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    三年級作文

    時間:2024-03-25 08:44:39 三年級 我要投稿

    三年級作文通用

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的三年級作文通用,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    三年級作文通用

    三年級作文通用1

      今天,老師組織了一次秋游,我們要向遠在約二十多里的銀杏湖進發(fā)。

      路上,我們歡聲笑語,不知不覺就來到了第一個景點——栗子園,老師告訴我們這些樹在種植時,還沒有發(fā)生抗日戰(zhàn)爭,算起來也是有歷史的啦,我和馮紳涵、曹子俊像行動敏捷的猴子,三下五除二就爬上了這個“長輩”的身上,老師用迅雷不及掩耳的速度給我們拍了許多張照片,同學(xué)們在下面追逐打鬧好不快樂,但是我們不能在此駐足長留,因為還有更遠的目標(biāo)在等著我們。繼續(xù)飛車前行,終于來到了目的地——銀杏湖,這里除了一座攔水壩,兩個新開發(fā)的景區(qū)還在建設(shè)之中,新種的一排排櫻花樹丫上光禿禿的,但是我們依然是打心眼里的高興。這兒有個樓梯,它可以讓我們直接和水親切的交往,水可真是清澈見底!魚兒和水藻都可以看得清清楚楚的!翱镜毓侠!”隨著老師的一聲令下,一堆干枯的樹枝也被處理得干凈待用,我懷著激動的心情等待著的'地瓜打的烤熟……一分鐘、一刻鐘、半小時……隨著時間的增加,我們更是饑腸轆轆,老師看著我們餓的不成樣子了便說:“孩子們,先吃吧,先吃點墊墊吧,好吃的還在后頭呢!”接著我們把所有的零食,都倒了出來,我們圍坐在一起聚餐了,不一會兒,地瓜也烤熟啦!真是好吃極啦!這味道比山珍海味還要強百倍呢!吃飽喝足啦,我們要回家啦!在回來的路上,我們又來到了“西沙群島”,這片河道里遍布綠色小洲,古木參天,蔚為壯觀。

      跟隨著老師的腳步,我們又來到了最后一個景點“時光隧道”,但是這個盜版的“時光隧道”卻陰森恐怖,我感覺隨時都有跌入陷阱的可能……即使如此我還是特別喜歡這樣的一次單車旅游,感覺幸福滿滿噠……

    三年級作文通用2

      每個爸爸媽媽都很愛自己的孩子,也很疼愛關(guān)心自己的孩子,讓我們走進愛的世界吧!

      有一次,我去上學(xué),到了教室不久,突然感覺肚子非常的痛,冉老師趕快給爸爸媽媽打了電話。爸爸媽媽接到電話著急地跑到學(xué)校,看見我生病痛苦的樣子,眼里滿是心疼和焦急,直到到醫(yī)院檢查無大礙才松了一口氣。又有一次,放學(xué)了我在家里做作業(yè),感覺很不舒服,媽媽下班回家喊了聲:兒子,我回來了。但是沒人回答,媽媽趕緊到我的房間里來,看見我的臉紅得像蘋果一樣,一摸我的額頭,就知道我發(fā)燒了,用體溫計一量,三十九度,把媽媽嚇壞了,急忙帶著我到醫(yī)生那里,醫(yī)生告訴媽媽需要打針消炎,吃藥,還叮囑我多喝白開水,媽媽重重地點頭,媽媽好辛苦。

      在學(xué)習(xí)方面,爸爸媽媽對我要求可嚴(yán)格了。記得每次考試后,爸爸媽媽都要對我的試卷進行分析,如果是因為粗心做錯了的`試題,他們會要求我抄寫至少兩遍。如果是因為知識掌握不牢固而丟分,他們會要求我反復(fù)看書及練習(xí)冊。對家庭作業(yè)要求不但題要會做,還要求字跡工整,爸爸媽媽常說從字跡就可以看出我的學(xué)習(xí)態(tài)度。

      在生活方面,爸爸媽媽無微不至地關(guān)懷我。比如我喜歡吃面食,爸爸會經(jīng)常給我包餃子、抄手,變著花樣給我做好吃的。媽媽只要有時間就會陪我到戶外親近大自然,領(lǐng)略和感受大自然的美麗。有時我們一家三口回去旅游,讓我增長見識和開拓視野,我們幸福而快樂!

      爸爸媽媽為了我辛苦的工作,長大了我要回報他們。爸爸媽媽,你們辛苦了,我愛你們!

