【優(yōu)秀】三年級(jí)的作文7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)的作文 篇1
一雙烏黑的眼睛，一頭黑乎乎的頭發(fā)，加上一張櫻桃似的小嘴，湊成了活潑可愛(ài)的妹妹。
我的妹妹五個(gè)月大，她長(zhǎng)得白白胖胖的，像個(gè)小洋娃娃。她的小胳膊小腿活像池塘里的藕，一節(jié)一節(jié)的，我都恨不得咬上一口。她的頭發(fā)也很萌，頭頂?shù)囊淮楦Q起，遠(yuǎn)看好像一個(gè)刺毛球。我最愛(ài)用鼻子去蹭她的頭發(fā)，帶來(lái)一種癢癢的感覺(jué)。她的嘴里常常蹦出咿咿呀呀的“外國(guó)語(yǔ)言”，還時(shí)不時(shí)一嘟嘴，發(fā)出“啊——不”的聲音。她連哭的時(shí)候也那么可愛(ài)，總是哭兩下，然后睜開(kāi)眼睛看看有沒(méi)有人來(lái)哄她、抱她。
妹妹最愛(ài)看的'，是我的表演了。有一次，我在床上向她吐舌頭，不斷的跳，還騎在玩具河馬的身上，逗得她“咯咯”的笑個(gè)不停。那一刻，是我最快樂(lè)的時(shí)候。
妹妹還是一個(gè)“女漢子”呢！即使有人不小心碰到她，她也只會(huì)眉毛一皺，嘴巴一癟，一副要哭的樣子，可不一會(huì)兒，又恢復(fù)成原來(lái)的樣子了。她的手也很有力，每當(dāng)我的手指被她抓住時(shí)，還得費(fèi)好大力氣才拔出來(lái)。她的腿經(jīng)常十分用力的往上踢。當(dāng)她四個(gè)多月學(xué)會(huì)翻身后，總是一不留神，就翻了過(guò)去，我們擔(dān)心她會(huì)累，就把她翻過(guò)來(lái)，可轉(zhuǎn)眼間，她又翻了回去，還很得意的看著你，仿佛在說(shuō)：“看！我又翻回來(lái)了！”
瞧，這就是我的妹妹，我很喜歡她，你呢？
三年級(jí)的作文 篇2
在我上二年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)好，班主任老師非常喜歡我，對(duì)我的要求也很高。同時(shí)，也給了我一個(gè)外號(hào)——“小蘿卜頭�！�
“小蘿卜頭”是因?yàn)槲议L(zhǎng)得瘦小，為人厚道。有一次，課間休息的時(shí)候，有位男同學(xué)像沒(méi)有長(zhǎng)眼睛似的朝著我撞了過(guò)來(lái)，我正玩的很開(kāi)心，我左躲右閃都沒(méi)有來(lái)得及避開(kāi)，結(jié)果我的鼻子撞到了圖書(shū)柜的門(mén)角上，我的`鼻子正流著血，還被撞了一道裂口，我疼痛得要命，老師剛好看到了這一幕，他趕緊把我?guī)У睫k公室，先是小心翼翼的幫我清洗傷口，然后拿出消炎藥來(lái)，輕輕的幫我在傷口上涂抹適量的藥。我感覺(jué)疼痛輕了一些，老師輕輕的撫摸著我的臉說(shuō):“還疼嗎？”我說(shuō)：“好多了，不怎么疼了，謝謝老師！”
雖然這事已經(jīng)過(guò)了很久，但我至今沒(méi)有忘記。我只有刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你——我的老師。
三年級(jí)的作文 篇3
1. 短暫的一個(gè)學(xué)期，我在僑中的生活多姿多彩。歷歷在目的入學(xué)場(chǎng)景，勾勒出無(wú)限美好的思憶....
2. 我們的語(yǔ)文老師有一張清秀的臉龐，戴著一副白框眼鏡，來(lái)上課時(shí)總有一個(gè)課代表陪著，如同配了一個(gè)秘書(shū)。工作之余，還愛(ài)看看電影，打打游戲，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)....
3. 鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它的成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地;因?yàn)榇蟮刈屗鼈兏呗?我感恩我的老師，因?yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)我知識(shí)的'大門(mén)讓我在知識(shí)的海洋遨游。在我成長(zhǎng)歷程中，濃濃的師愛(ài)陪伴我的左右...
