三年級(jí)作文300字

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)作文300字 篇1

　　放暑假了，我去學(xué)校參加了一節(jié)陶藝課。

　　剛到陶藝室里，我就迫不及待地問(wèn)老師：“王老師，我們今天做什么？”老師回答：“我們今天做關(guān)于桌游的陶藝作品�！崩蠋煹幕卮鹆钗腋械胶芎闷�。

　　終于開(kāi)始了，原來(lái)，我們今天做的是篩子和棋子，怪不得老師說(shuō)是關(guān)于桌游的，聽(tīng)完了老師的'講述，我認(rèn)真地做了起來(lái)。

　　我先拿一塊泥巴揉成圓，用食指和大拇指捏出棱來(lái)，稍微平整一些時(shí)，每面輕輕在轉(zhuǎn)盤(pán)上敲打3下，再修整一下，最后，用牙簽寫(xiě)上數(shù)字，一個(gè)篩子就做好了，等到它變硬后，就可以用了。其實(shí)這個(gè)篩子還可以做12面、10面、8面、20面等等，這又讓我學(xué)到了很多。

　　我們做完篩子，便開(kāi)始做棋子。我想了好久，才想出來(lái)。做完一個(gè)后，打量了一下，覺(jué)得做得不錯(cuò)，就又做了一些同一類(lèi)型的棋子，非常開(kāi)心。

　　這次陶藝課我又獲得了不少陶藝知識(shí)。以后，我要多參加社區(qū)活動(dòng)，因?yàn)�，它能讓我學(xué)到很多，受益匪淺。

三年級(jí)作文300字 篇2

　　展開(kāi)知識(shí)的翅膀，我飛向了書(shū)的樂(lè)園，尋找屬于自己的'書(shū)籍。在那里，我見(jiàn)到了許許多多的好書(shū)，看到我眼花繚亂，它們正在向我招手呢！我便看起了書(shū)，書(shū)里的知識(shí)真是數(shù)不勝數(shù)，咱們一起去看看吧！

　　在《365夜故事》這本書(shū)里，我看了一篇故事，名字為“馬爾探路”這讓我明白了不少道理。這篇故事主要是講了有一個(gè)叫馬爾的小孩，住在一個(gè)村了里，村子里有三條路，第一條通向大海，第二條通向城里，第三條通向哪里呢？大家說(shuō)它哪里也通不到，馬爾不信，一個(gè)人走著這條路，穿過(guò)又暗又潮的樹(shù)林，馬爾的腳板走痛了，可是，馬爾仍然沒(méi)放棄，堅(jiān)持走下去，最后見(jiàn)到了童話城，拿到了財(cái)寶，分給了村里人，人們都爭(zhēng)先恐后地走向這條路，但是誰(shuí)都沒(méi)見(jiàn)到那座神奇的童話城。我看了，知道了一個(gè)道理：遇到什么困難，要勇敢面對(duì)，才能使失敗變成成功。

　　你們說(shuō)，書(shū)是不是很有作用呢？書(shū)是知識(shí)的源泉，是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的金鑰匙，是通往成功大道的一條路。你看了書(shū)，一定有了新知識(shí)，說(shuō)出來(lái)一起分享吧！

三年級(jí)作文300字 篇3

　　陽(yáng)臺(tái)上菊花打了無(wú)數(shù)個(gè)花苞，最大的花蕾已經(jīng)開(kāi)始綻放�；ò暌唤z一絲的，起初是綠色的，全部展開(kāi)就成了白色，花瓣優(yōu)雅地舒展著，真是花之仙子。

　　每年我都會(huì)買(mǎi)幾盆各色的菊花，雪白的、金黃的、粉紅的、深紅的。一選顏色，二選造型。這些盆花都是經(jīng)過(guò)園丁精心培育的。有的`一枝獨(dú)秀，豐腴飽滿；有的花開(kāi)并蒂，兩心相悅；有的三足鼎立，朵朵爭(zhēng)艷。它們美麗著我的秋季。

　　沒(méi)有理由不喜愛(ài)菊花。它們裝點(diǎn)了落葉飄零的秋天。它們雅俗共賞。雖然它們不浪漫，卻獨(dú)占秋風(fēng)；雖然它們不妖嬈，卻超凡脫俗。

