（通用）小學(xué)三年級(jí)的作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
一天中午，我外婆來(lái)了，帶來(lái)了很多螃蟹，外婆把它們放到光滑的浴缸里，那些小家伙便在浴缸里不停的爬起來(lái)。
我發(fā)現(xiàn)，那些螃蟹都是青黑色的，有八只腳和一對(duì)大螯，大螯上長(zhǎng)著黑色的絨毛，它們橫向的'爬來(lái)爬去。這時(shí)候，有兩只螃蟹開(kāi)始打架了，其中有一個(gè)用大螯做武器，夾住另一只螃蟹的腳，那只螃蟹可能被夾疼了，便開(kāi)始反抗，也揮舞著大螯去夾。最后，兩只螃蟹的腳都被夾掉了。這時(shí)，它們驚動(dòng)了另外一只螃蟹，它可不想?yún)⒓铀鼈兊摹皯?zhàn)爭(zhēng)”，一心只想著爬出浴缸，它拼命的往上爬呀爬，每次都滑下來(lái)�！芭尽钡囊宦�，這回掉了個(gè)底朝天，我拿來(lái)一根小棒子伸向它，它馬上舉起大螯，準(zhǔn)備隨時(shí)攻擊我。
哈哈，這些螃蟹真有趣，我很喜歡它們。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
春姑娘邁著輕盈地腳步來(lái)到了我們身邊，人們把厚厚的棉衣脫了下來(lái)，換上了迷人的春裝，春姑娘把春的氣息灑向了地球的每個(gè)角落。
瞧！小河的冰悄悄地融化了，正敞開(kāi)胸懷迎接春天的到來(lái)，清澈的河水平靜地猶如一面鏡子，一眼就能看清小魚(yú)，小蝦在水中游動(dòng)的優(yōu)美姿勢(shì)。偶爾，一條調(diào)皮的小魚(yú)躍出水面，讓平靜地河面綻開(kāi)了一朵五彩的浪花。
沉睡了一個(gè)冬天的青蛙睜開(kāi)了朦朧的雙眼，從泥洞里鉆了出來(lái)，打著呵欠，伸了個(gè)懶腰說(shuō)：“啊，春天終于來(lái)了�！毙⊙嘧訃\嘰喳喳地從南方飛回來(lái)了；布谷鳥(niǎo)也站在了枝頭唱起了春天的童謠。
公園里，百花盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷，引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的小蜜蜂來(lái)采蜜，穿著彩衣的蝴蝶也不甘示弱穿梭于芳香的花叢中追逐嬉戲，沉浸在花的'海洋里。
放眼望去，田野里更是一片繁忙的春耕景象，農(nóng)民伯伯們正忙著耕田，插秧，翻土……
啊！春天真是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)，我喜歡這充滿希望的季節(jié)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
考試前，同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)（詳見(jiàn)拋掉一切事情，認(rèn)真復(fù)習(xí)吧），考試的時(shí)候大家更為緊張，但也要稍微放松放松�？荚嚭�，大家之前的學(xué)校生涯也就暫時(shí)告一段落了。
分析一下這回的`:
語(yǔ)文99，數(shù)學(xué)93，英語(yǔ)96。都還差不多，數(shù)學(xué)不太行，數(shù)學(xué)還是老樣子，每次都錯(cuò)點(diǎn)計(jì)算題，真是粗心。語(yǔ)文眷戀的眷和卸裝的卸錯(cuò)了，一個(gè)0.5分，然后還有幾個(gè)小毛病，也算是對(duì)了，沒(méi)扣分，逃過(guò)一劫啊。英語(yǔ)最后的閱讀判對(duì)錯(cuò)，我原先寫(xiě)對(duì)了，可是看了看，又改錯(cuò)了，當(dāng)時(shí)一看，本來(lái)是近義詞，但是一看兩個(gè)詞不一樣，我就給改錯(cuò)了。