4. 老師，您好!這六年來(lái)，我們這些“猴子們”讓您添了不少苦，我真想說(shuō)："謝謝您，老師”和您相處的每一天，我仍歷歷在目。曾對(duì)您存有不滿，曾對(duì)您懷有怨氣;但我也曾對(duì)您存有愛(ài)慕，懷有敬佩。無(wú)論曾幾何時(shí)，我曾做什么，都不曾改變，我對(duì)您的愛(ài)。老師，謝謝您.....。
5. 我從上小學(xué)時(shí)，便喜歡英語(yǔ)課，因此對(duì)英語(yǔ)老師有了一份獨(dú)特的感情。老師把自己的一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，把最深的愛(ài)獻(xiàn)給了學(xué)生，而留給自己的卻是兩鬢秋霜。
6. 他們，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中起著無(wú)比重大的作用;他們，當(dāng)我取得一點(diǎn)點(diǎn)成功哪怕只是進(jìn)步的時(shí)候，露出欣慰的笑容;他們，當(dāng)我失意或沮喪的時(shí)候，用那親切的話語(yǔ)鼓勵(lì)我;他們，攙扶著我一步一步踏實(shí)地走向成功
三年級(jí)的作文 篇4
今天第二節(jié)上作文課時(shí)，湯老師拿來(lái)了一袋瓜子和一個(gè)盤(pán)子，我們一看都像丈二和尚一樣——摸不著頭腦。
這時(shí)，老師在黑板上寫(xiě)了三個(gè)字——掰瓜子，同學(xué)們才恍然大悟。接著，老師宣布了游戲規(guī)則：同學(xué)們分成兩組，每組派一名同學(xué)上臺(tái)，看誰(shuí)在一分鐘內(nèi)掰的瓜子數(shù)量最多，而且顆粒完好無(wú)損。最重要是要做到“動(dòng)手不動(dòng)口”。同學(xué)們一陣驚訝過(guò)后，便躍躍欲試，都舉起了手。
第一組派可欣，第二組派舒悅上臺(tái)。游戲開(kāi)始了，老師一分鐘倒計(jì)時(shí)：60、59、58……只見(jiàn)可欣不緊不慢，手往瓜子的邊緣一按“啪！”，瓜子被掰開(kāi)了，而舒悅呢，見(jiàn)可欣掰了一顆，便手忙腳亂了，把瓜子橫著拿，雙手使勁掰，好像想把它折成兩半，可瓜子卻好像和她作對(duì)似的堅(jiān)不可摧。她一急又換了一顆。過(guò)了一會(huì)兒，可欣又掰了一顆�！艾F(xiàn)在開(kāi)始倒數(shù)計(jì)時(shí)十秒：10、9、8……”這下，舒悅緊張了，瞧，手都發(fā)抖了。二組的.同學(xué)見(jiàn)狀急得直喊：“加油！加油！”但就算喊破喉嚨也無(wú)濟(jì)于事了。時(shí)間已到了，可欣掰了三顆瓜子，而舒悅呢，一顆也沒(méi)掰成。最終，我們組獲得了勝利。我們高興得手舞足蹈，舒悅他們則垂頭喪氣。
老師把這一切都看在了眼里，她提醒我們做事情要講究方法，講究方法不僅效率高，而且還能省力氣。于是老師改變了游戲的策略，讓我們自已來(lái)摸索掰瓜子的竅門(mén)。結(jié)果，同學(xué)們有的說(shuō)他們用拳頭捶開(kāi)，有的是用指甲撬開(kāi)，還有的是用筆戳開(kāi)……
想不到掰瓜子還這么有意思。今天，我不僅在學(xué)習(xí)中得到了樂(lè)趣，而且吃到美味的瓜子，更重要的是懂得了做事情要講究方法的道理，真是一舉三得呀！
三年級(jí)的作文 篇5
我的老媽是一位語(yǔ)文老師，不過(guò)大家可不要羨慕我哦，因?yàn)樗袝r(shí)候比我還“迷糊”呢！
我的老媽特別愛(ài)看書(shū)，家里床上、桌子上甚至馬桶上都放著書(shū)。
記得有一年夏天，老媽將一壺水放在天然氣灶上，自己拿了本書(shū)去臥室看。不知過(guò)了多久，她才突然想起來(lái)這件事，馬上飛奔到廚房，只見(jiàn)一片水汽，水壺歪倒在一邊，里面的'水早已燒干，壺底燒了個(gè)大窟窿！還好火早已熄滅，要不然一場(chǎng)火災(zāi)就會(huì)發(fā)生，真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊！
