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    三年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2024-03-13 15:45:07 三年級(jí) 我要投稿

    [必備]三年級(jí)優(yōu)秀作文6篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    [必備]三年級(jí)優(yōu)秀作文6篇

    三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      眼睛是心靈的窗戶,讓你盡情欣賞世界的餓精彩與美麗。如果失去眼睛,那世界將會(huì)變得昏暗,看不到一點(diǎn)光明。

      平時(shí),我老是喜歡趴著、躺著看書、看報(bào);一到周末,我就迫不及待地打開電視機(jī),一看就是好幾個(gè)小時(shí);寫字時(shí),我也彎著腰,頭低得快碰到桌子上了。爸爸媽媽每次提醒我要保護(hù)眼睛,可我總把它當(dāng)成耳邊風(fēng),不當(dāng)一回事。為了讓我更深刻體會(huì)到眼睛的重要,媽媽讓我配合她做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。只見她用一塊布把我的眼睛蒙上,讓我從客廳走到窗前,一路上,我磕磕碰碰,東倒西歪,艱難地一步一步朝前走,終于走到了窗口。往日窗外那一幢幢高樓大廈,公路上的車來人往,路旁綠樹紅花,都看不見了,只聽見車?guó)Q聲、鳥叫聲、喧鬧聲……我焦急地想把布扯下來看個(gè)究竟,太可怕了,人一旦失去知覺,便會(huì)生活在黑暗,寸步難行。原來網(wǎng) ,失去了視覺,根本無法看到生活中每一件美好的時(shí)間,那多姿多彩的世界將變成一片黑暗,那多難受啊!這時(shí)媽媽又給我講了個(gè)笑話:一個(gè)近視的人要到一個(gè)地方去辦事,走到半路上,忽然刮起了一陣大風(fēng),把他的帽子刮走了,于是他連忙去追那頂帽子。追呀追,一不小心他的眼睛掉在地上摔破了,但他仍繼續(xù)往前追,直到追到一戶人家家里才知道,他追的.是一只黑母雞。他看錯(cuò)了,他的帽子也丟了。

      原來,如果近視了,生活中會(huì)有很多的不便。

    三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      我們天天在教室里學(xué)習(xí)上趕了一些不方便,為什么不方便呢?因?yàn)橄奶焯珶崃,冬天太冷了?/p>

      晚上我伴著這個(gè)夢(mèng)想進(jìn)入了夢(mèng)中,在夢(mèng)里我夢(mèng)見我的腦袋瓜里蹦出來一個(gè)奇妙的思想,為什么剪房子的人不把教師間的完善一些呢?

      未來的教室要會(huì)變顏色,還會(huì)隨著顏色,我是調(diào)溫度,如夏天,墻壁會(huì)變成涼爽的樣,教室也會(huì)變得涼爽,如冬天,場(chǎng)面會(huì)變成溫暖的樣子,教室也會(huì)變成溫暖的。

      未來的教室能提供你學(xué)習(xí),如你忘帶東西的話,他會(huì)幫你瞬間轉(zhuǎn)移到你的桌子上。如果你上課不是只聽見的`話,它就會(huì)提醒你要認(rèn)真聽講。她能幫你梳頭,這樣,媽媽就不會(huì)那么辛苦。她能在你睡覺時(shí)幫你關(guān)窗戶。

      未來的教室的功能多的數(shù)不清,不過最好的一項(xiàng)是,如果老師發(fā)現(xiàn)一個(gè)本子上面寫著神奇本子的話,如果你早上上課遲到的話,你可以在本子上寫上幫我傳送到學(xué)校,如果你沒吃飯的話可以拿著飯碗別啊,他傳送你邊吃,如果你吃完的話可以再在本子上寫上幫我的碗傳送到你家里。

      未來的教師不僅讓你得到快樂,還能讓你放松,你只要好好學(xué)習(xí)就行了。你們說這樣的教室嗎?我們對(duì)這樣的教師拭目以待。

    三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      我最好的同學(xué),姓張名宇妍。她長(zhǎng)著烏黑的長(zhǎng)發(fā),圓溜溜的大眼睛,紅通通的小嘴巴,可愛極了。

      她熱情、活潑、自信、開朗,最大的`特點(diǎn)就是樂于助人了。

      有一次考試,我打開筆盒,呀,鉛筆都粗了,怎么辦?粗的筆寫出來的字又模糊又難看,這樣的試卷交上去一定會(huì)挨批的?墒羌饧獾墓P早上就用完了,都怪我課間沒有及時(shí)削筆,我真是后悔不已。我抬頭瞄了眼老師,老師正在認(rèn)真地批改作業(yè)。我再環(huán)顧四周,同學(xué)們都在安安靜靜地做試卷,教室里鴉雀無聲。我急得像熱鍋上的螞蟻,突然,一支尖尖的筆出現(xiàn)在我的眼前,這正是我需要的。我沿著筆一直向上看,是她,張宇妍,她正用急切的眼神看著我,好像說:“快拿呀!快拿呀!我知道你沒有尖筆了!蔽液芟肽,可是卻不敢,生怕被老師發(fā)現(xiàn)。我再次偷偷看了她一眼,她好像用眼神在鼓勵(lì)我:“不要緊的,老師不會(huì)批評(píng)的!蔽医K于鼓起了勇氣,伸出手把筆拿了過來。我拿著張宇妍千辛萬苦遞過來的筆,心里暖暖的。她就像沙漠里的一滴水,黑夜里的一盞燈,大雪中的一塊炭,在我最困難的時(shí)候幫助了我。我感激地對(duì)她點(diǎn)了點(diǎn)頭,開始認(rèn)真地做試卷。

