三年級的作文【錦集6篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的三年級的作文6篇，希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
我的朋友——李澤軒是一個非常調(diào)皮的學(xué)生。
他長著大大的眼睛，高高的鼻梁。他比我高，比我胖，愛打籃球，愛踢足球，是一個運動健將。
老師基本天天都在說：“下課的時候不能追跑打鬧，上課一定要認(rèn)真聽講，不能東張西望左搖右擺�！钡看味紩钕然貞�(yīng)老師，我們一定做到，可是他每次都會最先違反班級紀(jì)律。就像耳朵被打通了似的，右耳朵進，右耳朵出。
他的'視力很好，坐在最后一排竟然比坐在第一排的同學(xué)都看得清楚，我有時都在想，他是不是個千里眼�。∷刻於紩t到，可是有一天他竟然是班里第一個到，同學(xué)們都有些驚訝！他卻說“我是不是來的太早了？”哎！這個李澤軒，你這才是按時到校�。�
他每天都會打罵同學(xué)。哎！這兩點真是讓人煩惱呀。
大家都說：“世界上最調(diào)皮的人可能就是李澤軒。”真希望他能改正。
三年級的作文 篇2
上午，陽光明媚，我來到鹿池山休閑公園，聞到一陣清香。
雖是初春時節(jié)，春寒料峭，但這公園里的梅花卻開了不少。梅花挨挨擠擠的，紅的似火，白的似雪，粉的似霞。有的才展開兩三片花瓣，像個害羞的小姑娘。有的欣然怒放，向人們展示美麗的笑臉。有的含苞欲放，看起來馬上要破裂似的`。
這么多的梅花形態(tài)各異�？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前滿樹的梅花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺得自己是一朵梅花，穿著粉紅的衣裳，沐浴著和煦的陽光。一陣溫暖的春風(fēng)吹過，我和其他梅花左搖右擺，跳起了“集體舞”。風(fēng)停了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜜蜂飛過來，告訴我辛勤勞動的快樂；小鳥趕過來，告訴我“梅花香自苦寒來”……
過了一會兒，我才記起我不是梅花，我是在看梅花呢。
三年級的作文 篇3
我是一只小鳥，我的生活多美好。餓了媽媽找蟲吃，渴了爸爸把水找。白天看小動物們做游戲，傍晚給樹爺爺唱歌……
可是好景不長。有一天傍晚，我正在給樹爺爺唱歌。忽然從遠處傳來了汽車的喇叭聲，聲音越來越大。“哎呀，不好�！睒錉敔斦f，“快到我的懷里來�！蔽液桶职謰寢屨驹跇錉敔�?shù)谋蹚澙铮⒁曋禽v汽車，汽車停在了我們的跟前。這時，從車?yán)镒叱鰜韮蓚�大人和一個小男孩。只見小男孩和他爸爸媽媽坐在地毯上，把可樂瓶扔了過來爸爸媽媽怕把我打傷，用翅膀護著我。我抱著樹爺爺哭了起來。樹爺爺長嘆一聲說；“人類就是那麼殘忍！”深夜，動物、大樹、小草、月亮、星星都進入了夢鄉(xiāng)，我也不知不覺的睡著了天亮了，我一睜開眼睛發(fā)現(xiàn)大樹爺爺不見了，小河發(fā)出腥臭味，小動物也稀少了。這還是我們的大森林嗎人類啊，請保護樹木，愛護小動物吧還我們一個溫暖美好幸福的'家吧河發(fā)出腥臭味，小動物也稀少了。這還是我們的大森林嗎人類啊，請保護樹木，愛護小動物吧還我們一個溫暖美好幸福的家吧！
三年級的作文 篇4
正午了，教室中充滿了塵土和陽光的味道；可是，這卻讓我想起了那若有似無的，含著冰冷與溫暖的記憶。
忙碌正逐漸占據(jù)我的生活，使得我沒有多少時間去感懷那無聲的愛，以及童年小巷里的黃昏與黎明。也許只有這寧靜黯然的秋天，會給人們一個回憶溫暖的機會吧。