老媽迷糊的事還多著呢！有一次放學(xué)，我做錯(cuò)了一道數(shù)學(xué)題，更正完后讓老媽檢查，老媽算了一下說(shuō)：“等于876�！蔽乙豢�，反問(wèn)道：“不會(huì)吧，我原來(lái)就是這個(gè)答案呀，但是錯(cuò)了！”老媽又算了一遍，原來(lái)她也忘進(jìn)位了，應(yīng)該是877。老媽不好意思地笑了！
這就是我的“迷糊”老媽，你們說(shuō)，她是不是很迷糊呢？
三年級(jí)的作文 篇6
夏日的天空，真是小孩的臉，說(shuō)變就變。剛剛還是晴朗的天空，轉(zhuǎn)眼間就烏云密布，下起了傾盆大雨，那雨如同一條條瀑布從天上流下來(lái)。
放學(xué)了，同學(xué)們紛紛打開(kāi)雨具，三三兩兩地回家了。可是小紅沒(méi)帶雨具，她背起書(shū)包連忙沖進(jìn)雨中往家趕。風(fēng)越刮越猛，雨越下越大，小紅不禁打了一個(gè)寒顫。就在這時(shí)，正準(zhǔn)備回家的老師看見(jiàn)小紅冒著大雨跑著，她趕緊走到小紅身邊，脫下雨衣，對(duì)小紅說(shuō)：“小紅，快把雨衣穿上，不然把衣服淋濕會(huì)生病的�！毙〖t轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)：“老師，你把雨衣給了我，你的`衣服也會(huì)淋濕的，您也會(huì)生病的�！彼齻�?cè)谟曛谢ハ嘀t讓著，小東看見(jiàn)了眼前的這一幕，大步流星地走過(guò)來(lái)，把雨傘遮在了它們的頭上�！爸x謝你！”小紅和老師異口同聲地說(shuō)。小東說(shuō)；“不用謝，這只是舉手之勞�！彼麄�?nèi)司瓦@樣高高興興地走在回家的路上。小紅情不自禁地問(wèn)小東：“你哪來(lái)的傘？”“我昨天晚上看了天氣預(yù)報(bào)，知道今天要下雨，才帶了雨傘�！辈灰粫�(huì)兒，小東就把小紅和老師全都送回家了，他自己怕媽媽擔(dān)心他，于是，他加快腳步往家跑，他臉上時(shí)不時(shí)地露出了開(kāi)心的表情，他邊跑邊想；原來(lái)做好事是這么開(kāi)心的一件事。
這件事告訴我們一個(gè)道理；要樂(lè)于助人。
三年級(jí)的作文 篇7
從一年級(jí)到三年級(jí)，讓我印象最深刻的就是我們班的班主任——許老師。許老師很漂亮，一張清純的臉上長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，眼睛上長(zhǎng)著一副秀美的睫毛，睫毛下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。許老師教學(xué)很獨(dú)特，她不僅獨(dú)特，還很關(guān)心同學(xué)，比如，一次我們班的一名同學(xué)生病了她中午沒(méi)回家，，老師立刻二話不說(shuō)，從錢(qián)包里掏出錢(qián)帶她去醫(yī)院。
老師您是辛勤的園丁，我們是在您的照顧下茁壯成長(zhǎng)的樹(shù)苗，老師您是一陣風(fēng)，幫我們梳理著嫩綠的柳絲，老師您是甘露，滋潤(rùn)著我們干涸的心田，老師你是大樹(shù)，我們是在樹(shù)下避陰的.孩子，老師您是大海，我們是大海里的小蝦小魚(yú)，老師您是傘，我們是傘下的孩子，老師您是大地，我們是大地上生長(zhǎng)的萬(wàn)物，老師，我感謝您給予了我光明，使我不是個(gè)文盲，老師，我感謝您那寬闊又無(wú)私無(wú)價(jià)的偉大，的胸懷，當(dāng)我們作文不會(huì)寫(xiě)的時(shí)候，是您輔導(dǎo)我們，教我們寫(xiě)作的秘訣，老師，我感謝您毫無(wú)保留的將您所知的所有知識(shí)傳授于我們。老師，我感謝您！
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