三年級的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級的作文9篇，希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
這一天，堂哥要教我折船，我非常高興。
說干就干，我馬上就找來了紙，要跟堂哥學(xué)折船。每個步驟堂哥都教得很認(rèn)真，我也學(xué)得很認(rèn)真。漸漸地我就覺得煩了，我生氣地說：“折條小船而已，用得著這么麻煩嗎？要對折，又要左折右折的。我不折了，這也太辛苦了！”堂哥慢條斯理地說：“茵，你看我的船，是不是很漂亮呀？你想不想要一條這樣的船？如果你想就要堅(jiān)持下去，我相信你一定能折到一條比我這條還好的船的.！”我說：“我想要，可是……好吧。但是你要答應(yīng)我：我每折好一條船，你就要送我一條船。行嗎？”堂哥點(diǎn)了一下頭。過了一會兒，我就折好了一條船，堂哥也給了我船。我心里暗喜：真好！我自己折好一條船，就變成有兩條船。這樣就是電視里常說的“一舉兩得”吧？
今天真開心！我擁有了20條紙船，而堂哥雖然也折了，卻全都給了我！哈哈！
三年級的作文 篇2
寒假，我和媽媽去了海南三亞，我最喜歡的是天涯海角，它位于祖國的最南端。
一大早，太陽早早地掛在了天空上。眼前的大海是碧藍(lán)色的，在太陽的照射下波光粼粼，和藍(lán)天一模一樣，一眼望不到邊際。一陣海風(fēng)吹來，讓人心曠神怡。碧綠的`海浪推著雪白的浪花奔向沙灘，好像歡迎我的到來。海浪打在礁石上，像是大海在演奏歡樂的樂曲。
海邊的礁石常年在海浪的拍打和海水的腐蝕下姿態(tài)萬千。有的像含苞欲放的玉蘭花，有的像大沙發(fā)坐在海里，還有的像圓形的大舞臺，讓我想上去跳舞。最高的是“南天一柱”，傳說是女媧補(bǔ)天時留下的頂天柱。
看著眼前海邊美麗的景色，我迫不及待地向沙灘奔去。一腳踩在沙子上又軟又熱，走上幾步還有點(diǎn)刺腳，原來是沙子底下有一些貝殼和小海螺。沙灘是小朋友最喜歡的游樂場。我們一會兒挖坑；一會兒埋腳；一會兒爬上礁石極目遠(yuǎn)眺；一會兒跑到海邊和浪花賽跑，就算輸了也很開心，因?yàn)轭B皮的小浪花會像小狗一樣親吻我的小腳丫，告訴我：“你輸啦！你輸啦！”……
美麗的天涯海角既是一幅優(yōu)美的海景畫，又是一個天然的游樂場，讓我流連忘返！
三年級的作文 篇3
期末考終于結(jié)束，那復(fù)習(xí)階段的緊張也已隨著俗世紅塵而漸漸消散。老師為了給我們提供一個放松的環(huán)境，特地帶我們來到了杭州宋城。
到了宋城，走進(jìn)去，好像到了個集市，吵吵嚷嚷的，吆呼生連綿于耳。繼續(xù)走，映入眼簾的便是一個“盤絲洞”。大家走了進(jìn)去�！把�！”害怕蜘蛛的鄧力看到洞內(nèi)那動來動去的假蜘蛛，大驚失色，一聲尖叫堪稱響徹云霄。大家在一旁看著“怕蜘蛛病”正在發(fā)作的鄧力，不禁地捂嘴笑起。
