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    小學(xué)三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-04-02 16:15:18 三年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)三年級(jí)的作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學(xué)三年級(jí)的作文

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

      今天早上,我、爸爸、媽媽和嫦姨一起去珠海、臺(tái)山其實(shí)這次旅游是媽媽、嫦姨的公司,上了車找好位置坐下。

      那位導(dǎo)游是位姐姐,她先自我介紹:“我叫謝小梅,梅花的梅。今天,是我?guī)銈儓F(tuán)去珠海、臺(tái)山,第一天是去珠海玩會(huì)兒卡丁車和吃中飯吃完就去臺(tái)山泡溫泉和住溫泉酒店。第二天,就在酒店吃早餐再去滑草、騎馬……”

      在車?yán)镂矣X得累極了,就慢慢的睡著了……我一醒過來已經(jīng)到達(dá)了珠海玩卡丁車的`地方了。我和爸爸玩那些慢的卡丁車,玩完卡丁車后就在車上照了張相片,到了中午了我們?nèi)チ顺灾形顼垺酝炅宋覀冇稚宪嚾ハ乱徽九_(tái)山,光陰似箭很快就到了臺(tái)山酒店導(dǎo)游姐姐幫我們買了票就給我們?nèi)ヅ轀厝,我換了衣服就去泡溫泉,“真舒服呀!”我泡了這個(gè)、泡那個(gè)“很累呀!”我叫媽媽、爸爸回酒店,我進(jìn)了酒店睡覺時(shí)想著明天能去滑草“太好了。”

      想著想著,就睡著了。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

      我有一個(gè)形影不離的好朋友。她肉嘟嘟的小臉上長著一對(duì)細(xì)而長的柳葉眉,眉毛下是一雙水靈靈的大眼睛。玲瓏秀氣的`鼻子下面有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。她就是我的好朋友——-楊茜。我最佩服她兩個(gè)特點(diǎn)。

      第一個(gè)特點(diǎn)是助人為樂。上體育課的時(shí)候,我不小心摔啦一跤,坐在地上哇哇大叫。她看見啦,趕緊跑過來,摸著我破皮的地方,不停地說:“沒事的,不要怕。一會(huì)兒就好啦!闭f著,還不停地給我講笑話。同學(xué)們看到啦,議論紛紛,可她像沒聽見似的,把我扶回教室。我被她的舉動(dòng)感動(dòng)啦。

      第二個(gè)特點(diǎn):鐵面無私。一天,王老師交給楊茜一個(gè)任務(wù)——-當(dāng)圖書管理員。有一次,我去圖書館借書,楊茜說:“不要把書弄壞啦。”“知道啦,知道啦,別吵別吵!蔽也荒蜔┑卣f。晚上回家,我不小心把書撕破啦好幾頁。我愁眉苦臉地說:“怎么辦呢?”我正想把書補(bǔ)好時(shí),看啦看鐘表,“天啊!晚上十點(diǎn)多啦,明天再補(bǔ)吧。反正我和楊茜是好姐妹,她會(huì)原諒我的。”我安慰著自己。第二天,我把書交給楊茜,楊茜檢查著書,皺著眉頭,生氣地說:“怎么破啦?回家補(bǔ)好再交給我!蔽倚睦锵耄哼是好姐妹呢。真是的。我剛要走,楊茜叫住我,說:“姚欣欣,你要愛護(hù)書本,書是我們的好伙伴,一定要愛護(hù)它。”我聽啦,不好意思地低下啦頭。

      你瞧,這就是我的好朋友,我真佩服她。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

      夢,像一條小河自由自在額流淌。

      春天,我愿做一只從南方飛到北方報(bào)喜的燕子。飛在蔚藍(lán)的藍(lán)天上,大聲地告訴人們:“春天來了,春天來了!”花兒對(duì)我微笑,麥苗向我招手,勤勞的小蜜蜂在金燦燦的油菜田里采著蜜。

      夏天,我愿做一只趴在大樹上不知疲倦“知了,知了”地叫著的蟬。美麗活潑的'鳥兒在我的頭頂嘰嘰喳喳的唱著歌,老人們坐在樹下?lián)u著扇子說著趣事,頑皮的孩子在樹蔭下跑來跑去做著游戲。