    三年級作文通用3

      “木頭人,不許動,動動就是小蜜蜂,不動就是貓頭鷹!边@聲音是從哪里出來的呢?原來,我們在玩木頭人的游戲。

      老師一聲下令:“轉(zhuǎn)圈!”我們像龍卷風(fēng)似的飛快地轉(zhuǎn)起來,過了一會兒,老師又說:“!蔽覀兺V沽诵D(zhuǎn),擺出各種滑稽的動作,教室頓時變得鴉雀無聲,沒有人說話,沒有人聊天,現(xiàn)在好像不是教室了,而像一個雕塑展覽館似的,連時間也好像被靜止了,同學(xué)們有的一只腳趴在桌子上,右手拿著一把刀伸到脖子邊上仿佛是要自殺,有的擺出鳥的造型,好像要展翅欲飛去拯救世界;有的把手做成拳頭放在鼻子旁,像一個思考問題的奧數(shù)家,還有的把眼睛一翻,手往前一伸像一個僵尸要吃人肉,最有趣的要看顧文皓的',他一只手高高舉起,一只手矮矮放下,頭往前伸,張開大嘴巴,露出長長的舌頭,好像一只哈巴狗需要解渴似的伸出舌頭,我看了他的動作,也忍不住哈哈大笑起來,直到老師說游戲結(jié)束,我們才有了生命。

      第二輪是“逗笑人VS木頭人,”老師選項方銳當(dāng)了木頭人,他一上去就十分嚴(yán)肅,像一位戰(zhàn)士,老師先請了陳卓然,陳卓然說:我講個笑話給你,我保你哈哈大笑,笑話說了出去,我們哈哈大笑,項方銳卻一笑不笑,紋絲不動,陳卓然無計可施,最終敗下陣來,我心想:你這講笑話的水平也太差了一點吧,還是看我的笑話水平吧,于是我高高地把手舉了起來,老師請了我,我上去了,隨口說出:“8174919,把你雞雞扭一扭”可項方銳還是沒笑,老師請了陳科亦,陳科亦擺了一個大鬼臉,項方銳終于忍不住了,張開嘴巴哈哈大笑起來。

      游戲結(jié)束了,可游戲過程中的那一幕幕精彩畫面在我的腦海中揮之不去。

    三年級作文通用4

      馬上要過年了,我們要完成一項“重要節(jié)目”——去大潤發(fā)買年貨。

      一進大潤發(fā)我就直奔二樓,一個魚躍式跳到一輛購物車邊,推起來直向里面“進攻”,先來到水果區(qū)挑了兩個又大又圓的西瓜,母親想給爺爺也買兩個,便又挑了兩個熟透樂的西瓜。

      這時父親和母親吵了起來,原來是母親要買巧克力,一盒長條的,父親要買散裝的。母親拿出手機一算,說:“長條的劃算,就買這個!备赣H說:“小的一口一個,大的一下子吃不了,時間長了會壞掉,這不是浪費嗎?”我不想加入他們的“口水仗”,就想先躲起來,可還是逃不過父親的`“火眼金睛”,我不得不想,覺得父親說得有理,便支持父親,于是便買了小的那一種。

      接著,來到酸奶去,母親看到第二件只有半價,便急忙拿了兩盒,又看見那個好,便來來回回跑了好幾次,拿了好幾種,這時購物車上的東西已經(jīng)堆得像小山,跟我差不多高了。父親看了母親拿得酸奶幾乎都“不合格”——都快到保質(zhì)期了,父親挑了幾種既好又劃算的。

      然后,走向零食區(qū),母親拾起瓜子、開心果、牛肉干……直往購物車?yán)锶樱液透赣H小計了一下,這數(shù)字不聽不知道,一聽嚇一跳,已經(jīng)五百多元了,更何況還有酒沒買呢。不過我看見我最愛的滿口脆,把有了幾百元的事拋到九霄云外去了,又買了許多薯片、干脆面、滿口脆……

      又來到酒區(qū),買了杏花村,西鳳買一送一的酒,又為公公,婆婆買了兩瓶黃金酒。

      最后來到收銀臺,錢的數(shù)字我估計破了全家一次性花錢的最高記錄了——一千二百三十八元,父親的一張兩千元的購物卡也只剩下幾百元了。

      我想:我們花了這么多的錢,肯定可以過一個平平安安的好年。然后,我們擰著大包小包,打了一輛出租車滿載而歸了。

    三年級作文通用5

      童年是一首五彩繽紛的詩

      ----題記

      童年的夢,七彩色的夢;童年的歌歡樂的歌;童年的腳印一串串,童年的故事一摞摞。一聽到這首歌,我就回想起我的美好童年。在那五彩繽紛的歲月中,童年的趣事就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。

