三年級(jí)的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的作文 篇1
由于我對(duì)數(shù)學(xué)的變通不理解，因此我被送進(jìn)“拓維”的奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班。
“呵呵，哈哈，嘿嘿”教師里回蕩著同學(xué)們的笑聲，我看到同學(xué)們一張張陌生的面孔時(shí)，感覺自己突然變得特別緊張。我雙手握拳，一步步走進(jìn)教室，一位男老師讓我在一個(gè)位置坐下。我坐的很拘束，不自然，因?yàn)橐粫r(shí)半會(huì)兒還接受不了這里的環(huán)境。突然一陣巨響，“叮鈴鈴”，把我嚇得心臟都快要跳出來了，等我緩過來，我才知道剛才那是上課鈴。老師走上講臺(tái)，同學(xué)們都從一個(gè)袋子里拿出一個(gè)本子，我心想：那我的本子呢？（我時(shí)插班生）這時(shí)，一位女老師走進(jìn)來，把一個(gè)附件遞給我，我才稍微安心了點(diǎn)。
“同學(xué)們，啊，我們之前學(xué)的簡(jiǎn)便運(yùn)算是不是很簡(jiǎn)單？”那位男老師（姓李）用嚴(yán)重的長(zhǎng)沙話口音對(duì)我們說�！班拧蔽铱匆娖渌瑢W(xué)也用嚴(yán)重的長(zhǎng)沙話答道，我心想：這課還上的了嗎？接著老師就開始講課了，“嘰里呱啦，嘰里呱啦”老師的話語就像連珠炮似的發(fā)射出來，有的黏在了一塊，模模糊糊根本聽不懂在說些什么，要特別特別仔細(xì)的琢磨才能弄懂一點(diǎn)，所以你們可想而知我聽的有多么的費(fèi)勁，當(dāng)然這也是在鍛煉我認(rèn)真的態(tài)度。
“嗯，這道題好難啊！”我不停的撓著腦袋�！笆沁@樣做的.....”突然，我旁邊那個(gè)小女孩熱心的為我指點(diǎn)。我感激的說道：“謝謝你�。 边@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我沒有筆！我急的不得了，“給，借你用吧！”我轉(zhuǎn)過頭去，原來是我斜后方的`一個(gè)女孩，我連忙答道：“真是謝謝你了！”于是，我順利的完成了老師布置的任務(wù)，慢慢地我感覺這里的環(huán)境也不是那么的陌生了，我也變得自然了起來。心里想：原來我有許多熱心的同學(xué)嘛！
三年級(jí)的作文 篇2
她，有著窈窕的身材，烏黑的頭發(fā)高高盤起。清秀、白皙的臉龐上有一雙有神的眼睛。她平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)格，不過偶爾會(huì)蹦出一兩句幽默的話，總令我們笑聲不斷，她就是我們的班主任——高麗老師。
高老師是我們知識(shí)上的啟蒙者。她負(fù)責(zé)教我們班的語文，每一堂課她總是認(rèn)真的引導(dǎo)我們對(duì)課文仔細(xì)的理解和深入的思考，讓我們跨上想象的駿馬，在知識(shí)的狂野里馳騁。她還鼓勵(lì)我們積極回答問題，哪位同學(xué)的發(fā)言有新意，回答準(zhǔn)確，就帶頭給他鼓掌，讓全班同學(xué)向他祝賀，給我們樹立了很強(qiáng)的信心。高老師講起課來口若懸河，精彩不斷，甜美的聲音吸引同學(xué)們聚精會(huì)神的`聽講，就好像幾十株花兒在靜靜地享受雨露的滋潤(rùn)。
高老師還是我們思想上的引路人和生活里的益友。她平時(shí)非常關(guān)心大家的思想品德教育，在課堂后都及時(shí)結(jié)合生活中發(fā)生的事例，耐心的提醒我們不要犯錯(cuò)。并且告訴我們做人的道理，讓我們各方面都不斷進(jìn)步，讓我們一節(jié)比一節(jié)高。
