實(shí)用的三年級(jí)作文（實(shí)用4篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)作文 篇1

　　翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)第十五頁(yè)，我們可以看到一幅漫畫(huà)，這幅漫畫(huà)叫《假文盲》。

　　從畫(huà)上我們可以看到，一個(gè)車(chē)站里的一個(gè)小通道上明明白白地寫(xiě)上了“母子上車(chē)處”。這兒本該站的是帶著孩子的媽媽?zhuān)�可現(xiàn)在卻擠滿了穿著棉大衣的男人。一旁，一位抱著孩子的`媽媽被擠出了上車(chē)道，邊上站在通道里的人卻對(duì)此視而不見(jiàn)！在20世紀(jì)怎么會(huì)有人不識(shí)字呢？而站在通道里的這些人，一個(gè)人都對(duì)這塊標(biāo)有“母子上車(chē)處”的視而不見(jiàn)，眼睛看都不看這塊牌子，只呆呆地看著前方。而漫畫(huà)的題目：《假文盲》中的“假”字告訴我們，這些男人們不是不識(shí)字，而是為了圖方便，而站到了本該是母子上車(chē)的地方，甚至還將一位抱著孩子的母親擠出通道外。

　　看了這幅漫畫(huà)，我不禁義憤填膺，一個(gè)國(guó)家最基本的就是講文明，有道德心，但圖上這四位男人有一點(diǎn)兒道德嗎？為了圖方便，為了一點(diǎn)兒利益，居然從母子上車(chē)處上車(chē)，充當(dāng)了一回“文盲”。而現(xiàn)在，21世紀(jì)了，四面八方都筑起了金碧輝煌的高樓大廈�？稍谶@現(xiàn)代化的城市之中，有不計(jì)其數(shù)的人丟失了自己的道德文明，在公交車(chē)上，不知有多少身強(qiáng)力壯的人毫不客氣地坐在了老、弱、病、殘座位上；不知有多少人在標(biāo)有“禁止吸煙”的電梯中悠然自得地吞云吐霧；不知有多少人在街頭隨地扔垃圾，盡管垃圾桶只有幾步遠(yuǎn)……

　　真可笑！在科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)中，居然有如此多的“文盲”！我們只有自己先做到講文明，才能大家都講文明。我們一定要牢記，文明是通往成功之路上最高的一塊基石！

三年級(jí)作文 篇2

　　盼望已久的寒假生活終于開(kāi)始了，打游戲、看電影、讀小說(shuō)沒(méi)有了學(xué)習(xí)的壓力，沒(méi)有了時(shí)間的束縛，想干啥就干啥，真愜意呀！當(dāng)然，作為運(yùn)動(dòng)達(dá)人的我，豈能錯(cuò)過(guò)這樣的好時(shí)機(jī)，不盡情釋放我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞呢？于是，我和我的朋友們開(kāi)展了一場(chǎng)淋漓盡致的籃球比賽。

　　比賽開(kāi)始了！我們四人一組，整隊(duì)上陣。首先由我發(fā)球，我把球傳給了我的隊(duì)友，他運(yùn)著球，向前進(jìn)攻，哪想到一不留神，球被對(duì)方隊(duì)員搶走了。我趕緊跑過(guò)去防守，可是那位隊(duì)員長(zhǎng)得人高馬大，我阻擋不了他的進(jìn)攻。眼看著他就要投籃了，我們都急得像熱鍋上的.螞蟻了，怎么辦？忽然我急中生智，一個(gè)蓋帽，及時(shí)瓦解了這個(gè)危機(jī)。

　　球權(quán)回到了我們手上了，這次我們不再松懈，咬緊牙關(guān)，繼續(xù)進(jìn)攻！我左一閃，右一閃，突破了對(duì)手的重重防守，終于來(lái)到了籃筐下，面對(duì)著銅墻鐵壁的防守隊(duì)員，我毫不畏懼，出其不意一個(gè)側(cè)轉(zhuǎn)，接著縱身一躍，奮力一投，球便像一顆命中率為百分百的導(dǎo)彈一樣準(zhǔn)確無(wú)誤地落進(jìn)了對(duì)手的球筐內(nèi)。我情不自禁振臂高呼：球進(jìn)了！球進(jìn)了！

