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    三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文:放風(fēng)箏

    時(shí)間:2024-03-18 13:20:44 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文:放風(fēng)箏

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文:放風(fēng)箏,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文:放風(fēng)箏

    三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文:放風(fēng)箏1

      星期天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,正是放風(fēng)箏的好天氣。我和我的好朋友一起來(lái)到金山植物公園放風(fēng)箏。

      金山植物公園的花兒都開(kāi)了,有紅色的、紫色的、還有黃色的,美麗極了!公園的上空已經(jīng)飛滿了許多風(fēng)箏,有可愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏,長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍風(fēng)箏,還有兇猛的老鷹風(fēng)箏……無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天成了風(fēng)箏的`海洋。

      看著這些高空飛翔的風(fēng)箏,我不禁說(shuō):“我們也快點(diǎn)讓我們的風(fēng)箏也飛到天空上去吧!”

      我邊說(shuō)邊拿出我的蝴蝶風(fēng)箏,把風(fēng)箏弄好,我拿著我的蝴蝶風(fēng)箏的線軸,做出助跑的樣子,另一個(gè)朋友在后面撐著風(fēng)箏,最后一個(gè)朋友站在旁邊指揮,“三、二、一開(kāi)始!”我聽(tīng)著那個(gè)朋友的指揮,我跑了起來(lái)。跑著跑著我往后一看,看見(jiàn)我的風(fēng)箏飛起來(lái)了,然后我就放線,我越放線,風(fēng)箏就越飛越高。

      我們一直放風(fēng)箏玩到了中午,媽媽在一邊叫我“回家啦!”,我依依不舍的跟著媽媽回家了,今天玩的可真開(kāi)心呀!

    三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文:放風(fēng)箏2

      在一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的周日下午。月月和小李來(lái)到了草地上放風(fēng)箏,草地上的草已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩嫩的,綠綠的非常可愛(ài),看到了眼前的`美好景色,我不禁想起了清代詩(shī)人高鼎的《村居》:草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童上學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。新鮮的空氣撲面而來(lái),一只只活潑的小鳥(niǎo)在湛藍(lán)的天空中飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳的好像唱著那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,綠草茵茵,一朵朵美麗的鮮花爭(zhēng)芳斗艷,爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著。一只小狗,也在草地上興奮奔跑著。

      看著美麗的風(fēng)箏,小李迫不及待的對(duì)月月說(shuō):“快把我們的風(fēng)箏放起來(lái)吧!”說(shuō)著小李把風(fēng)箏向空中一拋,它急忙迎風(fēng)加速跑了起來(lái),風(fēng)箏越飛越高,在一旁觀看的麗麗不停的大聲叫好。

      天上飛著各種各樣的風(fēng)箏:有小魚(yú)的、小花的、小狗的,還有一只小貓的風(fēng)箏……天空構(gòu)成了一副美麗的圖畫(huà)。

      小李拉著風(fēng)箏線跑呀跑呀,多么希望自己也能變成一只風(fēng)箏在空中自由自在的飛翔啊。

    三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文:放風(fēng)箏3

      這一天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。天空中有許多風(fēng)箏,有蜈蚣的、有金魚(yú)的'、有老鷹的、還有……它們裝飾了天空。

      在近處,小英、小軍和小強(qiáng)在放風(fēng)箏。快一點(diǎn),我的風(fēng)箏就可以飛地很高了!小軍著:急地說(shuō)。能不能慢一點(diǎn),小強(qiáng)邊嘆氣邊說(shuō),我要追不上了。穿著粉色連衣裙和紅色鞋子的小英開(kāi)口了,小強(qiáng)加油,等一會(huì)兒要幫我的風(fēng)箏也飛起來(lái)呢。別著急,馬上就幫你。小強(qiáng)話音剛落,小軍高興地大叫道:我的風(fēng)箏終于飛向藍(lán)天了!小英和小強(qiáng)看見(jiàn)了,也露出了笑容。

      在遠(yuǎn)處,小力一家人也在放風(fēng)箏,小力拿著線軸,拉著放出線,飛快地跑起來(lái),把風(fēng)箏飛起來(lái)了。小力高興地說(shuō)道:耶,風(fēng)箏飛起來(lái)了!小力的爸爸媽媽看見(jiàn)了,想起了小時(shí)候放風(fēng)箏的時(shí)候。爸爸媽媽又跟小力說(shuō):記得收線,不然就掛到樹(shù)上。

      多美的風(fēng)箏!