高老師和千千萬萬的老師一樣，像一部永不生銹的播種機(jī)，不斷的在孩子們的心田里播下理想和知識(shí)的種子，她又像一盞指明燈照耀我們前進(jìn)，指引我們走向成功。
三年級(jí)的作文 篇3
今天老師教了一篇課文《夜晚的實(shí)驗(yàn)》，講的是大科學(xué)家斯帕拉捷因?yàn)橐雇砩⒉降臅r(shí)候發(fā)現(xiàn)蝙蝠能在夜空中輕盈自如地飛翔，便產(chǎn)生了疑問：蝙蝠憑什么能在夜空中自由自由的飛翔?開始了試驗(yàn)：蝙蝠一定是靠眼睛在夜空中飛翔……最后，終于得出了結(jié)論：蝙蝠是靠耳朵來辨別方向。
人們又進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)蝙蝠靠喉嚨發(fā)出超聲波，人們又根據(jù)超聲波發(fā)明了許許多多的東西，如：超聲波飛機(jī)、超聲波輪船……都是因?yàn)榱怂古晾莸暮闷嫘牟拍塬@得成功。
歷史上好奇心強(qiáng)的.科學(xué)家有很多，如牛頓……
有一天，牛頓拿著一本書在蘋果樹下讀書，突然，一個(gè)蘋果砸了下來，正好砸中了牛頓的腦袋，牛頓就想：為什么蘋果會(huì)砸下來呢?而不向上飛，和向左向右呢?就發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律;愛因斯坦在一次拿書時(shí)，摔了下去，就心想：我怎么會(huì)直直的掉下去，而不向左向右呢?也發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律……
這些歷史上的科學(xué)家，不都是因?yàn)楹闷嫘膹?qiáng)而發(fā)現(xiàn)了許多多道理嗎?所以我們也要好學(xué)，好問，才能取得成就。
三年級(jí)的作文 篇4
琪琦是我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友，在我讀一年級(jí)的時(shí)候，就認(rèn)識(shí)了琪琦。
琪琦雖然長(zhǎng)得很普通，但是她有一顆別人沒有的開朗的心。他遇到任何的事都已樂觀的一面去看它。比如：有一次，有一瓶墨水潑到了她的白裙子上，綻開了一朵大花。墨水的主人一個(gè)勁的道歉，琪琦說：“沒關(guān)系，不過你可以幫我個(gè)忙嗎？前面20米有有一家賣床單的`，你想他賣一個(gè)白色的布，再要一個(gè)曲別針，買布的錢，我另外再給你�！薄昂�！”那個(gè)人爽快地答應(yīng)了。
等了很久都沒有看見那個(gè)人的影子，我想那個(gè)人不會(huì)是逃了吧，我對(duì)琪琦說：“琪琦，我們還是回家吧，看來那個(gè)人已經(jīng)逃了，回去再讓媽媽給你買一條，走吧�！薄安恍�，如果那個(gè)人買回來了，沒看見我們，那錢不就白花了嗎，再等等吧。”過了一會(huì)兒，他真的回來了，“小妹妹，這是你要的白布和曲別針�！薄爸x謝�！辩麋彦X給了他，然后，琪琦把白布圍在自己的裙子上，再用曲別針別起來，這樣的話就看不到墨水的痕跡了�！扮麋�，你以后不要給他錢了，本來就是他的錯(cuò)，為什么還要給他錢�！薄昂煤煤茫乙院笤僖膊贿@樣了，好嗎！”“這還差不多！”
琪琦從跟我成為朋友那天起，就一直和我玩在一塊，我和她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得回憶，琪琦和我雖然不是親姐妹卻勝似親姐妹，琪琦，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友！
