（精）小學(xué)三年級(jí)的作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我的太爺是一位慈祥的老人，今年已經(jīng)九十五歲了，像一位老壽星，眉毛胡子全白了。他老人家雖然這么大歲數(shù)，可是一點(diǎn)也不糊涂，每天精神得很，只是腰已經(jīng)彎了，走起路來很不方便。
平時(shí)都是爺爺奶奶無微不至的照顧太爺。今年寒假，我回到奶奶家，我也能照顧太爺了，于是我便成了太爺?shù)摹靶」照取�。太爺平時(shí)睡在西屋，每次吃飯之前，我總是給太爺端來一盆溫和的水洗手，然后將太爺小心翼翼的從西屋扶到東屋，吃完飯后再將太爺扶回去休息。太爺經(jīng)常會(huì)說：“我這根‘小柺杖’還挺不錯(cuò)的”。聽到太爺?shù)目洫?jiǎng)，我非常的高興。
上了歲數(shù)的`老人最不愿活動(dòng)了，太爺也是如此，于是我便經(jīng)常勸太爺活動(dòng)活動(dòng)腿腳，這樣有助于健康，于是一到陽光明媚的中午我便扶著太爺?shù)皆鹤永飼裉�。陽光下太爺像個(gè)孩子似的，拿著小鼓捶咚咚地敲著小鼓，那高興勁兒就別提了。
和太爺在一起，我真快樂呀！我愿做太爺永遠(yuǎn)的小“拐杖”。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
金 魚我們家養(yǎng)了一條金魚。它全身是紅的，橢圓形的身子前部有一個(gè)小小的頭，在頭的`兩側(cè)長有一對(duì)大大的眼睛，尾巴大大的，尾巴在水里一擺一擺，真可愛！有一次我喂它了兩粒食，金魚一看，就這么一點(diǎn)食還不夠塞牙縫， 不吃；我又放了很多食，金魚一看，這么多食，說著便大口大口的吃起來。過了一會(huì)，金魚像生病似的有氣無力地游著，我這才知道我喂食喂多了。
我問爸爸怎樣才能救金魚，爸爸讓我撒一點(diǎn)鹽就行了。我撒了點(diǎn)鹽，第二天，我看見魚精神百倍，心里很高興。有一次，爸爸讓我給金魚換水，我先用勺子把金魚撈出來，金魚活蹦亂跳，濺了我一臉的水。我把臟水倒掉，洗了魚缸，再接一點(diǎn)自來水，最后把金魚倒進(jìn)魚缸里。金魚立刻搖頭擺尾游起來。我的金魚多可愛�。〗痿~作文
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
三八婦女節(jié)，也是媽媽的節(jié)日。記得那時(shí)還在讀幼兒園吧！在節(jié)日的前一天把，黃老師和陳老師在課堂上彈著電子琴教我們唱歌，讓我們明天唱給媽媽聽！
一回家，就看見媽媽還在改試卷，我心里覺得媽媽很辛苦，我要準(zhǔn)備一個(gè)大大的驚喜送給媽媽，我正在想應(yīng)該送禮物呢?洗腳太沒創(chuàng)意了，送賀卡太普通。對(duì)了，就送個(gè)水果拼盤。第二天見媽媽睡得正香。我和小貝為了不把她和爸爸吵醒，我們就踮起腳尖沿著樓梯悄悄地走到樓下，小貝負(fù)責(zé)畫兩張賀卡，我負(fù)責(zé)做水果拼盤！
我拿了個(gè)蘋果，把皮削掉。用小刀切成花形。又拿了幾個(gè)小小的橘子把它切成像輪胎一樣放著，用小刀豎著切了下去。擺在了盤邊，又放了幾塊餅干和巧克力就完成。小貝正在房間里做賀卡第1張正在做她自己的。寫完了字，就在上面畫了兩人和媽媽正在快快樂樂的玩著呢！兩張賀卡做好了。媽媽也醒了。我連忙禮物藏了起來，因?yàn)檫@是一個(gè)驚喜，如果被發(fā)現(xiàn)了就不是驚喜了！