現(xiàn)在再回想以前學(xué)習(xí)的狀態(tài)，早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初�，F(xiàn)在也別總是想著過(guò)去了，過(guò)去就過(guò)去了，讓我們用全新的方式來(lái)迎接即將到來(lái)的新的學(xué)期吧。
這回沒(méi)考好的同學(xué)，也要加油了，考好的同學(xué)，別驕傲，繼續(xù)努力，讓我們共同前進(jìn)！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我的名字叫作石迪文，這個(gè)名字背后有一段有趣的故事。
當(dāng)媽媽的肚子剛剛脹起來(lái)，還不知道躺在肚子里的寶貝是男孩還是女孩時(shí)候，爸爸媽媽就開(kāi)始幫我取名字了。起先他們很想用自己的姓氏給我取名字叫“石李”，可是聽(tīng)起來(lái)總覺(jué)得有點(diǎn)“失禮”，只好作罷。于是，他們帶著對(duì)我未來(lái)的'美好期許，查閱字典、搜索網(wǎng)站、家庭討論，最終幫我同時(shí)取好了兩個(gè)名字：一個(gè)男孩名字叫石迪文，英文名字Steven；一個(gè)女孩名字叫石薇雅，英文名Sophia。20xx年6月11日，伴隨著“哇哇、哇哇”的哭聲，我好奇興奮地降落人間。這時(shí)爸爸媽媽一看原來(lái)是一個(gè)健壯的胖小子呀，從此我就了一個(gè)洋氣的名字：石迪文，諧音英文名Steven。
“迪”，是愛(ài)迪生的“迪”，含有“開(kāi)導(dǎo)、啟迪”的涵義，爸爸媽媽希望我能明白“弗求弗迪”的道理，能像愛(ài)迪生一樣的“刻苦、專研、聰明”：“文”，是有文化的“文”，含有“文才、才華”的涵義，爸爸媽媽希望我能如“晉公子廣而儉，文而有禮”，長(zhǎng)大了成為有知識(shí)、有文化、有修養(yǎng)的人。
我非常喜歡我的名字，它內(nèi)涵豐富、洋氣十足，凝聚了爸爸媽媽對(duì)我最美好的期望與祝福。聽(tīng)了，我的介紹，你們記住我的名字了嗎——石迪文，steven？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
又一假期來(lái)到了，我又可以去奶奶家啦！
奶奶家在農(nóng)村，周圍都是農(nóng)田。一路上，我呼吸到了城里沒(méi)有的新鮮空氣，真是沁人心脾，令人神清氣爽。奶奶一見(jiàn)我們來(lái)了，高興得很，又是沏茶又是拿點(diǎn)心，忙得不亦樂(lè)乎。我跟長(zhǎng)輩們一一招呼之后就一頭扎進(jìn)廚房。奶奶家的廚房裝備與我家的不同，有一個(gè)土炕，去年我來(lái)的時(shí)候就注意上它了。土炕正面是灶臺(tái)，上面安放了一口大鐵鍋，灶臺(tái)的一側(cè)還有一個(gè)木制的風(fēng)箱，風(fēng)箱與土灶間用一個(gè)管子連接，推拉風(fēng)箱中的.拉桿，柴火就越燒越旺。
不知怎么的，我感覺(jué)奶奶做的飯格外香，奶奶說(shuō)都是灶臺(tái)的功勞。奶奶開(kāi)始做飯，我連忙三步并做兩步跟了上去，自告奮勇來(lái)燒火。得到允許后我坐在小板凳兒上，抓起一把柴火塞進(jìn)灶堂，像模像樣地?zé)鸹饋?lái)。
奶奶家的廚房真有趣��！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
1月17日是我最難忘的日子，它是我出生的日子，同時(shí)也是媽媽受苦的日子。這個(gè)日子，我不但能收到很多禮物，還能收到家人的祝福。我過(guò)的生日中，令我最難忘的是去年的生日。
去年生日剛好是拿成績(jī)單的日子。早上，媽媽給我做了一碗雞蛋米線，告訴我：“雞蛋代表著圓圓滿滿，米線代表著健康長(zhǎng)壽，你一定要全部吃掉哦�！蔽页缘脻M心歡喜。之后媽媽送我去學(xué)校，剛走進(jìn)班級(jí)，氣氛就不一樣——有的臉色不好，趴在座位上，我猜想他考試沒(méi)考好；有的`滿面春風(fēng)，再走廊里聊天，一看就知道考試成績(jī)不錯(cuò)……
