三年級(jí)的作文6篇【實(shí)用】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的作文 篇1
今天的天氣真好,不熱也不曬,我和爸爸媽媽還有二姨一家人去伶仃島自然保護(hù)區(qū)玩。同去的有一百多人,我們租了兩條大船,向伶仃島進(jìn)發(fā)。
坐在船上,望著無(wú)邊無(wú)際的大海,碧綠的海水波光粼粼,涼爽的海風(fēng)迎面撲 來(lái),令人心曠神怡。到了伶仃島,一想到馬上能看到猴子,我和表弟就高興的手舞足蹈。我們迫不及待地向山上走去,走到半山腰,我看到了一只小猴子,我扔了一 塊巧克力給它,它以為我扔石頭,害怕地逃走了。我猜它可能上猴山去報(bào)信說(shuō):伙伴們,有一群人給我們送食物來(lái)了,快點(diǎn)兒下去吧!又走了一會(huì)兒,果然來(lái)了三只 猴子,它們長(zhǎng)著一身棕色的毛,一張紅撲撲的臉,像喝醉酒似的,臉上一雙圓溜溜的大眼睛,活潑極了。于是,我拿了一包紅泥花生,一顆一顆地扔給它們吃,突 然,一只猴子跳起來(lái),從我手里搶走了花生,我害怕得立刻松開(kāi)手,花生一下子掉在地上,爸爸小心翼翼地把花生撿起 來(lái)。我們繼續(xù)往前走,哇!不出我所料,前面有幾十只猴子,有的在樹(shù)上蕩秋千,有的在地上跳來(lái)跳去,還有的'在吃東 西。看著這么多猴子,我有點(diǎn)兒害怕,爸爸拉著我的手,我勇敢地走了過(guò)去,把剩下的花生全都給了猴子。同行的人還給猴子吃蘋(píng)果、香蕉和瓜子。最有意思的是: 猴子能像人一樣,把花生皮扒掉,吃里面的花生,還吃得津津有味哩!
太陽(yáng)下山了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了伶仃島,船向蛇口碼頭的方向駛?cè)ァ?/p>
三年級(jí)的作文 篇2
我的這位好朋友是來(lái)自湖北武漢的劉世勤,他長(zhǎng)著小小的眼睛,黑黑的'頭發(fā)。他最大的特點(diǎn)就是為人大方。
今年暑假,劉世勤和我又同在廬山老公公家避暑。有一天,媽媽炒菜需要雞精,正好被在我院子滑滑板的劉世勤聽(tīng)見(jiàn)了。劉世勤顧不得帶上他心愛(ài)的滑板,馬上跑回家跟他家人說(shuō)了這事,他的媽媽二話(huà)不說(shuō),遞給他一些雞精,叫他給我媽媽?zhuān)瑡寢屵B聲道謝。
再有一次,正趕上了三伏天。我在附近的小店里買(mǎi)了支雪糕,正準(zhǔn)備回家,忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我。我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái)是劉世勤。我問(wèn)他:“這三伏天,你跑出來(lái)不熱嗎?”“不熱!眲⑹狼谡f(shuō)。話(huà)音剛落,劉世勤馬上把一塊QQ糖塞到我手里,我邊追邊喊:“我把QQ糖還給你!我不喜歡吃QQ糖!”劉世勤卻跑遠(yuǎn)了。我要學(xué)習(xí)他為人大方。
怎么樣?我這個(gè)朋友好嗎?
三年級(jí)的作文 篇3
今天,春光明媚,我和媽媽興高采烈地來(lái)到東湖,只見(jiàn)東湖岸邊有許多悠閑的人群。
我蹦蹦跳跳地來(lái)到水上樂(lè)園,媽媽買(mǎi)了船票,接著我和媽媽穿上紅色的救生衣,然后在一個(gè)慈祥老爺爺?shù)貛椭,小心翼翼地坐上船。我馬上打開(kāi)開(kāi)關(guān),雙手神氣地握著方向盤(pán),左右亂晃動(dòng),差點(diǎn)撞上別的船,我嚇得一大跳,幸好媽媽握住了我的'手。媽媽手把手地教我:“要看好方向,轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán)不要太急,向左就把方向盤(pán)轉(zhuǎn)向左邊,向右就把方向盤(pán)轉(zhuǎn)向右邊,注意不能和別人相撞。”聽(tīng)媽媽這樣一說(shuō),我一下子就學(xué)會(huì)怎么開(kāi)了。我讓媽媽做第二排當(dāng)游客,我當(dāng)一個(gè)勇敢的小水手,一會(huì)兒向前開(kāi),一會(huì)兒向后退;一會(huì)兒向左轉(zhuǎn),一會(huì)兒向右轉(zhuǎn);只見(jiàn)湖面上水波蕩漾,波光粼粼,好像自己真正成了一個(gè)小水手……
三年級(jí)的作文 篇4
洞林湖位于鄭州市區(qū)西南約二十公里處。那里湖水清澈,樹(shù)木茂盛,風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)休閑的好地方。
春天來(lái)了,暖洋洋的的太陽(yáng)照在洞林湖上,湖上的冰融化了。大雁從南方飛回來(lái)了;湖邊的小草從土里偷偷鉆出來(lái);大樹(shù)長(zhǎng)出了新的枝條。