三年級(jí)的作文 篇5
我家住在城市。我天天只能玩自己玩遍了的玩具；做著堆成小山的作業(yè)；看著無聊的電視；除了天天吃完飯去散步，我感到很沒勁。
而鄉(xiāng)村跟我們不一樣，他們天天自己創(chuàng)做有趣的玩具；作業(yè)很快就做完了；有時(shí)玩自創(chuàng)的玩具；吃完飯就和小伙伴們一起玩耍，多有趣��！
在鄉(xiāng)村里，家家戶戶的小孩都在一起玩耍。有的在樹木里走來走去，時(shí)不時(shí)彎下腰去，你猜他們?cè)诟蓡崮�？�?duì)，他們?cè)趽炷静哪�！有的在翻跟斗，他們個(gè)個(gè)在空中劃了幾道“彩虹”，又落到了地上。還有的在用鐮刀來割草，正割得很起勁呢！
鄉(xiāng)村生活比城市生活要好。因?yàn)猷l(xiāng)村幾乎每一個(gè)人不管大人小孩都有屬于自己的“絕招”�；蛟S你不知道，他們有的會(huì)用葉子吹出小鳥的歌聲；有的會(huì)不靠東西倒立；有的.會(huì)翻跟斗跳皮圈。
有些人喜歡城市，有些人喜歡鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)村的環(huán)境這么好，一抬頭就能看見藍(lán)藍(lán)的天，到處都是綠油油的；城市環(huán)境就不一樣了，到處都是霧霾，灰灰的一片。你為何不喜歡鄉(xiāng)村的生活呢？
三年級(jí)的作文 篇6
按說，班級(jí)是不辦《快報(bào)》的，我們班卻特殊。你看，掛在教室后墻上那塊兩米來長(zhǎng)、一米來寬的黑板上醒目地寫著：三·五班快報(bào)。
《快報(bào)》是由小畫家王峰任“主編”，班主任陳老師當(dāng)“顧問”，各組都聘有“通訊員”。開辟的欄目有：“班級(jí)快訊”、“新人新事”、“生活顧間”等等，還有一個(gè)“小辣椒”，批評(píng)不良現(xiàn)象，很受同學(xué)們歡迎。=
這天，又一期《快報(bào)》“出版”了。剛抬出不大會(huì)兒，小畫家王峰就被劉強(qiáng)揪住了胳膊：“我問你，‘小辣椒’為啥要和我們二組找別扭？”王峰不慌不忙，微笑著說：“你同我，我還要問你呢。星期六下午學(xué)校組織植樹時(shí)，你們組有兩個(gè)同學(xué)不參加勞動(dòng)，去打電子游戲機(jī)，拖了全班的后腿，不登你們登誰？”
劉強(qiáng)還不服氣，王峰使勁甩脫劉強(qiáng)的手，撤腿就跑。沒跑幾步又回頭喊道：“誰有缺點(diǎn)，就給誰登報(bào)。”接著，《快報(bào)》登了二組組長(zhǎng)劉強(qiáng)不虛心接受“小辣椒”的.意見，反而找編輯人員“算賬”的批評(píng)文章。這下轟動(dòng)了全班。為了維護(hù)《快報(bào)》的威信，有的同學(xué)要找劉強(qiáng)辯個(gè)是非曲直，劉強(qiáng)自知理虧，一下課就躲了起來。
后來，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，二組在變化，沒有人打游戲機(jī)了，學(xué)校和老師布置的任務(wù)都能積極完成�！犊靾�(bào)》更敏感，寫了表揚(yáng)稿，登在頭版頭條上，劉強(qiáng)和同學(xué)們一起圍在《快報(bào)》前，他默耿地讀著那表揚(yáng)稿，咧嘴笑了。
三年級(jí)的作文 篇7
