三年級(jí)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的三年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)的作文 篇1
“熊貓”她是一只可愛(ài)的牧羊犬。他不是我們家養(yǎng)的，而是鄰居家養(yǎng)的一只可愛(ài)的小狗。
你突然一聽(tīng)，熊貓二字一定會(huì)疑惑地發(fā)問(wèn)：一只狗這么回家熊貓呢？這是因?yàn)�，它的皮毛是黑白相間的。二這一點(diǎn)橫向我國(guó)的國(guó)寶：大熊貓。所以，我們大家都叫它“熊貓”。“熊貓”他的毛很長(zhǎng)，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的。很漂亮，但它的主人五次也煩勞了好久，他重視挨打很臟的敵法去。所以它的主人幾乎每個(gè)星期都會(huì)帶它去洗澡。擇機(jī)是這個(gè)樣子，他回來(lái)不久之后，圣上都還會(huì)是臟臟的。這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)困擾了他很久了可是至今也沒(méi)有想到這時(shí)則們回事？
“熊貓”他吃飯的樣子也很可愛(ài)。有時(shí)還會(huì)和比她大恨大的'狗來(lái)?yè)屖吵裕ㄠ従蛹乙拆B(yǎng)了一條狗）不過(guò)那一條狗再吃你這架勢(shì)親上哼有神十分度，不過(guò)在她的再三挑釁下終于忍無(wú)可忍，大打出手。熊貓打不過(guò)打狗，只好夾著無(wú)把套走率。之后，熊貓?jiān)僖膊粭U前打鉤的失誤了。
我經(jīng)常去逗她玩。他也很貪吃，我重視艾拉掛子渠無(wú)他。又一次，我想染他跳起來(lái)，可他就是不跳。對(duì)了我臨官一閃，會(huì)倒計(jì)時(shí)來(lái)了一塊曲奇和一些線，把曲奇吊起來(lái)。和，看來(lái)他還是吃貨本質(zhì)。我一拉出來(lái)，跳就跳了起來(lái)。
“熊貓”他很可愛(ài)。它是一只可愛(ài)的小狗。
三年級(jí)的作文 篇2
小時(shí)候，過(guò)年的時(shí)候，我媽媽說(shuō)：“去時(shí)代廣場(chǎng)去看禮花。”
我問(wèn)媽媽：“那里好玩嗎?”媽媽說(shuō)：“你去就知道有多好了�！蔽艺f(shuō)：“那好吧!”
我和媽媽一起去了時(shí)代廣場(chǎng)，到了那里，那里什么都有，但是我很滿意地說(shuō)：“媽媽，你騙我�！币�?yàn)槟抢餂](méi)有我喜歡的東西。時(shí)間長(zhǎng)了，我覺(jué)得時(shí)代廣場(chǎng)是個(gè)好地方，那里夏天花草樹(shù)木很多，時(shí)代廣場(chǎng)還有很多昆蟲(chóng)，一些蝴蝶在花叢中聚攏來(lái)，像一個(gè)正在跳舞的'荷花，過(guò)年的時(shí)候人山人海，還有一些噴泉。最讓我感到驚訝的是冰燈，白白的，里面裝著一盞燈，好像一盞孔明燈，我看見(jiàn)了一條龍?jiān)趧?dòng)，閃亮閃亮的眼睛，紅紅的身子。
最有趣的就是一個(gè)人把小人拴在木棍上，可好看了。我覺(jué)得時(shí)代廣場(chǎng)是一個(gè)著名的廣場(chǎng)，也是我心目中最好的廣場(chǎng)。
三年級(jí)的作文 篇3
一年將近尾聲，寒冷的冬天來(lái)臨了!太陽(yáng)公公總是貪睡晚起，呼呼的北風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉隨之飄落，大地?fù)Q上褐色的新裝，人們也紛紛穿上毛衣、外套等保暖衣物。
在冷颼颼的冬天，我最喜歡吃美味又可口的紅豆湯，熱騰騰的甜湯，真是讓人甜在嘴里、暖在心里。另外，我還有一樣抗寒法寶，就是攜帶方便的暖暖包，將它放在口袋里，隨時(shí)隨地都可以感受到它傳來(lái)的溫暖，身體的.寒意也會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
夏天玩水，冬天玩什么呢?當(dāng)然是雪呀!雖然我還沒(méi)有機(jī)會(huì)置身雪國(guó)，見(jiàn)識(shí)白雪皚皚的景象，但是爸爸、媽媽曾經(jīng)帶我到新竹的室內(nèi)滑雪場(chǎng)，體驗(yàn)堆雪人、打雪仗的樂(lè)趣，尤其是好玩又刺激的滑雪圈，讓我溜了一遍接著一遍，玩得不亦樂(lè)乎。
圣誕節(jié)和農(nóng)歷春節(jié)是冬天的兩大節(jié)日，超市、商場(chǎng)的應(yīng)景裝飾及歌曲，充滿著歡樂(lè)氛圍，期間的跨年煙火也帶動(dòng)熱烈的氣氛，當(dāng)然元旦出生的我，更是期待會(huì)有什么樣的生日禮物在等著我?所以冬天雖然寒冷，卻也是最溫暖的季節(jié)!