一個個項(xiàng)目大家都是那么的喜歡，最后，也是我們男孩子最喜歡的項(xiàng)目到了，那就是“鬼屋”！大家排著長長的隊(duì)伍，一個接著一個地進(jìn)入了“鬼屋”。鬼屋的門很寬，像一個大橋洞，兩邊豎著木桿，木桿上還掛著幾串流著血的人頭，眼睛突出來，可真叫血腥。一進(jìn)去，幾道冷風(fēng)席卷而來，讓人感到冷颼颼的'，再加上面黑，偶爾有幾束詭異的綠光，令人毛骨悚然�！暗未鸬未鸬未稹焙鋈�，隱隱約約聽到了不遠(yuǎn)處有幾滴水聲。大家移著顫抖的腳步朝前走去，只聽“啊~”的一聲，一個白色女鬼從天而降，慘白的手臂伸向我們，站在我前面的兩位大姐姐都尖叫了起來，快速朝前跑去，慘叫聲在整個鬼屋環(huán)繞。繼續(xù)往前走，我們來到了一個公墓。兩邊各有一個木臺，木臺上放滿了刻著血字的木牌，木牌一上一下，動來動去，像死人即將破土而出。離開這兒的路是個小洞，小洞下方竟是個棺材！眾人膽戰(zhàn)心驚地踩著棺材疾步而出。繼續(xù)走，眾人又來到了一個散發(fā)詭異綠光的竹林。竹林下滿是尸體，頭上又時常飛過幾個舌頭極長的僵尸，令前面的幾個女生慘叫不已。大家過了一座滿是尸體的船，便漸漸看到了幾絲白光，那是出口。
大家都出了鬼屋，長吁了一口氣，回憶起游鬼屋的流程，又是一陣后怕。這鬼屋雖然可怕，但同時，他又是一個勇氣制造廠，因?yàn)樗尭嗟娜双@得了勇氣。
三年級的作文 篇4
我愛爸爸，爸爸也愛我，但爸爸的愛很特別。
有一次，爸爸教我學(xué)滑冰，我倆帶著冰鞋來到紫金廣場，我穿上冰鞋，還沒滑出一步，就摔了一跤。我慢慢站起來，扶著爸爸的手一點(diǎn)一點(diǎn)地滑著，不一會兒，爸爸堅(jiān)持要我松手，我傷心地松開手，鼓足勇氣滑出了一步，兩步……成功了，正當(dāng)我自得時，我重重的摔到了地上，我趴在地上，盼爸爸扶我起來，可他一直沒有，非要我自己起來。我心里抱怨著爸爸，憋著氣又爬了起來，滑出了老遠(yuǎn)，漸漸地，我學(xué)會了滑冰�，F(xiàn)在，我還是滑冰高手呢。
還有一次，我學(xué)奧賽回來，預(yù)備造作業(yè)。打開書包，忽然我心里一驚，“呀！”我沒帶奧賽書回家。爸爸聞聲了，帶著生氣的'語氣說：“你呀你，做什么事還是這么不細(xì)心，明天讓老師批評往�！蔽覀牡叵耄骸靶『⒆鲥e了事，就不能原諒嗎？不就是忘了帶書，完不成作業(yè)嗎？”第二天，剛到奧賽班，我就不停地寫起作業(yè)來，同學(xué)們都說我“你真太懶了，連家作都不做。”我正預(yù)備解釋，老師來到了我身邊，重重地批評了我。這件事，讓我得到了很深刻的教訓(xùn)。
我爸爸的愛有點(diǎn)特別吧。
三年級的作文 篇5
“你們相信乒乓球會跳舞嗎？”“什么，你不信？”那接下來就讓我給你解釋一下吧！
星期天上午，我去竹君園上課，老師神神秘秘地對我們說：“你們相信乒乓球會跳舞嗎？”這句話一說開，教室霎時亂成了一鍋粥，同學(xué)們七嘴八舌地說：“不可能！”“世界上這種事非常少見！”連我也插嘴道：“除非有道具，不然是不可能發(fā)生這種事情的！”老師聽了我們的話，不但不放棄，反而更神秘了，她偷偷地把手放進(jìn)書桌里，像是在拿什么東西。前排同學(xué)的好奇心慢慢地催促他們?nèi)デ埔磺�，看，不一會兒，前排的所有同學(xué)都湊上去了，連我們后排的同學(xué)也有幾個禁不起好奇心的催促，三步并作兩步地跑過去，偷看老師要拿什么東西。不一會兒，答案揭曉了，老師拿出了一個吹風(fēng)機(jī)！看到這里，很多同學(xué)恍然大悟。
