小學(xué)三年級(jí)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
有一位小姑娘,今年10歲,她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,常用黑皮筋高高扎志,摸起來(lái)像絲綢一樣柔軟光滑。她的眼睛忽閃忽閃的,就像兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石。
她非常喜歡讀書。每天上學(xué)時(shí),她總會(huì)帶上許多課外書,有《童年》《水滸傳》《名人故事》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》《西游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》。下課了,所有的同學(xué)都出去玩了,只有她還一個(gè)人呆在教室里津津有味地看著。放學(xué)后,她一回到家里就捧起書開始讀,連吃飯時(shí)都是一邊吃一邊看書。星期天就更別提了,同學(xué)們一寫完作業(yè)就出去玩了,可她不一樣,寫完作業(yè)后又拿起書,讀到興奮的地方還要“哇啦哇啦”地大聲朗讀呢。
她家的.書柜都被她的書擺得滿滿的,每本書她都是看了一遍又一遍,直到爸爸媽媽給她買了新書,她才肯放下手里被翻了很多次的書。記得有一次,爸爸媽媽喊她吃飯,可她愣是沒聽見,這時(shí)爸爸無(wú)奈,只好恐嚇道:“你要是再看,我就把你的書扔掉了哦!彼宦犚訒,才回過神來(lái),只好帶上一本書去吃飯。誰(shuí)知夾菜時(shí),由于看書入了迷,就把菜夾到了媽媽的碗里,引得大家哈哈大笑,為此大家都叫她“小書蟲”。
你們知道她是誰(shuí)嗎?她就是我,一個(gè)名叫侯媛媛的姓,你們?cè)敢夂蛺圩x書的我交朋友嗎?
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
早上起床我和媽媽一起去尋找春天在哪里兒。找了一會(huì)兒終于找到啦,我急匆匆地告訴了媽媽, 找到啦!找到了!春天在小花朵兒里,還在小草兒里,還在柳枝里!快看,柳枝彎著要好像在說(shuō);春天來(lái)啦! 桃花笑紅了小臉,柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子,小鳥兒快活的`歌唱,。 春天真美呀! 不一會(huì)兒,春風(fēng)靜靜地走來(lái)啦,春風(fēng)一吹小草兒長(zhǎng)高啦!春風(fēng)又一吹,桃花更紅啦!
嘩啦啦,嘩啦啦。是什么東西落在我的頭上?哦,原來(lái)是雨點(diǎn)兒落在我的頭上。媽媽打開傘,連忙對(duì)我說(shuō);快過來(lái),快過來(lái)。小心別著涼!嘩啦啦,嘩啦啦。春雨一下,小草兒張大啦! 春雨一下,柳枝更綠啦! 春雨一下,春天更美啦
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
人人都有一個(gè)夢(mèng)想,有夢(mèng)想就有努力的目標(biāo),持之以恒是達(dá)成目標(biāo)的保障。
我有一個(gè)表叔,出生以后先天性失聰。他好像生活在一個(gè)無(wú)聲的世界,由于他聽不到聲音也不會(huì)說(shuō)話, 無(wú)法和常人交流,到了上學(xué)的年齡,他只能去聾啞學(xué)校就讀。為了能夠和他正常的交流,他的爸爸媽媽和他一起學(xué)習(xí)手語(yǔ),這其中的艱辛是常人無(wú)法想象的,他們不知付出了多少汗水,背后不知流了多少眼淚。
雖然表叔不能像正常人一樣生活,可是他很懂事,為了減少父母的負(fù)擔(dān),從上小學(xué)開始他就選擇了住校,生活自理,學(xué)習(xí)刻苦。小學(xué)畢業(yè)他考上了南京聾啞學(xué)校,他帶著學(xué)好每門功課,立志上大學(xué)的決心,在3年初中和3年的高中生涯中努力!努力!再努力!最后被學(xué)校評(píng)為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。XX年以優(yōu)異的成績(jī)考上了天津理工大學(xué),終于圓了上大學(xué)的夢(mèng)想,由于成績(jī)突出,南京城市教育頻道對(duì)他進(jìn)行了專訪,他為學(xué)校和家庭爭(zhēng)了光。
表叔為了他的'夢(mèng)想付出了努力,付出了奮斗,最后取得了成功。通過他我想到:有志者事竟成。我們的生活、學(xué)習(xí)都需要夢(mèng)想的指引,夢(mèng)想是奮斗的源泉,是開啟幸福之門的力量。我也有著努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生的夢(mèng)想,只要按照夢(mèng)想這樣的目標(biāo)去不懈的努力,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