      秋天,我愿做一陣秋風(fēng)。天特別高、特別藍(lán),我給大地送去陣陣涼爽。我來到公園,楓葉見了我羞紅了臉龐,菊花見了我競相開放,黃的、白的、粉的、紅的......。我來到田野玉米扶著胡須對(duì)我微笑,金黃的稻穗向我彎腰......。我來到果園吹紅了蘋果,吹黃了梨,吹的石榴裂開了嘴,把農(nóng)民伯伯吹的瞇眼笑。

      冬天,我愿做一片潔白的雪花。天蒙蒙亮,我和成千上萬的雪花兄弟姐妹們,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從空中降落。我們來到田野,給麥苗蓋上暖和的被子,預(yù)示著來年好豐收。我們來到森林里,在樹枝上歡快的游戲、跳舞。我們給房屋裝點(diǎn)成神圣的宮殿,給大地鋪上潔白的地毯,人們歡快的跑著、笑著打著雪仗......。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

      一天早晨,在路上,我們看見對(duì)面不遠(yuǎn)處停著一輛小四輪,后面還有許多車都陸續(xù)停了下來,輪胎下的愛作文!皨寢,前面出車禍了。”媽媽說:“不像,駕駛員還坐在里面,車前面也沒人呢?可能是追尾吧!眿寢屢卜怕塑囁,停下來。我看見司機(jī)坐在駕駛室里有說有笑的,好奇怪。我伸長脖子往前看,噢,原來是兩只胖嘟嘟的鴨子一前一后,大搖大擺地在小四輪的前面走,步履協(xié)調(diào)一致,像是等待檢閱的士兵。司機(jī)又按了幾聲喇叭,他們非常好奇,停下來東看看西瞧瞧,像是在說:“是誰在叫我們呢?”司機(jī)不但沒有生氣,還耐心地等待他們走過。你看,鴨子還用腳蹭了幾下輪胎,以為這是什么東西,感覺硬梆梆的,直搖頭呢!又繼續(xù)慢吞吞地往前走。等鴨子安全地走過了馬路,司機(jī)再發(fā)動(dòng)機(jī)器。

      我想,如果這位司機(jī)不顧鴨子的'安危保持車速往前開,那兩只鴨子就翹辮子了,鴨子的主人也不知道是誰壓死的,可那位司機(jī)沒有那樣做,真是太了不起了!人人都像他那樣,車禍也就不會(huì)發(fā)生了?墒怯行┤藢(duì)生命很殘忍。記得有一次,一位司機(jī)在小區(qū)里開車,開著開著,覺得輪胎下怪怪的,就倒退、前進(jìn),重復(fù)了好幾次,覺得越來越不對(duì)勁,就下去看,原來是壓死了一個(gè)小孩。如果他及時(shí)下去看,這小孩就不會(huì)死了。別人都說他是故意的。你看,同樣是司機(jī),為什么差別那么大呢?這個(gè)孩子的家人肯定會(huì)傷心透頂?shù)。如果別人壓死了你的孩子,你又會(huì)怎么想呢?這樣傷天害理的事情,你怎么做的出來呢?

      生命誠可貴,道德價(jià)更高。我們行動(dòng)起來向第一位司機(jī)學(xué)習(xí)珍愛生命,讓幸福伴隨著我們每個(gè)人。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

      我非常喜歡看書,書是我的朋友。

      小時(shí)候,我喜歡看圖畫書,有小動(dòng)物,有蔬菜水果,有日常用品,有漂亮的公主。從書上我認(rèn)識(shí)了他們?吹綀D畫我想把他們畫出來,就在畫上描呀描,從此我愛上了畫畫。