只見老師先將吹風(fēng)機(jī)插上電源，小心翼翼地將乒乓球放在吹風(fēng)口上，老師剛剛安置好乒乓球，正準(zhǔn)備打開吹風(fēng)機(jī)時，誰知那乒乓球突然像調(diào)皮的小孩一樣滾來滾去，害得我們要等它靜下來時才能繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。我心里想：乒乓球會不會掉呢？
老師接著進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，她慢慢地將吹風(fēng)機(jī)調(diào)到一檔，乒乓球像是收到命令一樣，馬上開始左右跳，接著慢慢的'離開了吹風(fēng)口，所有同學(xué)都屏住了呼吸，我的眼睛緊盯著乒乓球，心里想：它能成功嗎？
當(dāng)老師將吹風(fēng)機(jī)調(diào)到二檔時，所有的同學(xué)都驚呆了！乒乓球竟然飛了起來，還在天空跳起了翻滾舞！這時，我的心里只有一個字：哇！
最后，老師講出了原理：吹風(fēng)機(jī)朝上吹風(fēng)時，吹出來的氣流向上升，將乒乓球包圍起來，產(chǎn)生了對乒乓球的推力。這股氣流與乒乓球相互作用，所以就出現(xiàn)了我們剛才看到的現(xiàn)象。
三年級的作文 篇6
天氣真的不聽話。有時我們需要雨水，它偏偏不下，反而出來了一個火熱的太陽:有時我們不要它下雨，它卻下起了傾盆大雨。
今年夏天，我們?nèi)乙黄鸬狡胀由铰糜�。第一天，天氣很好，萬里碧空中飄著朵朵白云，在明媚的陽光下，跨海大橋顯得格外壯麗。我站在岸上眺望海面，遠(yuǎn)處的輪船隨著波浪時起時伏，晴朗的天氣使舟山群島變得更加清晰、美麗！傍晚，我們在海邊吃夜排檔，滿天的星星一閃一閃地眨著眼睛，好像在說：明天是個好天氣。我們決定明天一大早去看海上日出。第二天清早，我睜開眼睛向窗戶一看，天灰蒙蒙的，還下著大雨。唉，老天爺就像任性的孩子，想干什么就干什么！沒辦法，我只得披著雨衣，趟著水，在雨中游玩，真掃興。
記得有一天，電視里報道，西北地區(qū)好幾個月沒下雨了，土地干得都裂開了縫兒......那里簡直像《西游記》中的火焰山。我們這兒卻不停地下雨，洪水泛濫。我真想變成孫悟空，到東海龍宮去請老龍王，把這里的雨停住，到天旱地區(qū)去下雨。
老天爺，我現(xiàn)在雖然治不服你，不過你也不要太得意。我長大了，會把你制服的，讓你像老龍王聽從孫悟空的`差遣一樣，聽從我的命令。
三年級的作文 篇7
大家好，我是人們都十分喜歡的鬧鐘。
我是一只小白兔，穿著一件舞蹈裙，正準(zhǔn)備跳舞呢！我的舞姿看上去十分優(yōu)雅。
可是我的肚子太大了，但也顯得我很有本事。我的肚子里有12個數(shù)字“生活”在里面，還有三個“保姆”呢！分別是：時針、分針和秒針，時針轉(zhuǎn)動時比蝸牛還要慢，我希望他能瘦。
我的用途可大了！可以叫我的小主人起床哦！記得有一天，星期六的上午，我的.小主人要去參加毛筆字的比賽，八點(diǎn)鐘就要到那里。時間已經(jīng)到了，我要叫我的小主人起床了，可是我的小主人睡得像一頭死豬一樣，一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。我要大聲的叫道：“小主人起床了，小主人起床了！”可是我的小主人還是沒有醒來，我想：“小主人可能還在做美夢呢！”我一看鐘，“呀！”已經(jīng)7:20了，我應(yīng)該再大聲叫“小主人起床啦！”小主人十分生氣，就把我扔到了地上，疼的我“哇哇”大哭。最后我使出了吃奶的力氣，終于把小主人叫醒了。
