三年級(jí)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
我的朋友，他叫周雙贏，他今年8歲，他的頭發(fā)黑黑的，皮膚白白的，很可愛(ài)，他長(zhǎng)的有點(diǎn)象鋼琴王子朗朗，尤其是臉圓圓眼睛。他的愛(ài)好是：騎自行車、看書(shū)、彈鋼琴。他一個(gè)月看三本書(shū)，有時(shí)候看的多點(diǎn)吧。他鋼琴?gòu)椀暮芎茫绕涫撬漳翘鞆椀摹兑婚W一閃亮晶晶》那個(gè)曲目彈的很好聽(tīng)。他的自行車也騎的很好，技術(shù)很好速度也快。
有一次我和他比賽騎單車，我差一點(diǎn)點(diǎn)就贏了，可是他用超級(jí)速度一下就到終點(diǎn)了，可我不認(rèn)輸，但第二次我還是輸給了他，說(shuō)真的我真的不敢和他比賽騎單車了。他有一次讓我坐他的單車，他竟然要從15層高的樓梯上沖下去，我嚇的'閉上眼睛，可是我還是摔的我屁股開(kāi)花，可是他還在哈哈大笑，氣的我火冒三丈，怒氣沖天。他這個(gè)人呀，你如果坐在他車上氣他，你想下來(lái)他也不給你下來(lái)，要不然他就帶著你轉(zhuǎn)圈讓你暈頭轉(zhuǎn)向，氣死你，呵呵。
看——這個(gè)就是我的朋友！很有個(gè)性吧！我每個(gè)周末會(huì)和他一起讀英語(yǔ)，一起去圖書(shū)館看書(shū)，跟他一起玩……他是我的好朋友，我們開(kāi)心的在成長(zhǎng)。
三年級(jí)的作文 篇2
我的好朋友名叫齊廣夫，他是我最好的朋友，齊廣天的眼睛大大的，嘴巴不大不小的`，短短的頭發(fā)，身子瘦瘦的，不高不矮。
齊廣天有一個(gè)缺點(diǎn)說(shuō)話不算話。記得有一次齊廣天和我約定去湖西公園比賽，我去了卻沒(méi)見(jiàn)到他，我覺(jué)得是沒(méi)到點(diǎn)呢，結(jié)果我一看到點(diǎn)了，可是齊廣天還是沒(méi)來(lái)，我等了又等他也沒(méi)來(lái)，我想：再等等吧！都半個(gè)小時(shí)了來(lái)沒(méi)來(lái)呀！還是回去吧，可能是他有事沒(méi)來(lái)吧！早知道我就把電話記下來(lái)了！
第二天，我對(duì)他說(shuō)：“你昨天怎么沒(méi)來(lái)呀？”齊廣天說(shuō)：“我去了呀，我還找了你呢！”我想：一定是假的。我問(wèn)：“你在哪里找的？”我聽(tīng)到齊廣天說(shuō)：“不是在那個(gè)亭子里�！庇浀眠�有一次，也是約定去湖西公園，我想這次他一定會(huì)來(lái)的吧，可是結(jié)果讓我失望了，他還是沒(méi)來(lái)，齊廣天真不可信��！我等了那么久，太讓我失望了！
這就是我的好朋友齊廣天！
三年級(jí)的作文 篇3
夜幕降臨，一輪明月高高的懸掛在天空，一陣微風(fēng)吹過(guò)我的小屋，我漸漸的睡著了！進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)見(jiàn)我的家鄉(xiāng)被污染了，我就拿起手中的魔法棒飛往我的家鄉(xiāng)。