小時的我，最愛家鄉(xiāng)的春天。春天時的風(fēng)最新，楊柳也最綠。而母親，總會在巷子旁，折一節(jié)柳枝，靜靜地，就那樣看著我。在回憶中，小巷旁母親的目光，是我肩上的愛與希望，又輕盈，又厚重，還那么慈祥。
那田野，那鄉(xiāng)下的溪畔，在回憶中，變成了灰色，卻又那樣溫暖。那是我童年微笑著的記憶，在今天，仍帶給我樸實的鄉(xiāng)土氣息。這些，不似童年小巷的迷離，但，這里有我深深的依戀；我想念昔日姥姥的笑顏，那屋頂升起的炊煙，炊煙里的夕陽，還有那濃重的，如同塵土一般浮動著的愛。多年后，早已沒有了那一份溫馨，因為，昔日的田野不再有陽光的氣息，往日的溪畔沒有姥姥的笑顏。
星空，對于我來說，也許只屬于童年，還有那夏夜的銀河，在鄉(xiāng)下的空中伴著流星，夢幻了我的眼睛。那樣飄渺的星空，在奶奶的懷中，竟如此溫馨。那盆中倒映著，蕩漾著的星星，在夢中幻現(xiàn)。
父愛，也許總會是飽含著風(fēng)雨的。小時父親的訓(xùn)斥與毆打，使我至今能感受到那鉆心的`痛楚。但他又那樣地愛著這個家，那樣的在我和姐姐身上花費時間和精力。他那飽含著孩子哭聲的，沉重的愛，也許只是想要讓我們懂得，他曾懂得的一切。
我看到了，那沉甸甸的愛，在塵土與陽光中幻化出風(fēng)雨與溫馨。在這個秋天，我想起那童年的小巷，那鄉(xiāng)下，那星空，還有那風(fēng)中雨中的教訓(xùn)與無聲。
三年級的作文 篇5
書,是人類進步的階梯-----高爾基曾這樣說過。如今，讀書成為了我們小學(xué)生除了上學(xué)外最好的學(xué)習(xí)方法。今天，讓我們一起去聆聽書的海洋。
這周，是我們天長小學(xué)的讀書周。在這一周中，我們開展了一個個豐富多彩的活動，其中，最令我難忘的`，還是那次薛家柱爺爺?shù)闹v座。
晚上六點半，薛爺步入禮堂，引起了一陣陣掌聲。經(jīng)過幾分鐘的介紹，講座開始了。薛爺爺這次跟我們一起討論三個問題：“為什么要讀書？讀什么書？讀書有什么意義？”首先，薛爺爺跟我們講：“天長，一代名校。培育出了許許多多的人才。讀書，是知識，更是力量。只有會讀書的人，才會把知識轉(zhuǎn)化為力量，然后凝聚在自己身上，去戰(zhàn)斗�！甭犃诉@句話，我不禁暗下決心，要做一個會讀書的人。
從接下來薛爺爺?shù)闹谎云Z中，我知道了以前薛爺爺家中只有一本辭海和一張地圖。我不禁佩服起薛爺爺?shù)淖x書精神。
在接下來的一個多小時中，薛爺爺跟我們仔細討論了兩個問題，還專門留下半個小時讓我們提問。
從這場講座中，我體會到了讀書的八個字：“知識娛樂陶冶教化”真是受益匪淺啊！
三年級的作文 篇6
有一天媽媽不在家，她走時讓我看小弟弟。
我的弟弟有著小小的身子，大大的腦袋，他的眼睛大的黑黑的，他非常愿意笑。
我正在看《喜羊羊與灰太狼》，我非常喜歡看這部動畫片。不一會他餓了，就讓我給他找吃的，可是我看得正來勁，所以就沒理他。他就在我面前滾來滾去，我都看不見電視了，氣得我滿臉通紅。沒有辦法我只好給他找東西吃。我來到餐廳，打開冰箱，可是冰箱里空空的什么吃的也沒有，我只看見了一個奶瓶子，我就拿出來遞給他。他坐在地板上抱著奶瓶子咕嘟咕嘟地喝了起來，看上去很滿足的`樣子。我就繼續(xù)看動畫片。過了一段時間，我看到小弟弟在我的床上一動也不動，再仔細一看，他睡著了！
你說說我的小弟弟是不是很可愛？
【三年級的作文】相關(guān)文章：
三年級作文04-07
三年級的作文[經(jīng)典]08-30
三年級的作文07-20
（精選）三年級的作文07-20
三年級作文[經(jīng)典]07-20
三年級作文(經(jīng)典)08-09
（經(jīng)典）三年級的作文08-12
(精選)三年級的作文08-18
(精選)三年級作文08-19
【精選】三年級作文08-01