　　每年，人民廣場(chǎng)都有菊花展，那是菊花的盛會(huì)。有的雍容華貴，有的清新脫俗，有的樸實(shí)無(wú)華。我流連于匠心獨(dú)運(yùn)的造型，特別喜愛(ài)“懸崖菊”，像少女的秀發(fā)瀑布似的垂將下來(lái)，充滿活力與靈動(dòng)。

　　“他年我若為青帝，報(bào)與桃花一處開(kāi)�！本栈〞�(huì)答應(yīng)嗎？秋天會(huì)同意嗎？傲雪凌霜，英雄本色。不失嫵媚，盡顯風(fēng)骨。秋天是菊花最好的選擇。

　　我愛(ài)菊花，不僅在每一個(gè)秋季……

三年級(jí)作文300字 篇4

　　當(dāng)我們被堵在馬路上動(dòng)彈不得的時(shí)候，當(dāng)我們走在街上被汽車(chē)尾氣熏得頭昏腦漲的時(shí)候，你是不是希望未來(lái)的汽車(chē)能夠完全不同呢？

　　讓我們坐上時(shí)空隧道，來(lái)到未來(lái)的鹽城東風(fēng)悅達(dá)起亞汽車(chē)城。啊！這里的.汽車(chē)是通過(guò)磁場(chǎng)懸浮在空中軌道上的，而空中軌道可以根據(jù)車(chē)流量很方便的增加，所以再也不會(huì)有堵車(chē)的問(wèn)題。更為重要的是，未來(lái)的汽車(chē)用的燃料很特別——垃圾！各種各樣的垃圾——工業(yè)垃圾，生活垃圾，過(guò)期、變質(zhì)食品——都可以做汽車(chē)燃料。汽車(chē)的汽缸將垃圾汽化，從中提取二氧化碳來(lái)驅(qū)動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)，排放出新鮮的氧氣。沒(méi)燃料時(shí)，人類(lèi)就開(kāi)車(chē)去垃圾站加垃圾。當(dāng)然就像今天會(huì)發(fā)生“油荒”一樣，未來(lái)也會(huì)有“垃圾荒”，為了開(kāi)動(dòng)車(chē)子，人們肯定時(shí)時(shí)刻刻注意收集垃圾，這個(gè)世界便會(huì)變得分外潔凈、美麗！那時(shí)的清潔工人可輕松啦！

　　未來(lái)的汽車(chē)是不是很酷呢？還有更酷的呢，因?yàn)槲磥?lái)的汽車(chē)是全自動(dòng)駕駛的，所以小朋友再也不需要大人接送了，沒(méi)有駕照也可以“開(kāi)”車(chē)上學(xué)，感覺(jué)一定很爽哦！

三年級(jí)作文300字 篇5

　　大家都說(shuō)老師像園丁，培育了樹(shù)苗、花、草，讓它們更茁壯開(kāi)的更鮮艷�？墒俏覀儏s并不見(jiàn)得真正懂這句話的含義。

　　今天，老師說(shuō)讓我們當(dāng)一次“小老師”，聽(tīng)到要讓我們做“老師”，安靜的教室頓時(shí)變得興奮起來(lái)，大家七嘴八舌的好像每個(gè)同學(xué)都能很出色的完成老師交給我們的任務(wù)似地。當(dāng)老師宣布同桌互改綠卡開(kāi)始時(shí)：剛開(kāi)始拿到綠卡的同學(xué)，大家都是興致勃勃在改，可是改到一半的時(shí)間有的同學(xué)就不想改了、有的.改的有好幾錯(cuò)誤都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)、甚至有幾個(gè)同學(xué)干脆都不改；當(dāng)我終于耐著心把上面的題一個(gè)一個(gè)的找出來(lái)錯(cuò)誤，讓我感覺(jué)最難的特別是拼音和字，拼音得一個(gè)一個(gè)看

　　書(shū)或查字典，字寫(xiě)不規(guī)范也算錯(cuò)，從中我得知改作業(yè)要細(xì)心細(xì)心再細(xì)心，一個(gè)不確定也要查字典，不能有一點(diǎn)差錯(cuò)。隨著下課鈴聲響，我們這次的“活動(dòng)”也結(jié)束了！盡管只是一節(jié)課而已，但是我感覺(jué)眼睛和手腕都是很累。

　　可是比起教師您一個(gè)人要改86個(gè)人的作業(yè)，還要處理我們班上的所有事物，而我們的活動(dòng)僅僅只是一節(jié)課。所以我想對(duì)老師說(shuō)：老師，您辛苦了！

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