廣播里，鄒校長(zhǎng)開(kāi)始講話，全班立馬從喧鬧中安靜下來(lái)，激動(dòng)人心的時(shí)候到了——播報(bào)“三好學(xué)生”、“品學(xué)兼優(yōu)”的時(shí)候，名字一一報(bào)了出來(lái)，我的心里忐忑不安，等報(bào)到我的名字時(shí)，我十分高興，等我拿到獎(jiǎng)狀時(shí)，我更是激動(dòng)不已。
回到家，我自豪地對(duì)媽媽說(shuō)：“這是我送給自己的生日禮物�！眿寢屨f(shuō)：“你真棒，但是不要驕傲，繼續(xù)加油，再接再厲。”
晚飯時(shí)，媽媽做了一大桌子好吃的菜，吃完飯就是切蛋糕時(shí)間了，爸爸在蛋糕上點(diǎn)燃了蠟燭，我悄悄地許了個(gè)愿：“希望明年繼續(xù)努力，爭(zhēng)取再得到‘三好學(xué)生’。”
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
早晨，小明揉揉眼睛，看了看鬧鐘，大驚失色：已經(jīng) ： 了！還有 分鐘！就要遲到了！
小明正要穿衣服，可是他發(fā)現(xiàn)襯衣不見(jiàn)了，他才想起襯衣被媽媽洗了，別的.襯衣又不知道放在哪，現(xiàn)在爸爸媽媽都不知在哪……哎！算了，把外衣一穿，就穿襪子，襪子也沒(méi)了，干脆把鞋一蹬，時(shí)間已經(jīng)到了 ： 。他飛快地來(lái)到衛(wèi)生間，刷了牙，剛要洗臉，又發(fā)現(xiàn)水停了，得了，不洗了。小明抓起書(shū)包，往外就跑，發(fā)現(xiàn)鞋不對(duì)勁兒，脫下來(lái)一看，原來(lái)襪子藏在了鞋子里，不穿了，把襪子往地板上一扔，就走了。
小明剛跑到樓外，遇見(jiàn)了剛剛回來(lái)的媽媽。媽媽見(jiàn)他這個(gè)樣子，先是一愣，然后說(shuō)：“你風(fēng)風(fēng)火火的干什么？”“上學(xué)要遲到了！”小明上氣不接下氣地說(shuō)。“星期天！你上什么學(xué)！”媽媽生氣地說(shuō)。什么?星期天？真是一場(chǎng)虛驚……
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
星期四的下午的大課間，崔老師帶領(lǐng)我們舉行了一場(chǎng)呼啦圈比賽，最令我回味無(wú)窮的是第二場(chǎng)攻擊賽。
老師要求自由組合，我選擇了與張玉潔的組合，老師一聲令下，比賽開(kāi)始了。我們互相進(jìn)攻，張玉潔和我的速度截然不同，一圈、兩圈、三圈……越轉(zhuǎn)越快，五彩繽紛的呼啦圈色彩斑斕，為比賽增添了色彩。突然，我的肚子有點(diǎn)疼，像針尖扎在肚子上一樣，但我還沒(méi)有放棄，心里一直想：堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持！就在這時(shí)，兩個(gè)呼啦圈之間發(fā)出了“嗞啦”的聲音，張玉潔的.呼啦圈忽然停頓了一下，我“哈哈”大笑起來(lái)，還沒(méi)等我笑完，對(duì)方已經(jīng)轉(zhuǎn)起來(lái)了。我一看驚慌失措，心想：原來(lái)我是盲目興奮��！我轉(zhuǎn)的更快了，腳也微微向前挪了幾步，忽然，呼啦圈又碰了一下，同時(shí)也發(fā)出了“嗞啦”的聲音。但雙方都沒(méi)有停。我的肚子又疼起來(lái)，像無(wú)數(shù)根針扎一樣。我咬咬牙，示意自己不要放棄，就在我肚子疼的厲害的時(shí)候，呼啦圈重重的碰了我一下，雙方的呼啦圈都掉在地上，比賽結(jié)束，我和張玉潔大了個(gè)平手。
其他的耐力賽與花樣賽同樣精彩，尤其是耐力賽。五彩的呼啦圈連成一片，簡(jiǎn)直就是“花草茂盛的草地�！泵χ障嗟睦蠋熛耧w來(lái)飛去的小鳥(niǎo)。