      樂于助人獻(xiàn)愛心,雪中送炭見真情,張宇妍就是這樣助人為樂,我要向她學(xué)習(xí)。

    三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      一個(gè)周末,我坐在沙發(fā)上一邊吃著美味的羊肉串,一邊玩著好玩的游戲。突然,天搖地動(dòng),我暈過去了。我醒來后,發(fā)現(xiàn)我穿越到了十年以后的家鄉(xiāng)。

      果園里,梨花雪白雪白的,像天上潔白的云一樣。芒果樹上的花黃黃的,像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠。桃花粉紅粉紅的,仿佛像晚霞落下來把花瓣染成粉色了,非常惹人喜愛。

      街道上,一輛輛空氣能汽車來來往往,川流不息。新型汽車是用空氣做能源的,它把臟的東西吸到車?yán)铩K欧诺奈矚馐菐в械逑愕目諝饽!如果道路上車多堵車的話,車可以飛到天空上去呢!突然,我的頭頂似乎刮過一陣大風(fēng)。抬頭一看,發(fā)現(xiàn)人在天空上飛著,可是又沒有翅膀和飛行器,怎么飛呀?原來,他們有隱形的`飛行背包。

      公園里,我一不小心把紙掉在地上,可是為什么紙飛了起來?原來,有個(gè)吸垃圾的飛行器呀!這種飛行器自動(dòng)收集垃圾,并把垃圾處理成對(duì)人類有用的東西,這樣就可以環(huán)保。

      小河里,河水清澈見底,美麗極了。我想小河怎么連一點(diǎn)垃圾也沒有呀?哦!原來,有一種機(jī)器既可以把小河凈化,還可以把那些垃圾變成小魚的食物和水下植物的肥料。多先進(jìn)啊!

      家鄉(xiāng)的變化讓我大吃一驚,看著眼前的美景,我眼前浮現(xiàn)出了十年前的家鄉(xiāng)。煙囪排出了黑乎乎的濃煙,擋住了藍(lán)藍(lán)的天空,街道上到處都是垃圾。一陣大風(fēng)吹來,垃圾滿天飛,站在街道上什么也看不到。后來人們知道了保護(hù)環(huán)境的重要性,就拼命地種樹、栽花,美化環(huán)境。

      十年后的家鄉(xiāng)像童話中的仙境,是多么美麗呀!是多么迷人呀!我們一定要從現(xiàn)在起保護(hù)環(huán)境。

    三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

      每個(gè)人都有自己最喜歡的書,有人喜歡《不平凡的約克先生》,有人喜歡《笑貓日記》,還有人喜歡《綠野仙蹤》,但我最喜歡的書是——《笨狼的故事》。

      《笨狼的故事》這本書是講了一只狼,它非常笨,但他也很善良,因此它常常被人欺負(fù),也常常被人騙,幸好有它的.朋友聰明兔在幫助它。棕小熊經(jīng)常欺騙笨狼,但笨狼很善良。不知道棕小熊在騙它,所以它總是中棕小熊的計(jì)。

      我覺得最好笑的一個(gè)故事是笨狼把尾巴弄丟了這個(gè)故事。有一次笨狼發(fā)現(xiàn)尾巴不見了,左看看右看看,都找不到尾巴,笨狼急壞了,就找棕小熊看看。其實(shí)笨狼自己的尾巴在屁股上,棕小熊故意騙笨狼說不在。笨狼就叫別人把尾巴借給它。聰明兔看到了,連忙問笨狼怎么回事,笨狼就一字不落地講給了它聽,聰明兔一看說:“你的尾巴不是在后面嗎?”“可是我看不到!”聰明兔哈哈大笑起來說:“你當(dāng)然看不到了!”

      這本書特別有趣,有時(shí)看了令人惋惜,有時(shí)又讓人捧腹大笑。這本書讓我懂得了:看人不能看表面,要看內(nèi)心。

    三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

      今天老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè),觀察小動(dòng)物。我拿了爺爺奶奶的放大鏡,到樓下仔細(xì)搜索起來。

      我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,于是我蹲下身子尋找小螞蟻,不一會(huì)兒一只出來了,我高興極了,連忙拿出放大鏡觀察,只見螞蟻是由三個(gè)芝麻大的東西組成的。頭和肚子是黑色的,像兩粒圓鼓鼓的芝麻。中間是黃褐色的,像一粒癟了的芝麻。它的身體好象上了一層油,亮亮的.。腦袋上有兩根觸角,經(jīng)常輕輕搖動(dòng)。它的嘴像老虎鉗子,一張一合的。螞蟻的腿是細(xì)長(zhǎng)的,一共有六條,爬的速度蠻快的,我越看越覺得有趣呢。

      我把剛吃剩的小塊面包放在了洞旁,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了,馬上碰了碰,退了回去,等了會(huì),又過來碰了碰,再退,這樣反復(fù)了好幾次,大概拖不動(dòng)吧,它正想回去,湊巧剛出來三只,它們好像在交流什么,一起來到了面包旁。其中一只回去了,過了一會(huì),成群結(jié)隊(duì)的螞蟻出來了,都爬到了面包上,終于面包慢慢地被移動(dòng)了。我故意在洞口放了一些泥土,它們也不怕,就像我們爬上坡一樣,齊心協(xié)力地把面包拖進(jìn)了洞里。

      通過這次觀察我不但知道了螞蟻是怎樣的,還知道了螞蟻精神。我們也要像它們一樣團(tuán)結(jié)、勤勞、不怕困難。

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