      我的童年,大多是在爺爺家過的。有一件事情深深的在我的腦海,每當(dāng)想起它我就會暗暗發(fā)笑。那是一個暑假的中午,吃完午飯,奶奶爺爺和我都去乘涼了。爺爺側(cè)靠在椅子上呼呼大睡,奶奶在打麻將,好無聊啊,我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),沒有事情干。我看著爺爺睡的很香,突然靈機一動,跑到屋里拿了個毛筆,再拿了個調(diào)色盤就出來了。幸好爺爺沒有醒。我把顏料擠在盤中,把顏料調(diào)好,在把墨水?dāng)D在盤中央。好了,把爺爺兩個眼睛的周圍圖了一圈,是不是像一只大熊貓,然后我在用其他顏料把爺爺?shù)哪樕袭嫵蓚大花貓?吹竭@里,我笑出了聲,但是我馬上捂住了嘴巴,丟下毛筆,跑到一邊偷偷地笑了起來,我不敢過去,因為太好笑了。

      爺爺醒了,看見我在那邊偷偷的笑,爺爺問:“有什么好笑的! 我笑著說:“爺爺活像一只國寶大熊貓!睜敔斪吡嘶厝,拿了一把鏡子,照照自己的'臉,爺爺尖叫了一聲,然后又笑了。奶奶和我都回來了,奶奶一見,也跟著笑了起來,我笑的趴在床上起不來了。爺爺笑著說:“你這孫女,怎么那樣調(diào)皮。要是把你奶奶也畫成這個樣,會不知道是怎么樣呢?”聽到這句話,我又笑了起來,笑聲一直傳的很遠很遠。

      這件事情我始終都不能忘記,一想起這件事情我還會笑的前俯后仰,樂個不停。

      玉蘭花謝了還能開;樹葉落了還能長;小草枯了還能在生,而我們的童年為什么像一條小溪一去不復(fù)返了呢。那時的我是多么天真、幼稚、可愛!真想回到那有趣的生活時光。

    三年級作文通用6

      很久很久以前,在一片茂密的森林里,有一座動物小學(xué)。

      這天,動物小學(xué)里格外地?zé)狒[,為什么呢?因為第101屆森林作文大賽就要開始了!得到第一名的學(xué)生不僅要頒發(fā)獎狀和獎品,還會把他的作文、姓名和照片貼滿整個森林。想想看,誰不想成為大明星呢?

      小熊豆豆是三年級一班的學(xué)生,當(dāng)然,他也想出名。于是,他就想盡辦法寫好作文,但是,越急越是什么都寫不出來。這時,他想到了個辦法:自己的哥哥在上一屆作文大賽中得了第一名,如果抄哥哥的作文,嘿嘿,那得到第一名豈不是易如反掌?他迫不及待地翻出哥哥的作文,拿起筆“刷刷刷”地抄起來。

      第二天,豆豆開心地去學(xué)校,喜滋滋地上交了作文,現(xiàn)在就等著獲獎名單出來自己變成大明星了!到時候不僅爸爸媽媽為我驕傲,同學(xué)們對我羨慕嫉妒恨,我還會有很多粉絲,爭著讓我簽名!嘻嘻,太好了!

      緊張的一星期過去了,作文大賽的獲獎名單出來了,可并沒有豆豆的名字,他好失望。

      回到家里,媽媽問:“豆豆,怎么這么不高興?”

      豆豆說:“還能為什么?當(dāng)然是作文大賽沒得獎唄!我寫的明明和哥哥上一屆獲獎的作文一模一樣,但為什么我卻沒得獎?”

      媽媽說:“因為你這樣做是不對的。你有沒有聽說過這樣一句格言:踩著別人的腳步走,你只能是亞軍。而且,你抄襲哥哥的作文是犯規(guī),是要被取消比賽資格的.。你有自己的想象力和創(chuàng)造力,為什么不用呢?每個人擁有自己的才華,能創(chuàng)作出與眾不同的作品,只有用自己的智慧和努力,才能得到自己想要的結(jié)果!