通過(guò)這次比賽，我體會(huì)到了“堅(jiān)持就是勝利”�？炭嗑毩�(xí)，勇于嘗試，就能成功。但如果你輸了，也不要?dú)怵H，因?yàn)�，比賽的輸贏并不重要，重要的是在于參與。同學(xué)們讓我們堅(jiān)持到底，相信自己，勇往直前吧�。�566字）
指導(dǎo)教師 崔梅茹
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
這件是發(fā)生在我8歲時(shí)的一個(gè)星期天。那天姐姐到我家玩，我們吃過(guò)中飯，爸媽有事出去了，我姐說(shuō)：“小妹，我來(lái)給你美容吧�！蹦菚r(shí)我還小，不懂事，便說(shuō)：“我考慮考慮�！蔽铱纯寸R子里的我，黑的像泥鰍，是該美容美容了，便裝做紳士樣，裝作咳嗽了幾聲，對(duì)姐姐一本正經(jīng)的說(shuō)：“給我美容美容。”姐姐也裝著美容師的樣子說(shuō)“尊敬的顧客，我們美容店的美容一定會(huì)使您滿意，您請(qǐng)睡在美容床上（指我媽的床）�！�
我躺在床上開(kāi)始了“真正”的“美容”。“美容師”先在我臉上抹了點(diǎn)兒水，然后在我臉上貼了一層“面膜”（其實(shí)是一張面紙，上面弄了四個(gè)洞，眼睛兩個(gè)，鼻子一個(gè)，嘴巴一個(gè)）。貼上“面膜”后10分鐘，摘下了“面膜”，“美容師”給我擦了點(diǎn)粉，說(shuō)：“要讓你的臉變的'嫩白嫩白的”，又給擦了點(diǎn)香，又給我噴了點(diǎn)香水……
你猜整容好我有啥變化？
沒(méi)――變――化�。。�
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇10
轉(zhuǎn)眼又是一年，又一批稚嫩的幼苗開(kāi)始了學(xué)習(xí)生涯；又一批花朵走向了花季雨季；又一批小樹(shù)踏進(jìn)了知識(shí)圣殿；又一批桃李奔赴了祖國(guó)各地……而站在他們背后的人，是你們，我最敬愛(ài)的老師！
你們是完美的女神。年幼的我們脆弱又嬌嫩。是您像媽媽一樣呵護(hù)著我們。你們溫柔的言語(yǔ)是春天的細(xì)雨，給予我們最初的甜蜜；你們婉轉(zhuǎn)的歌聲是清晨的微風(fēng)，吹走我們幼小心靈中的無(wú)助；你們優(yōu)美的舞姿如午后的陽(yáng)光，讓我們心中美的種子破土發(fā)芽……
你們是辛勤的園丁，年少的我們莽撞，無(wú)知。是你們細(xì)心地培養(yǎng)我們。給予我們成長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)。你們時(shí)刻關(guān)注著我們的周圍，擋住一切不益的東西，把我們的'缺點(diǎn)一一剔除。你們?yōu)槲覀兪艿降囊稽c(diǎn)點(diǎn)傷害而心痛，你們的嘆息是我們最怕聽(tīng)到的聲音；你們?yōu)槲覀內(nèi)〉玫囊稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步而欣喜，不知何時(shí)，你們嘴角漾開(kāi)的笑意在我們心中定格成最美麗的風(fēng)景。
你們是無(wú)私的領(lǐng)路人。年輕的我們迷茫，沖動(dòng)。是你們耐心地帶領(lǐng)著我們一步步向前走，為我們指明方向。幫助我們發(fā)現(xiàn)陷阱，教給我們無(wú)數(shù)知識(shí)和做人的道理……
在教師節(jié)之際，請(qǐng)?jiān)试S我們說(shuō)一句——老師，你們永遠(yuǎn)是我們最愛(ài)的人!
【小學(xué)三年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)三年級(jí)作文08-08
三年級(jí)小學(xué)作文11-03
小學(xué)三年級(jí)的作文07-20
小學(xué)三年級(jí)作文【經(jīng)典】09-07
【經(jīng)典】小學(xué)三年級(jí)的作文08-21