    三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文:放風(fēng)箏4

      周末,陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)拂面,人們都來(lái)到郊外綠油油的草地上放風(fēng)箏。看!藍(lán)藍(lán)的天空上飛著金魚(yú)、老鷹、蜈蚣……

      遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩在爸爸、媽媽的幫助下把風(fēng)箏飛上了天空,他扯著線緊張地盯著自己的風(fēng)箏,爸爸、媽媽在旁邊教他。

      近處,小紅、小綠、小紫正準(zhǔn)備放風(fēng)箏。小紫把燕子風(fēng)箏高高舉起,小綠一邊跑一邊放線,小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏也跟著,一邊跑一邊喊:“加油!加油!”這時(shí)小綠大聲喊道:“放!”小紫就松開(kāi)了手,風(fēng)箏就搖搖擺擺地飛了起來(lái)。小綠拿著線軸一會(huì)兒松線一會(huì)兒收線,風(fēng)箏越飛越高,他們高興的'歡呼起來(lái)。小紅說(shuō):“小紫,快來(lái)放蝴蝶風(fēng)箏吧!”于是蝴蝶風(fēng)箏飛了起來(lái)。

      這時(shí)草地上的人越來(lái)越多,天上的風(fēng)箏也越來(lái)越多。

    三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文:放風(fēng)箏5

      早晨,在公園的草地上,有一群人在放風(fēng)箏。在近處看,小軍和小強(qiáng)正在一起放風(fēng)箏,小英身穿粉色的連衣裙,手上拿著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,生怕把它弄丟了。小英咧開(kāi)嘴,對(duì)小軍笑著說(shuō):小軍你快點(diǎn)兒放,我的風(fēng)箏等不及啦!知道啦,知道啦。小軍著急地說(shuō)道,小強(qiáng),你跑快一點(diǎn)兒,風(fēng)箏要被你拉斷啦!你跑慢點(diǎn),我跟都跟不上了。小強(qiáng)舉著風(fēng)箏叫道。

      再往遠(yuǎn)處望去,小力一家在放彩色的'三角形的風(fēng)箏。小力拉著風(fēng)箏激動(dòng)地喊道:哇,我的風(fēng)箏飛起來(lái)啦!飛起來(lái)啦!小力的爸爸搭著小力媽媽的肩膀說(shuō):我的小力可真厲害。小力聽(tīng)了爸爸媽媽的話,情不自禁地笑了起來(lái),心里樂(lè)開(kāi)了花。

      天空上的風(fēng)箏翩翩起舞,可真可愛(ài)!有蜈蚣風(fēng)箏、小金魚(yú)風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、他們把天空裝飾得五彩繽紛。

    三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文:放風(fēng)箏6

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,龍一鳴和紅小瑞一起去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

      天上的風(fēng)箏各種各樣可美麗了,有巨龍風(fēng)箏,蜈蚣風(fēng)箏,有鳳凰風(fēng)箏,還有金魚(yú)風(fēng)箏……放風(fēng)箏的人也有好多呀,有老人大人小孩都來(lái)了,他們看見(jiàn)那些美麗的風(fēng)箏向蔚藍(lán)的天空飛去,他們迫不及待的也要把他們的風(fēng)箏放上天空了。說(shuō)著龍一鳴把風(fēng)箏高高的舉過(guò)頭頂,右手拿著線軸,左手拉著風(fēng)箏線,飛快的向前跑,這時(shí)龍一鳴把風(fēng)箏向空中一拋,他就急忙迎風(fēng)加速跑了起來(lái),風(fēng)箏就搖搖晃晃的飛了起來(lái),他隨著風(fēng)的大小放線收線,風(fēng)箏一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的飛向了蔚藍(lán)的天空,在一旁觀看的洪小瑞不停的大聲叫著:“快呀快呀,再快把風(fēng)箏放高一點(diǎn)!”放上天的風(fēng)箏,跳起了優(yōu)美的舞蹈,有的擺手,有的.擺腿,有了搖尾巴,龍一鳴和黃小瑞一起,開(kāi)心的拉著風(fēng)箏的線奔跑著。到了傍晚,龍一鳴和洪小瑞開(kāi)心的說(shuō):“放風(fēng)箏真有趣啊,我們下次還要過(guò)來(lái)放風(fēng)箏”。于是他們就戀戀不舍的回家了。