村里有這樣的一個(gè)老人，他有滿頭的銀發(fā)，也有一雙烏黑的眼睛，有一個(gè)曾經(jīng)比誰都硬朗的身軀，有滿腮幫子的胡渣，時(shí)常坐在門前的角落抽著煙，曬著陽光，總會(huì)給你一副很安詳卻又很落魄的印象。他就是我的爺爺，一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)家老漢！
在我小的時(shí)候，父母一直都在外地打工，把我托付給爺爺媽媽照顧！那個(gè)時(shí)候，爺爺奶奶還種著莊稼，爺爺就是家里主要的勞動(dòng)力，除草，松土，施肥，樣樣在行，樣樣都做的很精細(xì)，挑著水澆莊稼，扁擔(dān)在爺爺?shù)募绨蛏峡┲ǹ┲ǖ刈黜�！小的時(shí)候，爺爺在我的眼里什么都能干得了 ，一輩子不知道撒了多少汗水在莊稼上。雖然爺爺沒有讀過什么書，可是腦子里卻藏著許許多多稀奇的故事和民間傳說，爺爺沒什么錢給我買玩具逗我高興，可是總能用他那說不完的故事逗我開心。每年夏天的夜晚，總會(huì)坐在涼席上聽爺爺奶奶講村子以前發(fā)生的事，什么斗地主，鬧饑荒……從東家說到西家，從大人講到小孩，誰出息了，誰發(fā)達(dá)了，就沒有他們不知道的`事。奶奶的扇子在我的身后扇來扇去，爺爺手指間夾著紙煙，嘴里吐著云煙，斷斷續(xù)續(xù)地說著他一輩子積攢著的故事。就這樣，一到晚上，我就會(huì)趴在涼席上，聽爺爺奶奶說著他們的往事，度過一整個(gè)燥熱的夏天。
歲月催人老，爺爺漸漸的變得衰老了，一雙伸不直的手上布滿了一道又一道溝痕，這是歲月的見證，老繭隨處可見，與其說這是雙手，倒不如說是樹根更形象！指甲被煙草熏得變成了黃色，那堅(jiān)挺的身軀也不再挺拔，步伐也變得慢慢吞吞的了。而我跟在爺爺?shù)纳砗�，小心翼翼地踩著爺爺�(shù)哪_印一步一步走完了童年的美好時(shí)光。現(xiàn)在，我在外地上學(xué)，不能向以前一樣每天都回家吃飯！也不能時(shí)刻聽他們說的故事，兩三個(gè)星期甚至更久才能回家一趟。每次回去，都會(huì)看見爺爺奶奶坐在門口，眺望著馬路的盡頭，奶奶的眼睛不好，可依舊探望著，而爺爺會(huì)時(shí)不時(shí)的踱步在馬路邊。每次回家看到爺爺都會(huì)發(fā)現(xiàn)爺爺一次不如一次了，走幾步就會(huì)氣喘吁吁的，爺爺?shù)难凵窭飼r(shí)常透露出無奈。
爺爺一向都很節(jié)儉，從來不浪費(fèi)。從爺爺給我講的那些年鬧饑荒的日子，就知道可能是窮日子過的多了，不敢浪費(fèi)。每次爺爺會(huì)把碗里的飯吃得干干凈凈，小時(shí)候吃不完剩下的飯，爺爺不會(huì)責(zé)罵我，只是很無奈地?fù)u搖頭，默默地端起我的碗把飯倒進(jìn)自己的碗里吃掉，就這樣爺爺?shù)男∨e動(dòng)卻在一點(diǎn)一滴的影響著我。爺爺和奶奶沒多大本事，可是最大的驕傲就是將一大家子的人養(yǎng)大成人！每次家里人聚會(huì)時(shí)，一大家子湊在一起非常熱鬧，這個(gè)時(shí)候往往是爺爺奶奶最高興的時(shí)候。爺爺腿腳不好，大不如前，可偏偏要忙里忙外準(zhǔn)備飯菜，爺爺對(duì)自己很節(jié)省，但對(duì)家人什么好就拿什么，寧愿自己不吃，也要給我們吃。
爺爺?shù)囊惠呑佣歼^得平平淡淡，不求富貴，只求平安，用簡(jiǎn)單而又淳樸的生活態(tài)度教會(huì)我如何做人，做事，樂觀對(duì)待人生。我很愛我的爺爺，希望爺爺健康長(zhǎng)壽，能一直跟我講他的故事！
三年級(jí)的作文 篇8
每個(gè)人都有自己的愿望，當(dāng)然，我也不例外。我的愿望是擁有一座神奇的豪華別墅。
春天的時(shí)候，陽光明媚。它能變出許多美麗嬌艷的鮮花，花叢中有許多快樂的小花仙子，只要輕輕揮動(dòng)一下魔棒，光禿禿的草地頓時(shí)變成了美麗的花園。