你們覺得我的小主人懶不懶呢？
三年級的作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在慈溪，那里的特產(chǎn)可多得數(shù)都數(shù)不清。慈溪的特產(chǎn)有豆酥糖、楊梅、年糕、草帽等等，其中最著名的要數(shù)楊梅了。一說到楊梅，我的.眼前就呈現(xiàn)出一顆顆令人垂涎欲滴的紫紅色的楊梅。楊梅是一種名貴珍果，每年六月中下旬，楊梅就成熟了，我們又能一飽口福了。圓溜溜的楊梅顆大而核卻很小，成熟時外表呈紫黑色，味甜而汁多。這種楊梅不但品質(zhì)優(yōu)良，而且產(chǎn)量較高，單株產(chǎn)量最高可達(dá)三百余公斤，壽命在七十年以上，被山區(qū)人們譽(yù)為“搖錢樹”。作為名貴珍果的楊梅還具有良好的藥理作用，它能幫助消化，去暑解悶。
我非常喜歡吃楊梅，現(xiàn)在一想到楊梅就忍不住咽口水。告訴大家一件有趣的事情：記得有一次，我一口氣吃了一大碗楊梅，吃飯的時候連豆腐都咬不動了，還以為楊梅吃壞了牙齒，就嚇得尖叫一聲。外婆聽到了，焦急地跑來問我：“怎么啦？寶貝！”我把事情詳細(xì)地講了一遍。外婆笑著說：“吃了楊梅后牙齒是會因?yàn)樗岫Р粍訓(xùn)|西的。”我這才放下心來，原來，我在關(guān)于楊梅的知識方面還需要大大加強(qiáng)。
這就是我家鄉(xiāng)遠(yuǎn)近聞名的特產(chǎn)楊梅，你們覺得它的用處多嗎？其實(shí)，我心里一直藏著一句話，那就是：我愛你，我的故鄉(xiāng)！我更愛你，我故鄉(xiāng)那可口的楊梅！
三年級的作文 篇9
胖子——莊子鋒：此人乃本班重量級人物，圓圓的頭、胖胖的身、“粗壯”的四肢組成了一位超級無敵小胖墩，具可靠消息指出，他的體重已破百了（當(dāng)然是“斤”拉）。他非常能吃，簡直就是一座活著的食物倉庫，只要關(guān)于吃的問題，他的回答絕對可以媲美美食專家。他也常常被我們當(dāng)作是罰人的工具，如果有誰英語作業(yè)或什么重要的事情沒完成，我們就讓小胖去對那個人說：“是不是想嘗嘗我的泰山壓頂�！甭犨^這句話的人一般很少會再犯錯。
愛哭的.男生——鄭飚：這位先生脾氣可不好，一生氣起來沒完沒了，拿椅子砸人那是小招數(shù)，最厲害的一次可是在拿剪刀刺人。如果實(shí)在沒有辦法，他就會使用他的殺手锏――哭要說起他的哭功，簡直就是登峰造極，想哭就哭。吃飯找不到位子——哭；英語老師上課沒有請他――哭，總之，他覺得不公平的事就哭。他學(xué)習(xí)不錯，作文、畫畫是他的強(qiáng)項(xiàng)，還獲過許多大獎哩！
搞笑大王——他是本班的副班長，也是一位搞笑大師，只要他在的地方不可能沒有歡笑，他擅長編故事和說笑話，一個“一加一”的笑話更是讓人不管聽了幾遍都還會哈哈大笑。他的學(xué)習(xí)起浮不定，忽高忽低，真希望他能保持水平，永遠(yuǎn)不低。大家猜出他是誰了嗎？
我的評價對嗎？請大家說一說吧！
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