    三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文:放風(fēng)箏7

      星期天,我?guī)е妹煤偷艿苋x鴦公園放風(fēng)箏,小草軟綿綿的,天空飄浮著白云。

      放風(fēng)箏的人真多。√炜丈嫌谢顫娍蓯(ài)的小金魚(yú),有無(wú)數(shù)條腳的蜈蚣,還有勇敢的老鷹,章魚(yú)拖著五顏六色的尾巴,它們好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的'小朋友。

      看著天上的風(fēng)箏,我真羨慕。我就對(duì)弟弟說(shuō):“我們也來(lái)放風(fēng)箏吧。”說(shuō)完,我就拿著線和線軸,弟弟托起我的燕子,一陣風(fēng)吹來(lái),我馬上跑了幾圈才停下來(lái),我的風(fēng)箏飛起來(lái)了。突然,我的風(fēng)箏掉下來(lái)了,我不灰心又開(kāi)始放風(fēng)箏,這一次,風(fēng)箏再也沒(méi)有掉。而是在自由自在的飛翔。

      遠(yuǎn)處的一家口也在放風(fēng)箏,小男孩的風(fēng)箏也飛起來(lái)了,小男孩的媽媽好像在說(shuō):“寶貝,再放高一點(diǎn)”。

      這時(shí),春風(fēng)姐姐伸出了無(wú)形的雙手托著我的燕子風(fēng)箏,飛地更高了,我的風(fēng)箏還跟云朵微笑呢。今天,我們的心情多么開(kāi)心啊!

    三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文:放風(fēng)箏8

      周六,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)微微地吹佛著。正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。

      小明、小紅和小蘭蹦蹦跳跳地來(lái)到公園放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏真多啊!看,有一條“蜈蚣”在天上飛,活潑亂跳的;那邊還有一條金色的小魚(yú)在天上游來(lái)游去呢;最顯眼的就是那展翅高飛的“老鷹”了,好像在說(shuō):“我才是天空的霸主!你們都要聽(tīng)我的.!”風(fēng)箏飛啊飛,好像在比高呢?

      小明拿出了“燕子”做的風(fēng)箏,他負(fù)責(zé)拉線,小紅負(fù)責(zé)舉起風(fēng)箏,他們?cè)诳达L(fēng)從哪個(gè)方向吹,風(fēng)一吹來(lái),小明說(shuō):“松手”,小紅松開(kāi)手,風(fēng)箏就這樣飛起來(lái)了,越飛越高,他們開(kāi)心極了,小紅高興地說(shuō):“哇,風(fēng)箏飛得好高。 

      遠(yuǎn)處,也有一家三口在放風(fēng)箏,那小孩拉著風(fēng)箏線,沒(méi)有多久風(fēng)箏也自由地飛翔著,他們一家歡聲笑語(yǔ)可開(kāi)心了!

      五顏六色的風(fēng)箏飛啊飛,正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈飛行比賽。

    三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文:放風(fēng)箏9

      周末,春風(fēng)拂面,毛毛和爸爸媽媽一起去公園的草地上放風(fēng)箏?,天上有好多風(fēng)箏在飛呀!有蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏……于是毛毛趕緊讓爸爸幫他放起來(lái),毛毛的風(fēng)箏終于飛起來(lái)了,越飛越高。

      這時(shí)小明、小剛也來(lái)放風(fēng)箏。小剛把燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,小明拿著線軸,一邊跑一邊放線,線繃緊了,小明說(shuō):“放!”小剛一松手,風(fēng)箏線卻斷了。他們找不到風(fēng)箏,準(zhǔn)備離天,小紅來(lái)了,對(duì)他們說(shuō):“這是你們的嗎?”他們說(shuō):“是的,謝謝你!”“我可以跟你們一起玩嗎?”“可以呀!”于是小紅在旁邊看著,他們?cè)俜叛嘧语L(fēng)箏,這次小明放線的`時(shí)候,時(shí)而松一下線,時(shí)而扯一下線,終于燕子風(fēng)箏平穩(wěn)地飛上去了越飛越高,超過(guò)了三角風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……接著,他們一起把小紅的蝴蝶風(fēng)箏也放飛了。

      風(fēng)箏飛啊飛,帶著他們的理想,越飛越高,飛向藍(lán)藍(lán)的天空,飛向白云深處。

    三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文:放風(fēng)箏10

      星期六,春風(fēng)吹拂著大地,正是放風(fēng)箏的好天氣。小明、淘淘、依依相約到公園的草地上放風(fēng)箏。

      公園上空飛著好多風(fēng)箏,有蜈蚣風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏,金魚(yú)風(fēng)箏……好像在打仗一樣,它們你追我趕,好熱鬧呀!遠(yuǎn)處,一個(gè)小朋友在爸爸媽媽的幫助下,把他的三角形風(fēng)箏終于放飛了,他一邊放風(fēng)箏,一邊高興地大叫:“我的.風(fēng)箏飛上天了!”