媽媽起了床穿好衣服，刷完牙下來了。我和小貝一口同聲地說：“祝媽媽節(jié)日快樂！”又把老師教的歌曲唱給媽媽聽。唱好后，我們把水果拼盤和賀卡拿了出。媽媽高興極了，連忙在我們臉上親了兩下呢！
雖然，我們做的`水果拼盤和賀卡非常的難看，但是也代表我們的心意！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
春光明媚的春天來到了，小豬、小兔、小松鼠吃完午飯來上山羊老師的`美術(shù)課。
“今天的美術(shù)課上我們來學(xué)葉貼畫，用樹葉貼出一條金魚。”山羊老師一面講解，一面動(dòng)手，兩三下就用樹葉貼出一條既美麗又活潑的金魚。這條金魚仿佛要躍出紙上，跳入水中游來游去。
老師講解結(jié)束之后，同學(xué)們都紛紛去小樹林找樹葉去了。小白兔和小松鼠找完樹葉回來，就開始動(dòng)手制作起來。小豬呢？它卻找了一個(gè)地方睡懶覺去了。
過了一會(huì)兒，山羊老師發(fā)現(xiàn)小豬不見了，它找呀找，終于在一塊草地上找到了它。等小豬回到教室時(shí)，小松鼠和小白兔快要完成金魚的制作。
小豬趕忙拿起樹葉急匆匆地貼了起來，可是已經(jīng)來不及了。山楊老師看了看各位同學(xué)的作品后，發(fā)現(xiàn)小松鼠做得最好，于是讓小松鼠上來展示它的作品。山羊老師豎起大拇指，對(duì)小松鼠夸道：“小松鼠上課聽講十分認(rèn)真，也貼得非常細(xì)致，非常好�！毙“淄寐犃艘埠芨吲d，對(duì)小松鼠鼓起掌來。
小豬羞悔難當(dāng)，真想挖個(gè)洞藏起來。山羊老師看見了，走過去撫摸著小豬的腦袋微笑地對(duì)小豬說：“別灰心，下次上課要認(rèn)真聽講，你一定會(huì)做得很好。”聽了老師的話，小豬點(diǎn)頭答應(yīng)。從此以后，他再也沒有在上課時(shí)睡覺了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我有一架蜂鳥號(hào)直升機(jī)，是前段時(shí)間父親從廈門帶回來的。這個(gè)蜂鳥號(hào)直升機(jī)是金甲戰(zhàn)士中執(zhí)行任務(wù)時(shí)候乘坐的那輛，我喜歡看金甲戰(zhàn)士， 也特別喜歡這架直升機(jī)。
直升機(jī)的機(jī)身很小巧，從機(jī)頭到機(jī)尾一共才17厘米。它的顏色是紅黑相間的`，前部是長橢圓型，中間是細(xì)長的，尾部是向下折的一角。 機(jī)身上面有四個(gè)機(jī)翼，兩個(gè)長的兩個(gè)短的，飛行的時(shí)候它們可以旋轉(zhuǎn)；機(jī)身下面有兩個(gè)細(xì)長的起落架支撐直升機(jī)的身體，尾部還有一個(gè)小螺 旋槳。它可以隨時(shí)充電，5分鐘就能充好，不像我以前的遙控車之類的玩具，每次都要充好幾個(gè)小時(shí)，等的很著急。它的飛行高度可達(dá)10多米 ，遙控器是方形的，一共兩個(gè)控制旋鈕，一個(gè)是控制升降的，另一個(gè)是控制前后左右方向的。
