它怎么會在那里呢?”我聽了媽媽的話,頓時恍然大悟,趕緊又到樓下抓西瓜蟲。這回,我?guī)砹四嗤梁褪瘔K。西瓜蟲像開心的小孩子一樣在泥土里、石頭上玩捉迷藏,一會兒進,一會兒出,活躍極了。“可是它們吃什么呢?萬一餓死了怎么辦呢?”我想,蟲子喜歡吃草吧。于是我把草放了進去,可是西瓜蟲一點都不領我的情。我又來求教媽媽,媽媽說:“你放幾片菜葉試試看。”我半信半疑地把葉子放進去,奇跡出現(xiàn)了,西瓜蟲爭先恐后地爬了過來,鉆進了菜葉下面。原來西瓜蟲真喜歡吃菜葉呀!
從那以后,我有事沒事地總喜歡抓西瓜蟲,校園里、草叢里充滿了我的身影。我愛西瓜蟲,我愛這奧妙無窮的大自然。
三年級作文 篇5
今天,老師和我們做了一個游戲。游戲是摸東西,前三個同學已經(jīng)很順利的摸對了,后一個難度加大。
首先老師在桌面上放了8樣東西,然后讓同學蒙住眼睛,開始摸了。
前七樣東西,都讓這個同學給摸對了,最后一樣東西要有很大的難度。這個同學先摸了摸,再敲了敲,眼睛雖然蒙住了,但是還看得出來很緊張。這個同學最后用手摸了摸這東西的洞里有什么,突然摸到里面有一點水,他很快就想出來這是什么了。有水的'地方就是水壺上的蓋子,所以最后一個東西他終天摸出來了。
最后游戲結束了,這個同學可真是太厲害了,就是他摸的精彩。
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