      小明迫不及待了,說(shuō):“我們趕緊放風(fēng)箏吧!”淘淘舉起風(fēng)箏,小明手拿風(fēng)箏線軸,一邊放線一邊跑,等線繃緊了,小明說(shuō):“放!”淘淘就放開(kāi)了風(fēng)箏,風(fēng)箏慢慢地向天空飛去。忽然,風(fēng)箏一頭栽了下來(lái),落到了地上。依依是負(fù)責(zé)撿風(fēng)箏的,風(fēng)箏一落地,依依趕緊把風(fēng)箏撿起來(lái),送給淘淘和小明,說(shuō):“再來(lái)一次!”

      第二次,風(fēng)箏飛上天時(shí),小明放一下線,又用力扯一下線,風(fēng)箏越飛越高,超過(guò)了樹(shù),超過(guò)了樓層,超過(guò)了別的風(fēng)箏。

      他們玩累了,坐在草地上休息,而風(fēng)箏依然在天空上飛翔。

    三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文:放風(fēng)箏11

      陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。人們都到公園里放風(fēng)箏。

      遠(yuǎn)處的'天空上飄著各種各樣的風(fēng)箏,有蜈蚣風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……一個(gè)小男孩拉著風(fēng)箏線,正在放三角形的風(fēng)箏,他的爸爸媽媽在旁邊教他放風(fēng)箏。

      近處,小明、小壯和小花也在放風(fēng)箏。小壯用雙手把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂,小明一只手拿著風(fēng)箏軸,另一只手牽著風(fēng)箏線,他一邊跑一邊放線,等風(fēng)箏線繃緊了,他就說(shuō):“放!”小壯就松開(kāi)了風(fēng)箏!班病钡囊宦暎L(fēng)箏就搖搖晃晃地飛了起來(lái)。小明拉著線奔跑著,一會(huì)兒放線,一會(huì)兒扯一扯線,他累得氣喘吁吁,小花拿著蝴蝶風(fēng)箏也跟著跑了起來(lái)。漸漸地風(fēng)箏飛穩(wěn)了,越飛越快,小壯吹呼著:“燕子飛上天嘍!”小花說(shuō)“小壯,我們來(lái)放蝴蝶風(fēng)箏吧!”一會(huì)兒,蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來(lái)。

      五顏六色的風(fēng)箏飛呀飛,藍(lán)藍(lán)的天空中,正在舉行一場(chǎng)熱鬧的風(fēng)箏比賽。

    三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文:放風(fēng)箏12

      今天,晴空萬(wàn)里、風(fēng)和日麗,是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。于是就有許多人來(lái)草地上放風(fēng)箏。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見(jiàn)天上飛著許多五顏六色的風(fēng)箏,有金魚(yú)、老鷹等等。在更遠(yuǎn)的地方。還有小力一家在放風(fēng)箏呢!小力的風(fēng)箏已經(jīng)飛得老高了,他一邊向后走,一邊說(shuō):爸爸媽媽,你們看我的'風(fēng)箏飛得多高!爸爸的手搭在媽媽的肩上,微笑著說(shuō):兒子,你真棒。

      在近處,小軍和小強(qiáng)在放風(fēng)箏,小英在旁邊看。小英,穿著粉紅色的連衣裙和紅色的鞋子,手里緊緊地拿著漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,生怕風(fēng)箏掉在地上弄臟了,她的臉上洋溢著笑容。小軍一手拿著線拐,一邊回頭說(shuō):小強(qiáng)你快點(diǎn),別人的風(fēng)箏飛得老高了,我們的風(fēng)箏還沒(méi)飛起來(lái)呢。小強(qiáng)舉著風(fēng)箏說(shuō):小軍你慢點(diǎn),我跟不上了。小英說(shuō):你們記得也幫我把風(fēng)箏放飛呀。小軍說(shuō):別急,我的還沒(méi)放起來(lái)呢。

      滿天飛舞的風(fēng)箏把天空裝飾的五彩繽紛,可真是美麗啊!