夏天來(lái)了,火熱的太陽(yáng)烤著大地,好像要把大地烤熟一樣;大黃狗熱地吐出舌頭,懶洋洋地趴在地上一動(dòng)不動(dòng);知了在樹(shù)上不停地叫著:“熱呀、熱呀……!边@時(shí)人們紛紛來(lái)到洞林湖消夏,有的人在湖邊釣魚(yú),有的人在湖中劃船,還有的人坐在湖邊的楊樹(shù)下乘涼,欣賞美麗的.洞林湖風(fēng)景。
秋天來(lái)了,湖邊楊樹(shù)上金黃金黃的葉子像蝴蝶一樣飛舞著落下來(lái),鋪滿(mǎn)葉子的湖邊小道像一條金燦燦的項(xiàng)鏈繞在洞林湖的脖子上;幾片樹(shù)葉落到湖里,像一條條小船一樣在湖中蕩漾。
冬天來(lái)了,湖面結(jié)冰了,湖邊的楊樹(shù)光禿禿,幾只灰雀在枝頭跳來(lái)跳去。突然,一只野兔從枯草叢中竄出來(lái),不一會(huì)就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
三年級(jí)的作文 篇5
今天上課時(shí),老師神秘兮兮地拿出兩張紙,說(shuō):“每個(gè)組兩張紙,你們要把這兩張紙撕碎,撕得越碎越好!崩鲜莿傉f(shuō)完,我的頭腦里就浮起一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。為什么要撕紙?我趕緊拿起紙,慢慢的撕起來(lái)。我注視著紙片,撕得越來(lái)越小,直到重疊的紙?zhí)窳耍宜翰粍?dòng)了,就把紙片重新散開(kāi)來(lái)撕。
紙片撕得夠小了,老師又說(shuō):“現(xiàn)在你們拿出自己的筆,在衣服上反復(fù)摩擦,摩擦得夠了,就把筆放到小紙堆里。如果能吸起小紙片,就說(shuō)明你的實(shí)驗(yàn)成功了!蔽沂紫仍谝路夏Σ亮艘粫(huì)兒就立馬把筆放在小紙堆里。結(jié)果,我一片小紙片也沒(méi)吸起來(lái)。我并不灰心,繼續(xù)使勁摩擦,忽然我靈機(jī)一動(dòng),他衣服解開(kāi),用里面的毛衣摩擦!巴郏∥业奈饋(lái)了!”譚奕軒說(shuō)。我趕緊放下手中的筆,去看譚奕軒吸起的紙屑。“哇!真的`呀!”我驚呆了,繼續(xù)努力摩擦。唐貝寧輕輕的吹了一口氣,紙片就像一個(gè)調(diào)皮的孩子,就是不肯下來(lái)。還是是后來(lái)譚奕軒更重地吹了一口氣,它才心甘情愿的下來(lái)。當(dāng)我想試試我的成果時(shí),一剛把筆伸過(guò)去,哇!哇!我的也吸起來(lái)了!我大叫起來(lái),別人也看過(guò)來(lái)。這一次成功給了我信心,后來(lái)幾次我相繼成功。
我試著快速地?fù)]舞筆,紙片仿佛在我的筆下跳舞呢!
實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,所有人都成功了。我明白了,不要急于求成,只要堅(jiān)持,就是成功。
三年級(jí)的作文 篇6
我最熟悉的人有很多很多,我的外公、外婆,我的爸爸、媽媽?zhuān)业牡艿、妹妹……但我最熟悉的還是我的妹妹。
我的妹妹有一雙明亮的眼睛,高高的鼻梁,圓圓的臉上有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。她今年五歲了,是學(xué)前班的學(xué)生,我很喜歡她,因?yàn)樗芸蓯?ài),我的朋友也喜歡她。
我的妹妹勤學(xué)好問(wèn),有一次我在認(rèn)真的讀書(shū),她問(wèn)我一個(gè)組詞怎么讀,我正急著背書(shū)呢,就沒(méi)有理她,她就不停的說(shuō)著:“姐姐,你就給我學(xué)學(xué)吧!”沒(méi)辦法我只好給她學(xué)了。一會(huì)兒她又忘記了,再次來(lái)問(wèn)我,我都不耐煩了,但看到她那認(rèn)真的樣子,我還真有點(diǎn)不忍心不答應(yīng),于是,我耐心的教她讀:“電,電燈!庇肿x了幾遍之后,妹妹終于學(xué)會(huì)了。
妹妹不僅愛(ài)學(xué)習(xí),有時(shí)也很淘氣。
一個(gè)星期天的上午,媽媽因?yàn)橛惺峦獬觯盐液兔妹昧粼诹思依铮覀冏鐾炅俗鳂I(yè)就在客廳里看電視。過(guò)了一會(huì)兒,妹妹說(shuō)要去洗手間,可是過(guò)了幾分鐘也不見(jiàn)她出來(lái),我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有多想,繼續(xù)看我最?lèi)?ài)的'少兒節(jié)目----《巴拉巴拉小魔仙》,忽然一只小腦袋隨著開(kāi)門(mén)聲探了出來(lái),我扭頭一看,簡(jiǎn)直是一只“小花貓”出來(lái)了,口紅涂得滿(mǎn)臉都是,小臉蛋上還有顏色各異的眼影……把我樂(lè)的笑疼了肚子。這時(shí)候媽媽回來(lái)了,看到妹妹這幅模樣,也禁不住樂(lè)的笑彎了腰。妹妹看見(jiàn)我們笑,自己也樂(lè)得哈哈笑……
這就是我的妹妹,一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)又淘氣的小女孩。
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