森林里住著一只狐貍,雖然他聰明,但大家很討厭他,因?yàn)樗鲜窍矚g惡作劇。
他騙小鴨子說(shuō),到湖里發(fā)光的地方可以撈星星,害得小鴨子喝了一肚子水,因?yàn)槟侵徊贿^是星星的倒影而已。他騙小雞下水學(xué)游泳,騙小鹿爬樹……總之,因?yàn)楹偘崖斆饔迷诹俗脚獎(jiǎng)e人上面,動(dòng)物們都覺得小狐貍太壞了,不和他玩。
小狐貍感到很孤單,他決定改變自己。聰明的狐貍想出了個(gè)辦法。他花了一下午的時(shí)間做出一只亮閃閃的長(zhǎng)槍,然后帶上一袋黑乎乎的子彈出發(fā)了。
小狐貍在街上拿著這把長(zhǎng)槍左瞄瞄,右瞄瞄,大家見了他比見了老虎還害怕。
突然,勇敢的獅子警官?zèng)_了過來(lái),怒吼著向狐貍跑了過去。小狐貍一扣扳機(jī),一發(fā)子彈徑直朝著獅子警官的嘴巴射了過去。獅子警官立刻把嘴巴閉上,以為這下可完了。奇怪的是,獅子警官一點(diǎn)都不覺得痛,反而覺得嘴里一陣陣甜!班!原來(lái)是巧克力!大家快來(lái),小狐貍的`子彈是巧克力!”獅子欣喜地喊道。
大家聽了,興奮地跑到狐貍身邊,張開嘴巴讓他射!芭九九尽币淮訌椓ⅠR射光了。小狐貍又不知從哪里拉出一門大炮,一炮放出去,漫天的糖果紛紛落下,大家歡快地?fù)炝似饋?lái)。
從此以后,大家都不再討厭小狐貍了,還和他成為了好朋友。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我們生活在一個(gè)充滿愛的世界里,從愛中學(xué)會(huì)了感恩。感恩于陽(yáng)光,感謝她普照大地;感恩于鮮花,感謝它扮美了大地;感恩于父母,感謝他們撫養(yǎng)了我們;感恩于那一顆顆愛心,感謝他們給了我們溫暖。我們要有一顆感恩的心,去感恩那些幫助過我們的人。我最想感恩一個(gè)僅有一面之緣的陌生人,他給了我無(wú)比的溫暖。
那是一年五一假期,我和媽媽去張店玩。一路上,我像只剛出籠的小鳥,到處跑來(lái)跑去,讓媽媽著急的喊:“快別跑了!”我只好停下。中午了,太陽(yáng)似乎要釋放出它全部的`熱量。我像打了蔫的茄子,垂頭喪氣的,一點(diǎn)力氣也沒有了。不知什么時(shí)候,我和媽媽進(jìn)了銀座超市,涼快多了,可我卻累得一步也走不動(dòng)了。媽媽帶我乘電梯,我望著那越來(lái)越渺小的貨架,感到十分好奇,瞪大了眼睛卻看不出什么名堂。轉(zhuǎn)眼間,我們來(lái)到了二樓。我在旁邊等著,媽媽在里邊逛來(lái)逛去。我等得實(shí)在不耐煩了,加上我對(duì)電梯的好奇心,我大叫起來(lái):“媽媽,快下去吧!”媽媽聞聲趕來(lái),又帶我乘電梯。媽媽一腳踩過去,我也不精心的踏上去?烧l(shuí)知我粗心大意的沒有看清楚就踩在了兩塊板之間,兩塊板馬上就要分開了,我卻毫不知情。這時(shí),忽然一雙強(qiáng)有力的大手從板上把我抱起,又輕輕地將我放下。我一時(shí)沒反應(yīng)過來(lái),呆呆得回頭望了望,我看見了一張帶著濃濃笑意的臉,額頭上一道道皺紋顯得很和藹,讓人不由自主地親近。他的目光里充滿了慈祥,讓我有點(diǎn)不知所措。我開始細(xì)細(xì)的打量著這位好心人:他大概四十多歲,有點(diǎn)胖,穿著白色的襯衫,腋下夾著一個(gè)黑色手提包。我心里充滿了感激,目光里包含了感動(dòng),真想對(duì)他說(shuō)聲謝謝,可喉嚨像被卡住了,一句話也說(shuō)不出來(lái)。時(shí)間過得真快,一會(huì)兒工夫就來(lái)到了一樓。那位好心人對(duì)我笑了笑,大步流星地走向前方,很快就消失在茫茫人海中了。
雖然那好心人走了,但它的音容笑貌、舉手投足卻定格在了我心里,揮之不去。我真想再見見那位好心人,對(duì)他說(shuō)在心里藏了很久的一句謝謝。雖然這一聲謝謝可能太微不足道,可它凝聚了我的感動(dòng),我的感恩。
“感恩的心,感謝有你,把握一生,讓我有勇氣做我自己……”感謝那些有名無(wú)名的人,感謝他們給我們的幫助。我要懷著一顆感恩的心,感謝這個(gè)世界,讓世界充滿感恩。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我的學(xué)校叫桔園學(xué)校,它是我成長(zhǎng)的天地。
春天,春暖花開。校園里高大的樹木長(zhǎng)出了嫩綠的葉子;▔镌灾S多美麗的花,有茶花、芙蓉花、梔子花……它們的顏色可多了,有白的、紅的、紫的、藍(lán)的、粉紅的……下課的時(shí)候,小朋友們?cè)诨▔赃呑舐劼劇⒂铱纯,在比誰(shuí)最香,誰(shuí)最好看呢!