    三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文:放風(fēng)箏13

      周六,風(fēng)不大不小,正好放風(fēng)箏。于是,小玉、小亮和小金一起去公園放風(fēng)箏。

      公園里有許多人在放風(fēng)箏。天上飄著各種各樣的風(fēng)箏,有金魚(yú)風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏等……遠(yuǎn)處,一個(gè)小朋友正在爸爸媽媽的指揮下,努力控制著他的風(fēng)箏,他的.小三角風(fēng)箏終于飛上了天。

      小亮他們帶了兩個(gè)風(fēng)箏,裝好后,準(zhǔn)備放。小亮拿著風(fēng)箏軸,小金把蝴蝶風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,小亮開(kāi)始飛快地跑,邊跑邊放線,過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)了一陣風(fēng),小亮大叫一聲“放!”小金一松手,“呼啦—”風(fēng)箏一下子飛了起來(lái)?蛇^(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)沒(méi)了,風(fēng)箏又晃悠悠地掉了下來(lái)。小玉馬上跑去,把風(fēng)箏接住。風(fēng)箏沒(méi)壞,可線斷了。他們只好放雨燕風(fēng)箏。又是一聲“呼—”,風(fēng)箏飛上了天!耙〕晒α!”小金幾乎高興地跳了一米高。這回,風(fēng)箏可沒(méi)掉下來(lái)!拔矣X(jué)得我也飛起來(lái)啦!”小玉張開(kāi)雙臂,歡呼起來(lái)。

      他們的風(fēng)箏越飛越高,越飛越高,超過(guò)了金魚(yú),超過(guò)了老鷹,超過(guò)了蜈蚣,直向白云飛去……

    三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文:放風(fēng)箏14

      陽(yáng)春三月煙花如海,真是放風(fēng)箏的好日子。

      小英趕快叫上小軍和小強(qiáng)一起去放風(fēng)箏。大家?guī)献约鹤钕矚g的風(fēng)箏,歡天喜地地來(lái)到草地上。小強(qiáng)把他的燕子風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,開(kāi)心地合不攏嘴,他對(duì)小軍說(shuō):再快一點(diǎn)兒,再快一點(diǎn)兒,風(fēng)箏就要起飛啦!小軍正一手拿著風(fēng)箏線,一手拉著線拐,在前面逆風(fēng)小跑呢。小英也迫不及待,拿著她那五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏對(duì)小軍說(shuō):等一下也要幫我放哦。我們的還沒(méi)飛起來(lái)呢,你先別急,馬上幫你。當(dāng)然,小英的心里也樂(lè)開(kāi)了花。

      遠(yuǎn)處小力一家人也在放一只三角形的風(fēng)箏。小力一邊后退,一邊看著起飛的風(fēng)箏,叫道:爸爸,媽媽,快看!快看呀!風(fēng)箏飛起來(lái)了!小力的爸媽,正依偎在一起,看著空中高高飛起的風(fēng)箏,露出了喜悅的笑容。滿天飛舞的.風(fēng)箏,五彩繽紛的,天空像穿了一件五彩的衣服,可真是美麗的一副畫(huà)呀!

    三年級(jí)看圖寫(xiě)話作文:放風(fēng)箏15

      星期天的清晨,我?guī)е妹煤偷艿,一起到公園里放風(fēng)箏。一進(jìn)到公園,我就看見(jiàn)天上有一大群風(fēng)箏。有的是小蜜蜂,好像在天上采蜜;有的是大蜈蚣,好像在天空上爬行;還有是小金魚(yú),好像在天上自由自在的游動(dòng)。公園的地上還有嫩綠的`小草,藍(lán)藍(lán)的天空像一片一望無(wú)際的大海。

      看到這么多風(fēng)箏我也想放了,于是我拿著風(fēng)箏線和線軸,弟弟舉著我們的小燕子風(fēng)箏,然后我飛快地向前跑去,向弟弟大喊了一聲“放”,弟弟便把小燕子風(fēng)箏放開(kāi)了,我向前跑著,可是風(fēng)箏就是飛不上去。

      我再次嘗試,忽然一陣大風(fēng)吹來(lái),“風(fēng)箏上天了,風(fēng)箏上天了”我大喊道。風(fēng)箏在天空自由翱翔,像個(gè)小朋友在玩耍。

      遠(yuǎn)處有一家三口也在放風(fēng)箏,父母和藹地看著他們的小孩,好像在說(shuō):寶貝,你真棒!

      這次放風(fēng)箏讓我明白了一個(gè)道理:做任何事失敗一次并不可怕,因?yàn)椤笆∧顺晒χ浮,只要?jiān)持下去,找對(duì)方法,就一定能成功。

      非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。

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