我問父親為什么給我選紅色的，因?yàn)槲乙娺^的飛機(jī)一般是銀白或白色的，父親說顏色鮮艷方便飛機(jī)落地后的尋找。原來是這樣啊，紅色我也 很喜歡。開始我總也掌握不好，飛機(jī)慢慢旋轉(zhuǎn)起飛后總是突然就降落了，感覺還沒怎么按開關(guān)就落了下來。父親告訴我不要著急，慢慢用力 ，輕一點(diǎn)控制開關(guān)。試了幾次以后，我終于可以掌握好了，看著"蜂鳥號(hào)"直升機(jī)在我的手中升空又降落，我高興極了！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
11月9日星期日天氣：晴
我家養(yǎng)了兩條很可愛的小金魚，它們的眼睛是凸出來的，身上穿著紅色衣服，尾巴像拖著一把大扇子，美麗極了！我每天都去觀察小金魚，只見小金魚鼓著大眼睛，在水里悠閑地游著......每次小金魚看見我來了，仿佛炫耀它們的游泳本領(lǐng)似的，游得更加快活了。
可到了晚上，我再來觀察小金魚時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)它們呆在一個(gè)角落里，眼睛睜得大大的，一動(dòng)不動(dòng)。我以為金魚餓了，就去拿一些魚食給它們吃，沒想到小金魚看也不看，我生氣地?fù)芰艘幌滤�，可是它們依然一�?dòng)不動(dòng)。
元宵節(jié)
正月十五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，也是我最喜愛的節(jié)日之一。這一天，人們要吃元宵、鬧花燈、放煙花等。元宵節(jié)的下午，我來到奶奶家，二媽早已給我和小妹妹買好了燈籠。我的燈籠是一只笑咪咪的小豬，它的樣子非�？蓯郏�帶了個(gè)小肚兜；小妹妹的燈籠是一只小蜻蜓，它的翅膀可以來回扇動(dòng)，像真的.能飛一樣。晚飯之前，奶奶讓我們用燈籠照一下廚房，奶奶說這樣照過的地方一年就不會(huì)生蟲子了。晚飯過后我們又到屋外放煙花，爸爸抱出一個(gè)很大的煙花，放在院子中間，點(diǎn)燃之后，只見，煙花中先是一個(gè)個(gè)小球一樣的東西飛到天空中，在天空中炸開后，有的分散成一個(gè)個(gè)金色的火花，每個(gè)火花又分散成更多的火花，天空中像下了一場流星雨；有的分散成五顏六色的火花從天空中嘩啦嘩啦地落了下來；放完了，天空中還會(huì)出現(xiàn)許多彩色的小紙片�？吹竭@么美麗的煙花，我和小妹妹激動(dòng)得又蹦又跳。放完了花，我和小妹妹還放了小蝴蝶煙花，彩色的小蝴蝶可以旋轉(zhuǎn)著飛上天空，非常有趣。
今年的正月十五我過得很快樂，明天我就開學(xué)了，這個(gè)快樂的元宵節(jié)給我的寒假生活畫了一個(gè)完美的句號(hào)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
那是一個(gè)星期天的上午，天氣晴朗，陽光明媚，正是出游的好天氣。我一家人和爸爸的`朋友幾家人一起去惠東南山漂流。
這是我第一次漂流。我們每個(gè)人身穿救生衣，頭戴安全帽，赤著腳上了橡皮艇。我和爸爸還有姐姐坐同一艘橡皮艇，剛開始的時(shí)候，我很害怕，兩手緊緊抓住橡皮艇兩旁的拉手。一開始，橡皮艇就從一米多高的地方直沖下去，我們大家都嚇得哇哇大叫，衣服也下子全濕了。慢慢地，我就不怕了。橡皮艇從高處漂下來，有時(shí)漂進(jìn)石堆里，有時(shí)漂進(jìn)草叢里。小溪的溪面有時(shí)寬有時(shí)窄。溪面寬的地方，水流比較緩慢，橡皮艇也漂得很慢，有時(shí)還要?jiǎng)潉?dòng)兩只小槳幫助它前進(jìn)，剛開始我們都不會(huì)劃，橡皮艇只會(huì)在那打轉(zhuǎn)，不會(huì)前進(jìn)。后來我們慢慢掌握到方法，橡皮艇才可以順利前進(jìn)。溪面窄的地方，水流很急，橡皮艇漂得很快，碰到旁邊的石頭還會(huì)在那里打轉(zhuǎn)。在水流緩慢，水又不深的地方，我們大家就跳下水去打水戰(zhàn)。