夏天,炎熱似火。茂盛的樹木就像一把把撐開的大傘。高大的教學(xué)樓里有明亮的教室,明亮的教室里面有同學(xué)們裝扮的黑板報(bào),上面寫著很多安全警示的句子。每天一大早,就能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲。
秋天,秋高氣爽。樹木的葉子變黃了。風(fēng)一吹,黃黃的.葉子就像蝴蝶一樣,慢慢的飄落下來(lái)。幫大地媽媽穿上了一件金黃的衣服。菊花盛開了,有紅的、白的、紫的、黃的等各種顏色。菊花的香味可香了,整個(gè)校園都能聞到這濃濃的香味。
冬天,大雪紛飛。屋頂上、樹上、地面上都堆積著雪白雪白的雪。下課的時(shí)候,小朋友們抱著樹干搖一搖,白雪便紛紛的落下來(lái)。小朋友們踩在雪堆上,“啪啦啪啦”地響。操場(chǎng)上,同學(xué)們都在盡情地奔跑。寒風(fēng)在呼呼地吹著,同學(xué)們還是一點(diǎn)也不怕,還在繼續(xù)跑。
學(xué)校是我們的天堂,也是我們成長(zhǎng)的地方,更是我們學(xué)習(xí)的地方。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
美好的大自然,悄悄地存在于身邊。美好的大自然,究竟是什么?它是一條條流入大海的涓涓細(xì)流,是一片片落下枝枒的枯葉,是一簇簇綻放的花兒,也是一抹又一抹和煦的陽(yáng)光。這一切,令人感受到美好的大自然的偉大及壯闊。
輕輕地抬起頭,仰望那一望無(wú)垠的天,包容著每一朵云,不論美丑,細(xì)心地呵護(hù),才有今天的'廣闊無(wú)邊;回首看看身邊的大地,不論貧瘠或肥沃,都收容,才有今天的遼闊;眺望大海,包含著河流——不論長(zhǎng)短,才能如此地壯闊。
俯視著一片片落葉,告訴了我生命的短暫,光陰一去不復(fù)返,所以,要好好把握;仰望著一顆顆圓滑的石頭,都是“水”的杰作,經(jīng)過了數(shù)萬(wàn)年的侵蝕、沖刷,一顆尖銳的石頭也會(huì)變得平滑。石頭似乎正訴說(shuō)著“水滴石穿”的道理,“有恒”才是成功的根本。
瞧!一只只小螞蟻一起協(xié)力搬運(yùn)著食物,不一會(huì)兒,螞蟻便順利地將食物運(yùn)回家,這豈不是告訴我們“團(tuán)結(jié)力量大”嗎?再次看著美好的大自然,心中又有著不同的省思。美好的大自然,是那么地碩大,而人類,卻是如此地渺小,卻依然不斷攫取著美好的大自然的一切,將美麗的美好的大自然破壞殆盡。我誠(chéng)心地向美好的大自然道歉……
“一沙一世界,一花一天堂!泵篮玫拇笞匀坏氖澜缰,充滿著奧秘,讓我們一起趁著這個(gè)機(jī)會(huì),好好地觀察美好的大自然吧!
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