      豆豆聽不太懂,但還是點了點頭。

      第102屆作文大賽時,豆豆寫得非常認真,一直寫到深夜,最后用自己的努力換來了第一名。這時,豆豆才明白媽媽的話真正含義了。

    三年級作文通用7

      我曾經(jīng)養(yǎng)了一條小金魚——火燒云。

      我沒有漂亮的魚缸,便將它養(yǎng)在一個小小的杯里。我采來一小叢草,洗得干干凈凈,放進杯子里。還專門從山上的一條小水溝邊撿來幾顆漂亮的小石頭,放進杯里,搭了一個小山洞。小金魚的家雖說有點簡陋,但還挺舒服的。

      小家伙可愛極了:一對大眼睛,幾乎占了臉的三分之一,經(jīng)常游到身邊來看我。你老看我干嘛?餓了嗎?嘴一張一合的,你在跟我說什么吶?難道真餓了?不會吧,剛剛給你喂過食!一片片金色的魚鱗,尾部還帶點紅色呢,真是名副其實的火燒云。大尾巴一扇一扇,好可愛。一天,我一邊觀察著它,一邊寫著觀察日記。它卻和我開起了玩笑,趁我不備,使勁一蹦,來了個鯉魚跳龍門,我的衣服濕了一大片,剛寫好的日記也蒙了。難道我寫生的'時候,你也要給我這樣子的“驚喜”。啃〖一,你你你……算了,還不太濕,但我怕冷啊!有一次,我從外面玩了回來,想去看看它,順便給它喂點吃的,卻見它白著肚皮,仰面朝天。我嚇了一跳,一下子撲過去,“撲通”!濺了我一臉的水。?騙我?裝死?……好調(diào)皮的小家伙!還有一次,它為了討我的歡心,在我精心為它做的小山洞中鉆來鉆去,給我表演雜技。我想逗逗它,也鼓勵它,便拋了一顆小魚食,食物剛落下,它立刻鉆出來,眨眼間,食物一下子就消失了。它更有勁了,繼續(xù)表演起來。真是一個機靈的小家伙!

      一天早上,我起床了,去喂小家伙,可是它已經(jīng)死了。都怪我,昨晚不小心將飼料碰翻了。雖然我趕緊撈了一些起來,卻忘了換水,最終將小金魚脹死了。我不該忙著看電視而馬虎了事,害死了小金魚。我一定要吸取教訓(xùn),改掉這個壞毛病,以后做事要認認真真,以免害人害己。

      我在學(xué)校沙坑里悄悄地給它做了一個小墓,雖說沒有墓碑等,而且后來還被踏平了,但是我對小金魚的思念仍然沒有變。我想你,可愛的小家伙!

    三年級作文通用8

      今天,學(xué)校組織了春游活動,我們?nèi)昙壍教扉T新城去春游。

      一路上,我們唱著歌,走在天門新城的路上,我們遠遠地看見了一個廣告牌,上面畫著天門新城美麗的景色:樓房高聳入云,顏色十分鮮艷,樓房前有碧綠色的草坪和茂密的樹木。房子的旁邊有幾棵桃樹,中間有一個人造瀑布,運動場地上有用鵝暖石鋪的人行道 。這美麗的圖案令我們無限的向往,都恨不得馬上飛到新城去。于是,我們加快了腳步。

      我們走了一坐兒,哇,好美麗的一座橋呀!我們數(shù)了數(shù),一共有8個橋墩,每個橋墩都用大理石做成,中間有木頭做的“小花壇”,里面種著一些美麗的花草。我想:過些日子一定能開出更美的花。每兩個橋墩中間都有一根高高的燈架。燈架上面有一個圓“腦袋”,像一個調(diào)皮的娃娃站在橋上,害怕自己會掉下去,就用長長的手臂抓住了橋墩,真有趣!我看見燈柱上有許多小圓孔問老師:“這些小圓孔是干嘛的?”老師告訴我:“在晚上的時候 ,小孔會發(fā)出五顏六色的光芒,十分美麗。”我想,小孔發(fā)出的光芒一定會像星星一樣眨著明亮的眼睛。旁邊有深綠色的欄桿,站在欄桿向下看:橋下的河水清澈見底,依稀可以看到幾尾小魚在水中嬉戲。歡快的`小河舒展著腰肢,河岸彎彎的,向遠處延伸,河的兩岸,碧綠的樹木和草叢倒映在水中,在水波的蕩漾下形成一道獨特的風(fēng)景線,美麗極了。

      走過星星大橋,抬頭就可以看到“天門新城”四個紅色的大字,同學(xué)們都歡呼起來:“我們到了!”

      首先映入眼前的是一條寬闊的馬路,馬路兩旁有一棟棟新建的樓房,樓房顏色鮮艷,有橙色的,紅色的,黑色的……看!在長長的玻璃墻上寫著“水岸頤景灣”。墻后是一片茂密的“竹林”,竹子一棵挨著一棵,排著整齊的隊伍,像一個個英勇的戰(zhàn)士守衛(wèi)著新城,保護著居民的安全。

      天門新城的景色可真美,正如廣告牌上所說:“天門新城,每一處都有精彩!