夏天的時(shí)候，別墅變成了一個(gè)大大的.游樂場(chǎng)，那里有各種各樣好玩的設(shè)施。其中還有一個(gè)小糖果屋，里面有冰淇淋、棒棒糖和棉花糖。小朋友們一起嬉戲、玩耍，度過這火熱的夏天。
秋天的時(shí)候，別墅變成了一個(gè)果實(shí)累累的果園。水果們歡聚在一起，色彩斑斕，香味撲鼻，有菠蘿、櫻桃、草莓，還有葡萄，一串連一串，小朋友們興高采烈地摘著這豐收的果實(shí)。
到了冬天，它就變成一座豪華的冰雪城堡，里面有各種造型的冰雕、雪人。小朋友們一起打雪仗、滑冰，真是開心極了！
我的愿望什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)呢？
三年級(jí)的作文 篇9
大家還記得前幾天的那場(chǎng)傾盆大雨嗎？那場(chǎng)大雨可給我姑媽剛開的零食超市添加了不少麻煩。聽媽媽說：”你姑媽店里的水有十幾厘米深，柜子都淹水了。“那怎么行，那損失可大了，我心里想到。我讓媽媽帶我到店里去幫姑媽打掃打掃，媽媽說你去有什么用，那么小又不會(huì)干什么？才不呢，我人小也可以做力所能及的事嗎！好！你有這個(gè)心媽媽就帶你去。
當(dāng)我們來到店里，看見姑媽和姑父正在手忙腳亂的整理物品。真的像媽媽說的一樣，積水很深。幸好水在慢慢的往外退。只見姑媽她們快速地把櫥里的散裝零食袋拿出來放到柜子上，袋子還在滴滴答答的滴著水，幸運(yùn)的是那些袋子很厚，防水性能很好�？粗麄冃募比绶俚腵樣子，我自告奮勇去幫忙。姑媽讓我往外掃水，我拿起掃帚認(rèn)認(rèn)真真的清掃起來，因?yàn)樗�是蠻深的，我只好脫掉鞋子站到水里，費(fèi)力的一次有一次的抬起掃帚往外掃歲，一遍又一遍，在大家的努力下水終于掃完了。但我一看地下留下的水痕，一條一條的，踏上去黏糊糊的，一不小心還會(huì)摔跤就趕快拿起拖把 拖地。姑媽看見了說：”你還是幫我插插柜子吧，過一會(huì)拖把有水了會(huì)變重，你擠不動(dòng)水的。“我一聽也對(duì)。還是做點(diǎn)力所能及的事吧！我拿起抹布認(rèn)真仔細(xì)的把每一個(gè)柜子擦干凈，把那些散裝袋也擦干。最后再對(duì)照姑媽柜子上的標(biāo)識(shí)把相應(yīng)的食品擺放整齊，最主要的不能放錯(cuò)位置，以防姑媽找不到貨著急。
在大家的齊心協(xié)力下，兩個(gè)小時(shí)過后小店又恢復(fù)了干凈整潔。看著琳瑯滿目的商品，干凈的地面，整潔的環(huán)境，甭提我的心里又多高興了。因?yàn)槟抢锩嬉灿形业膭趧?dòng)成果�？粗謴�(fù)整齊的店面，姑媽長(zhǎng)舒一口氣，大聲的表揚(yáng)我：“真是我的好侄女，貼心的丫頭，還想著姑媽，幫助姑媽。“雖然這時(shí)我累極了。但我的心里像喝了蜜一樣甜，我長(zhǎng)大了，有用了！能當(dāng)姑媽的小助手了�！�
這就是我，一個(gè)隨時(shí)能上場(chǎng)的小助手！你們喜歡我嗎？
【三年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)作文(精選)09-11
(經(jīng)典)三年級(jí)的作文09-15
三年級(jí)的作文（精選）09-19
【經(jīng)典】三年級(jí)作文09-20
(精選)三年級(jí)的作文08-18
(精選)三年級(jí)作文08-19
三年級(jí)作文(經(jīng)典)08-09
（經(jīng)典）三年級(jí)的作文08-12
[經(jīng)典]三年級(jí)作文09-03
（精選）三年級(jí)作文09-03