　　處于領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)的我們，在接下來(lái)的比賽中是越戰(zhàn)越勇，隊(duì)友之間配合得也越來(lái)越默契。無(wú)論對(duì)手的進(jìn)攻是多么地激烈，我們都能迎刃而上，轉(zhuǎn)危為安；無(wú)論對(duì)手的防守是多么地堅(jiān)固，我們也能想盡辦法，突破防守！在隊(duì)員們的共同努力下，我們終于以10：6的比分取得了這場(chǎng)比賽的最終勝利！

　　多么難忘的籃球比賽，多么快樂(lè)的寒假生活！

三年級(jí)作文 篇3

　　我的媽媽很平凡，在做普通生意。但在她做過(guò)的事情中，她卻不平凡，在我心目中，她就是一位活雷鋒。

　　媽媽“樂(lè)于助人”。有一次，媽媽在家休息了一天，但她卻一直在干活，干完活。她又去掃樓梯間，我卻坐在沙發(fā)上看電視。可是，她掃了很久，一直沒(méi)上來(lái)，我抱著懷疑的`心走了下去，原來(lái)她一直從五樓掃啊到一樓，我不解的問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆獟哌@么多樓梯？掃一層不就好了嗎？”可媽媽卻說(shuō)：“如果我們幫助了別人，那別人也會(huì)幫助我們不是嗎？”我一看，媽媽已經(jīng)累的滿頭大汗，衣服全都濕透了，但臉上卻帶著笑容。

　　媽媽“明事理”。有一次，我和媽媽去散步，看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老人在乞討，看起來(lái)十分可憐，媽媽毫不猶豫的扔了十元錢(qián)在她的碗里，她十分開(kāi)心，我說(shuō)：“萬(wàn)一她是裝可憐呢？”媽媽說(shuō)：“就算是裝我們也得幫她一把，一定是窮才出來(lái)乞討的，不然這世界上就沒(méi)有可憐的人了�！比缓�，我買(mǎi)了一瓶飲料，喝完后，見(jiàn)四處沒(méi)有垃圾桶，就隨手往地上一扔�！皳炱饋�(lái)，怎么能隨的扔垃圾呢？”我聽(tīng)了媽媽的話，趕緊撿起來(lái)，走了很久，媽媽一直在說(shuō)我不文明的話，直到我把飲料瓶扔進(jìn)垃圾桶，才停止對(duì)我的指責(zé)。

　　你說(shuō)她是不是一位“活雷鋒”呢？

三年級(jí)作文 篇4

　　今天，我幸運(yùn)地跟隨《未來(lái)作家報(bào)》的老師參加了“蟲(chóng)子旁”活動(dòng)。

　　一進(jìn)文化館，首先映入我眼簾的是捆綁得像人的稻草與隨意撒落在地的黃葉。里面，兩旁的玻璃球里，枯黃的稻草中躺著各種各樣的昆蟲(chóng)標(biāo)本：勤勞團(tuán)結(jié)的'螞蟻，緩慢爬行的蝸牛，五顏六色的蝴蝶……你瞧，這邊的螞蟻正專(zhuān)心致志地找食物，那邊的蝸牛正在用鋸齒般的牙齒啃樹(shù)葉呢！

　　大廳里還懸掛著許多畫(huà)，這些畫(huà)都是朱贏椿伯伯親自拍攝出來(lái)的，我非常喜歡《騎在金龜子上的蝸�！愤@幅畫(huà)，因?yàn)檫@幅畫(huà)讓我看到了一個(gè)有趣的故事。一天，大雨過(guò)后，蝸牛出來(lái)覓食，當(dāng)看見(jiàn)眼前鮮嫩的菜葉時(shí)，它高興地表情藏也藏不住，興奮地爬了過(guò)去，忽然，一個(gè)人卻不小心踩住了它的尾部，蝸牛疼得大叫，無(wú)力地垂著頭癱倒在地上。這時(shí)，一群螞蟻發(fā)現(xiàn)了這只受傷的蝸牛，心想一頓美味的大餐有著落了，于是便向蝸牛爬來(lái)。蝸牛仿佛讀懂了螞蟻們的心思，使出了吃奶的勁拼命向前逃，與螞蟻們展開(kāi)了一場(chǎng)生死賽跑。幸運(yùn)的是，正好前面爬來(lái)了一只金龜子，蝸牛看到了救星，機(jī)智地爬上了金龜子的背，成功了解救了自己。

　　卑微的蟲(chóng)子們身軀雖小，但讓我感受到了大自然的智慧與樂(lè)趣，蟲(chóng)子的世界真奇妙！

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