三年級(jí)的作文 篇4
冰心曾過(guò)說(shuō)：“讀書好，讀好書，好讀書”一代文豪高爾基也曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”在中華這么多年的歷史中，人們從書中學(xué)習(xí)到的知識(shí)也絕不在少數(shù)，閱讀不僅能讓我們汲取到知識(shí)，還能通過(guò)閱讀去陶冶自己的情操，和享受精神上的愉悅……
最近讓我“心有所屬”的書籍莫過(guò)于由林海音女士所著的《城南舊事》了，顧名思義，這是一本有關(guān)舊北京城南的自傳體小說(shuō)。
《城南舊事》是一個(gè)很有價(jià)值的書，悲悲喜喜，快快樂(lè)樂(lè)，都能在這本書里看見(jiàn)，通過(guò)這一本書，還能讓我們體會(huì)到源自生活中的'悲歡離合，是一本當(dāng)你拿起來(lái)就不會(huì)再想放下的書，它用娓娓動(dòng)人的語(yǔ)言為我們揭示了一段二十世紀(jì)二十年代的老北京，讓我們知道了作者對(duì)她童年時(shí)光的緬懷，以及對(duì)人間溫情親切的呼喚……
剛一接觸到這一本書時(shí)，我本是抱著一種“完成任務(wù)”的心理去閱讀，比起這一個(gè)令我“毫無(wú)興趣”的書籍，我更加愿意去閱讀那一些科普的書籍，“唉，算了，算了，趕緊看完去看我的《外星人未解之謎》去�！闭�(dāng)我滿腹牢騷地翻開(kāi)了這一本書時(shí)，不由得沉浸在那一個(gè)個(gè)故事之中，“為學(xué)駱駝咀嚼的傻事而捧腹大笑，而一個(gè)賊的悲歡離合而黯然神傷，為惠安館究竟是“惠難館”還是“灰娃館，或是“飛安館”而去絞盡腦汁……
讀了這一本書，我才明白，一本好書會(huì)想一個(gè)營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)著我們的心靈，像一個(gè)知心的朋友一樣陪伴著我們，為我們推開(kāi)社會(huì)的窗戶的同時(shí)，還給我們帶來(lái)了勇氣與力量，我們又有什么理由不去與好書交朋友呢?讓我們一起去閱讀，一生與你所愛(ài)的好書為伴吧!
三年級(jí)的作文 篇5
都說(shuō)人不要有攀比心，但有時(shí)有比較才會(huì)有進(jìn)步。
古語(yǔ)也有云：以銅為鏡正衣冠，以史為鑒知興替，以人為鏡知得失。
我有時(shí)也是會(huì)生出對(duì)比心的。
我對(duì)比的，不是衣食住行，如今人們的生活普遍富裕起來(lái)，也不會(huì)出現(xiàn)缺衣少食的現(xiàn)象，再漂亮的衣服，省省也是買的到，再美味的食品，偶爾吃也是吃的'起。
我對(duì)比的，是上進(jìn)心，是學(xué)習(xí)能力，是正能量。
遠(yuǎn)的不說(shuō)，單是作文庫(kù)的幾位新成員就讓我感覺(jué)到滿滿地正能量，我要向他們學(xué)習(xí)。
有一位是新晉媽媽，她給自己定的目標(biāo)是每天10篇以上，短短數(shù)日，寫的篇數(shù)已超過(guò)我兩年寫的，而是她的文筆很不錯(cuò)，至少比我好，而且她的堅(jiān)持讓我很慚愧，也給我一股努力的正能量。
另一位是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，看到他的作文，真的寫的很好，真情實(shí)意，而是能在繁忙的學(xué)習(xí)中把自己的時(shí)間安排的井井有條，每天都能堅(jiān)持寫作，真的很棒也很贊。
比較，不一定都是壞習(xí)慣，只要我們能從比較中看到自己的不足，并得到學(xué)習(xí)的方向與動(dòng)力，又有什么不好呢？
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