      幼兒園我喜歡看童話書,我最愛看《白雪公主》《灰姑娘》《小紅帽》《丑小鴨》等,我總要媽媽給我買新書,媽媽很高興,孩子喜歡看書是好事。

      現(xiàn)在我已上小學(xué)三年級(jí)了,我每天都在書的海洋。現(xiàn)在我喜歡看的.書很多,不單單是圖畫書、童話書,我還看《十萬個(gè)為什么》《伊索寓言》《名人故事》《歷史故事》《探險(xiǎn)故事》等。我們學(xué)校有圖書館,那里面有很多書,媽媽對(duì)我說買書不如借書,我每天都借書看,一回家我就拿出借的書有滋有味地看起了,有時(shí)媽媽讓我寫作業(yè)我還要看一會(huì)書呢?晚上睡覺之前我躺在被窩還在看書,看到開心有趣的我會(huì)笑,看到主人公傷心我會(huì)流眼淚。讀書是件很有意義的事,她能給我無窮的力量,增長各種知識(shí),并教會(huì)我怎樣做人。

      高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,書是我的朋友,書伴隨我成長,書伴著我進(jìn)步。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

      我剛寫完作業(yè),不知不覺睡著了…

      咦!我怎么來到這么漂亮的地方,眼前是一片大草原,清澈的小河靜靜的點(diǎn)綴著大草原。牛羊在悠閑地吃草,馬兒在歡快地奔跑。這是多么令人渴望的地方!

      繼續(xù)往前走,映入眼簾的是幾個(gè)蒙古包,主人和家人歡快的迎接著我,讓我倍感親切。一會(huì)兒,我們一起歡快的唱歌,跳著那美麗的舞蹈。跳累了,我們便在小河旁歡快的'玩著水。頓時(shí)覺得這個(gè)世界是那么美好,只是我沒有發(fā)現(xiàn)而已。

      我告別蒙古包主人,向前走,欣賞著這里的風(fēng)景,呼吸著新鮮的空氣。真是一個(gè)大樂趣。

      突然,一片大樹林出現(xiàn)在我的面前,鳥兒歡快地叫著,似乎是在和我打招呼。風(fēng)兒吹動(dòng)的樹葉,成為一首優(yōu)美的曲子,迎接著我的到來。松鼠用他那機(jī)靈的眼睛,驚奇的望著我這個(gè)特殊人物。這簡直就是與世隔絕的“仙境”。沒有人類來打擾他們的生活,沒有城市的汽車聲,沒有人類所住的高樓,也沒有工廠排放出的污水。只有機(jī)靈的小動(dòng)物。!這里多美啊!看著這些景色,我驚呆了。

      時(shí)間不知過去了多久,我回過神來。真誠的希望,這片樹林不要被人類發(fā)現(xiàn)。如果被發(fā)現(xiàn),這片樹林不知道又要被人類弄成什么樣。

      突然下起雨來,我被驚醒了,我想:如果這個(gè)夢是真的那該多好!時(shí)間過去了很久,這個(gè)夢依然深深的印在我的心里沒有變化。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

      有一天我做了一個(gè)夢我發(fā)現(xiàn)我坐在一片大大的四葉草上。周圍有很多人,奇怪的是她們都有一對(duì)晶瑩剔透的翅膀。啊,我從四葉草上摔下來了。咦,怎么不疼。啊哈,我也有一對(duì)翅膀,它可真漂亮呀! 我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都對(duì)我很熱情,我還發(fā)現(xiàn)她們都住在花房子里呢。她們也讓我住進(jìn)來一間花房子。

      我欣喜若狂,馬上跑到我的花房子前,是蘭花。我興奮地跑進(jìn)去,房里有淡淡的清香。所有的家具都是用大花瓣做的,而且不管是床、茶杯、還是柜子都有一對(duì)閃亮的`翅膀。正當(dāng)我贊嘆的時(shí)候, 不知道從哪里飛來一只有翅膀的可愛的小馬。帶我到了外邊。外邊是一個(gè)花園,花園里有優(yōu)雅的涼亭、可愛的小動(dòng)物、美麗的植物和一個(gè)大圓湖,湖里有魚兒在嬉戲,有天鵝在洗澡,給湖里添了不少熱鬧的氣氛。

      啊,這里真美呀!充滿大自然的氣息。我真想永遠(yuǎn)留在這里。 在我正陶醉的時(shí)候,被吵醒了。噢,原來只是一場夢,可這場夢使我的心情好多了。我愛這場奇異的夢。

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