漂流真是又有趣又刺激�。�
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
人的一生像是一根蠟燭，朋友宛如蠟燭里的燭芯，僅有那一條燭芯才能夠點(diǎn)亮那盞燈，就像一個(gè)鑰匙開一個(gè)鎖，一根蠟燭一條心…… 一頭美麗的發(fā)絲，一對(duì)目光炯炯的雙眼，櫻桃似的嘴，圓圓的臉龐，穿著運(yùn)動(dòng)服神采飛揚(yáng)。
這就是我的小伙伴懷佩珍，一個(gè)擁有熱心腸樂于助人的小伙伴！記得那一天下課后，忽然下傾盆大雨，由于我中午出門太急忘了帶傘，在我在教室里猶豫時(shí)，我的.小伙伴懷佩珍打著傘，走了過來，對(duì)我講道：“我的傘挺大的，我送你回家吧�！蔽壹泵Ρ持嘲蜷T外走去，懷佩珍用雙手為我撐起了一片“晴天”，到家門口時(shí)，高考作文我才看到懷佩珍想令我不淋到雨，把傘全部為我遮雨自己卻淋到了雨。
我和懷佩珍說道：“你的衣服都濕了，來我家換一身再回家吧，不然會(huì)著涼的�！睉雅逭湔f：“不要緊的的我的身體、體質(zhì)非常棒，不就是一點(diǎn)雨，那也難不了我�！闭f完，懷佩珍轉(zhuǎn)身回去了�？粗沁h(yuǎn)去的身影，心里覺得無比溫暖，他總是為別人思考得多，為自己思考得少。
大雨里的那把傘，為我撐起了一片“晴天”，我的小伙伴就如黑夜里的一根燈，為我照耀前面的路途……。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
暑假里，我開心地到了外婆家，外婆家山清水秀，在這個(gè)季節(jié)里，田野上水稻青青，天空藍(lán)藍(lán)的，空氣清新的味道是城里所沒有的。
外婆家里養(yǎng)了一只狗，名字很普通，就叫小灰，因?yàn)樗{(diào)皮了，平時(shí)外公都把它用繩子拴在家里，所以每天都要把它放出去遛一遛，我就把這個(gè)任務(wù)搶過來了。
一看我在解繩子，小灰就在我身邊急得不停地繞來繞去，等我一解開，它就嗖地竄出去了，我緊緊地抓著繩子，隨著小灰的步子往外跑。小灰先在外面解決了大小便，然后順著墻角往田野的方向跑去。
田野上空氣清新、很安靜，隨風(fēng)飄過來青草的香味，偶而有燕子或白鷺在空中飛過，不過假如低頭仔細(xì)看，你會(huì)看到青青的稻田里有飛蟲低低地飛行，還有青蛙從這株草跳到那株草。我和小灰不知不覺地就走遠(yuǎn)了。
突然小灰在一枝叫不出名字的.開著白色小花的小草那停了下來，圓圓的鼻子伸到了一個(gè)小洞里，不一會(huì)兒，一只小田鼠竟然被拖了出來，小田鼠劇烈掙扎著，小灰牢牢地咬著它，還把田鼠往地上摔打，一會(huì)兒功夫小田鼠就被摔死了，小灰把它扔到了水草叢中，又悶頭往前跑了，不管我看的人心驚膽顫的。
我們?cè)谕饷媾芰艘粋�(gè)多小時(shí)，雖然小灰還不想回家，我還是和戀戀不舍的小灰一起回了家。
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