（推薦）實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
人生就像一場(chǎng)賽跑，當(dāng) 槍響起時(shí)，比賽就開始了，如果在此時(shí)你比別人慢半拍，在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的賽道上，便很難贏回來。
幼前教育，讓一個(gè)對(duì)世界充滿新奇的生命，還未來得及享受人生最幸福的時(shí)刻，便被提前的開始一段漫長(zhǎng)的奮斗旅，家長(zhǎng)說：“別人的孩子都學(xué),我們不學(xué)，不就白白的輸在起跑線上了嗎？”所以上 千上萬也愿意去花，這不僅使我想說一句話：教育，得從幼前抓起
贏在起點(diǎn)，一定要贏在一天的起點(diǎn)，也要贏在一年的起點(diǎn)
“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”，就像朱自清的《春》中所說：“剛開始，有的是功夫，有的是希望”春天就是孕育希望的季節(jié)，把握春天，把握新年的'起點(diǎn)，把握希望；朝朝暮暮，太陽(yáng)升起之時(shí)，就是希望來臨之時(shí)，把握一天的早晨，你就會(huì)有美好的一天。
第一堂課，第一次上班，第一次登上舞臺(tái)自古以來，人們都很重視起點(diǎn)，常言道：“一個(gè)好的開端是成功的一半”好的開端會(huì)使人充滿信心追求更好的發(fā)展。轉(zhuǎn)念一想，其實(shí)我們就是起點(diǎn)，只有抓住現(xiàn)在，才能展望明天，少壯不努力，更待何時(shí)？
黃昏時(shí)刻，最使人心動(dòng)回首的，是起點(diǎn)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
在茫茫的花海中，誰(shuí)不喜歡那嬌艷的國(guó)花牡丹，誰(shuí)不喜歡那既高雅又純潔無瑕的水仙，而我卻偏偏喜歡那不引人注目的春菊。
春菊是一種春天開放的菊花，春天，你在野外，可以到處看到一朵朵黃色的小花，那就是春菊。春菊有一根銹花針般粗的.墨綠色的莖，莖的底部有根，根可以吸收營(yíng)養(yǎng)和水份。莖旁邊長(zhǎng)著許多葉子，葉片呈現(xiàn)出有規(guī)則的葉脈，上面有一朵小小的花。春菊的花瓣小小的，只有一層，寬大約一厘米，長(zhǎng)大約兩厘米，顏色是黃黃的，中間還有花粉，真美麗。從遠(yuǎn)處看那一簇簇的菊花，好像一大堆黃色的蝴蝶結(jié)。老遠(yuǎn)還能聞到一種淡淡的清香。它的花瓣摸起來是柔柔的，嫩嫩的，在陽(yáng)光的襯托下顯得格外嬌艷動(dòng)人，還沒開放的菊花花苞像一個(gè)挺著大肚子的母親，而花粉則是它肚子里的孩子，含苞欲放。這時(shí)，小蝴蝶也跟著來湊熱鬧，展現(xiàn)它那輕盈美麗的舞姿，小蜜蜂也飛了過來，“嚶嚶”地直唱歌，為這里添加了幾分氣氛。
菊花還是中藥，可以泡著喝，可以明目，對(duì)身體大有好處，它這種只求奉獻(xiàn)不求回報(bào)的精神，不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？
我喜歡這美麗的春菊！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
每當(dāng)我走在路上，看到那一棵棵高大筆直的楊樹，我的心不禁一震，記憶就飛速地向前倒退，噢！對(duì)了，在我的小學(xué)校園里，有兩棵高大的楊樹，那里，有著我的許多快樂的回憶。
一走進(jìn)我的小學(xué)校園，花香撲鼻而來，鳥鳴隨著陣陣微風(fēng)灌入了耳朵，放眼望去，校園里到處都有綠色，但最引人注目的，還要屬那兩棵楊樹。
楊樹們生長(zhǎng)在實(shí)驗(yàn)樓前，它們高大而筆直，左邊一棵，右邊一棵，像兩位哨兵，終年守護(hù)著學(xué)校。
春天，萬物復(fù)蘇，吹拂過綠葉的風(fēng)變得格外溫柔，太陽(yáng)也暖哄哄的，小草從土里探出頭來，綠葉們則托出了一個(gè)個(gè)嬌嫩欲滴的花骨朵，兩棵楊樹也不例外，光禿禿的枝條上，抽出了一絲絲新綠，那一個(gè)個(gè)小葉苞，青翠欲滴，風(fēng)一吹，它們左右搖擺，在向人們點(diǎn)著頭，每當(dāng)這時(shí)，我和一群小伙伴們，就會(huì)來到它們底下曬太陽(yáng)、做游戲，太陽(yáng)透過小葉苞照下來是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的，這樣一點(diǎn)也不會(huì)感到熱，呼吸著嫩葉的清香，讓我們好不舒服。
夏姐姐帶著五顏六色的調(diào)色盤，邁著輕盈的步伐悄悄的來了，一切都有了巨大的變化，花兒開得更艷了，草兒長(zhǎng)得更高了，這兩棵楊樹，也從嫩綠的樹兒，變成了濃綠的、綠葉成蔭的兩把巨傘。這時(shí)，我們特別喜歡在它們的臂彎下玩耍。因?yàn)椋徽摱啻蟮奶?yáng)光，都會(huì)被它們那巨大的綠手臂給遮擋，玩累了，就坐在他們旁邊休息，它們用那大手臂給我們扇風(fēng)，讓我們變得涼爽起來。
秋天，花兒謝了，草兒枯萎了，世界上的萬物都變得沉寂了，你別以為它們變得不美了。你瞧，那紅的、黃的樹葉紛紛落下，多如一只只凌空起舞的蝴蝶。中秋時(shí)，葉子已經(jīng)掉光了，一片片都落在了地上，好似一張大地毯，我們?cè)谏厦嫱嫠ｆ覒驎r(shí)，它們還給我們伴奏呢！不信，你聽，沙沙沙，沙沙沙……多美�。�
冬姐姐穿著白色的紗裙，姍姍地來了。為了讓楊樹們不孤獨(dú)，雪花妹妹從天上下來陪他們，瞬間，光禿禿的枝條上變成了白花花的.，兩棵楊樹猶如穿上了白色的大衣，變成了兩位形態(tài)端莊的王后，我們?cè)谒鼈冎車蜓┱蹋鼈兛匆娢覀冮_心，笑得把雪花都震落了呢！
這兩棵楊樹現(xiàn)在仍舊生長(zhǎng)在我的小學(xué)校園里，他們一定生活的很好吧！我時(shí)不時(shí)，會(huì)想起它們，想起和它們?cè)谝黄鸬哪?年的快樂時(shí)光，因?yàn)�，那里有我美好、快樂的回憶�?/p>
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