    三年級作文通用9

      春天到了!春天到了!春姑娘把人間裝扮的猶如天堂一般。春光明媚、萬物復(fù)蘇、鳥語花香,也正是春游的好季節(jié)。

      星期五早晨,我從夢中蘇醒。想到令人興奮的春游,我高興的心里仿佛有一只歡樂的小鳥在唱著喜氣洋洋的.歌。

      可是,我一看表,天哪!才六點十四分!我起得是不是太早了?沒關(guān)系,我照樣喊道:“準(zhǔn)備!出發(fā)!”

      經(jīng)過長途顛簸的乘車之旅,我們就到了目的地——小王子莊園。可是老天爺不做美,叮叮、咚咚的下起了雨,我那股高興的勁兒好像一下子被一盆冷水澆滅了一半。不過,說曹操曹操到,正當(dāng)同學(xué)們討論著第一個項目要做什么,第一個項目就來了——登山。

      開始!同學(xué)們爭先恐后的涌進大門,開始登山。我慢慢的跟著大部隊,一同往山上爬。涼風(fēng)夾著冰冰的水滴刮到臉上,那滋味可真不好受。雨中,汗水和雨水混在一起,分也分不清。

      爬到半山腰,經(jīng)過一個水池,我忍不住驚叫:“哇!黑天鵝!好漂亮喲!”原來,是兩只黑天鵝在湖面上優(yōu)雅的劃過,時不時彎彎脖子,形成“2”字形。它雖然沒有白天鵝美麗,但也有一種樸素的美!

      黑天鵝是莊園里一道亮麗的風(fēng)景線,那刺激的滑草更是我記憶里永遠璀璨的一道風(fēng)景線。

      排了一會兒隊,輪到我了。我小心翼翼地坐在滑椅上;伍_始下滑,剛開始還覺得挺好玩的,瞪著眼睛向四周看。后來越來越快,兩耳生風(fēng),雙眼緊閉,嚇的我大氣也不敢出。雨娃娃也來湊熱鬧,歡快地在我臉上跳舞。我的心里仿佛有只活潑的小兔子,噗通!噗通!噗通的跳。

      “咚!”的一聲,把似乎進入睡眠的我給喚醒了。真刺激!

      春姑娘悄悄地敲響了歸途的鐘聲,意猶未盡的我們,依依不舍的離開。春游,是多么美好!

    三年級作文通用10

      因為學(xué)校放"五一"三天小長假,快樂作文班老師說要加上一堂作文游戲課,我想:就這么一天,老師要怎么樣上游戲課呢?來到學(xué)校才知道:原來老師要給我們上一堂"樂翻天作文課"。

      樂翻天?真是好事呀,作文課上還能樂翻天?我們急切地盼望著上課的開始。

      作文老師首先給我們每個同學(xué)發(fā)了一份歌詞,上面印著《讓我們蕩起雙槳》和《每當(dāng)我走過老師窗前》,接下來就是老師用口琴給我們伴奏,瞬間教室里便響起了悅耳的歌聲《讓我們蕩起雙槳》。在歌聲中樂翻天作文課拉開了帷幕。

      第一輪游戲是《不管三七二十》,就是數(shù)數(shù)字,數(shù)到7及7的倍數(shù)和含有7的數(shù)字,就敲桌子,不行說出來,說出來就挨罰。隨著老師的一聲"開始",緊張的數(shù)數(shù)字開始了,到我的時候是6,隨后就是小娟,誰知我剛數(shù)完6,小娟想也沒想就跟了一句"7",忘了敲桌子,結(jié)果是她輸了,就這樣,很快就有7名同學(xué)站在了教室中央,引出了第二輪游戲:做動作猜成語,盲人摸象、穿針引線、搖頭擺尾……

      伴著同學(xué)們的精彩動作表現(xiàn)和震耳欲聾的吶喊聲,又進入了第三輪游戲"貼鼻子",搞笑的是老師把帶有磁鐵的'黑板擦當(dāng)鼻子,拿同學(xué)的帽子把眼睛蒙上,在離黑板三米遠的地方往黑板走,遺憾的是只有一位同學(xué)勝出,其他都貼歪了。

      教室里依然是笑聲不斷,繞口令、同音字、背古詩,游戲一個接著一個,笑得我們前仰后合,真是樂翻了天。最后在歌聲《每當(dāng)我走過老師窗前》中結(jié)束了這堂別有趣味的作文課。

      這堂作文課讓我們記住了,在游戲中也要緊緊把握學(xué)習(xí)呀,老師說:這叫寓教于樂。

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