我回到家鄉(xiāng)第一眼就看到小河已經(jīng)不像以前那樣清澈見(jiàn)底，看到它們被到處的垃圾污染了，小魚(yú)被河水臭死了，我心好痛。我拿起手中的魔法棒用手一揮，小河變的清澈見(jiàn)底，小魚(yú)在水中快樂(lè)的游來(lái)游去，仿佛在向我說(shuō)：“謝謝你救了我。”我又飛往茂密的樹(shù)林，看見(jiàn)樹(shù)木長(zhǎng)的葉子全部掉了，人們亂砍濫伐，樹(shù)木變成了一棟棟房子和應(yīng)有盡有的家具，讓小鳥(niǎo)沒(méi)有了家園，感到它們很傷心很無(wú)助的樣子。我念了一下咒語(yǔ)變出了一臺(tái)“吸塵洗澡機(jī)”，把小樹(shù)的每一枝每一葉都洗的干干凈凈，讓所有的小樹(shù)和小草都長(zhǎng)的綠油油的，樹(shù)繁葉茂，挺拔向上。我想為大自然洗個(gè)澡讓空氣沒(méi)有污染，小草小樹(shù)仿佛在向我招手，高興地說(shuō)：“小朋友，你們愛(ài)護(hù)我，我一定會(huì)報(bào)答你們，夏天我們會(huì)像一把大傘，給人們遮風(fēng)去暑;冬天時(shí)我們會(huì)幫人們擋風(fēng)避寒！”我告訴了家鄉(xiāng)的朋友親人，讓他們不要隨地扔垃圾，亂砍樹(shù)木，把樹(shù)變的.像以前那樣美麗�？吹郊亦l(xiāng)優(yōu)美的風(fēng)景，清新的空氣我開(kāi)心的笑了。
�。≡瓉�(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，我還是很高興，讓我們一起努力環(huán)保地球，來(lái)保護(hù)我們的大自然！
三年級(jí)的作文 篇4
那些絢爛的色彩每一層朦朧的霧遮住，恍恍惚惚，一直沒(méi)有人將它拉去，是我看見(jiàn)我真正的面貌。
大人們總是對(duì)我指責(zé)、批評(píng)，我頭上只是灰色的烏云在飄蕩。我對(duì)自己失去了信心，我覺(jué)得我實(shí)在是太差了。于是，我拼命度去努力，我想做到完美！可是，他們依然對(duì)我冷眼看待。直到后來(lái)，我終于明白，其實(shí)我很棒！
我愛(ài)畫畫，媽媽卻說(shuō)我畫得不好，可是我已經(jīng)夠努力了！我注意每一細(xì)節(jié)，認(rèn)真地勾勒出；那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，也要畫得最好；顏色注意輕重；畫面保持整潔……我認(rèn)真的畫，可是他們依然……
那天，他們真的變了，他們終于對(duì)我豎起了大拇指！
那天，美術(shù)老師對(duì)媽媽說(shuō)，我畫畫得很好，可以說(shuō)是全班第一了。老師沒(méi)有說(shuō)謊，因?yàn)槲业漠嬅恳淮味急焕蠋熧N到墻上。
后來(lái)我懂得了，我們雖然不能達(dá)到完美，但是，我們盡力了；我們能達(dá)到自己最好的水平就足夠了！
眼前是一片絢爛的`色彩，不，可以說(shuō)是一處風(fēng)景。陽(yáng)光明媚，天邊掛了一道彩虹。眼前的霧消失了！
我真棒��！我看到一個(gè)最好的自己！
三年級(jí)的作文 篇5
今年暑假我和爸爸、媽媽去了一趟安陽(yáng)殷墟，聽(tīng)爸爸說(shuō)殷墟今年被評(píng)為“世界文化遺產(chǎn)”，里面有甲骨文、車馬坑、婦好幕、司母戊鼎等等。
我們先去了殷墟博物館。博物館里有很多出土的文物，這些文物是三千多年前人們用的東西。給我留下印象最深的是青銅圓鼎。青銅圓鼎上面有很多精美的花紋，還有鳥(niǎo)獸的圖案，我覺(jué)的三千多年前的人手真巧呀！
我們又去了車馬坑，這里是中國(guó)最早的`車馬遺跡，我看到了三千多年前人們用的交通工具。
然后又去婦好墓，婦好是中國(guó)最早的女將軍，她也是黃帝的一個(gè)王妃，可是婦好的尸骨卻沒(méi)有找到，這是個(gè)未解之迷，墓里有婦好的用品等等。
最后去了甲骨文窯穴展廳。甲骨文是中國(guó)最早的文字，我在那里找到了我的名字的甲骨文寫法。
我學(xué)到了很多知識(shí)，知道了三千多年前人的智慧，來(lái)到殷墟我真高興。
三年級(jí)的作文 篇6
20xx年4月6日下午,南京青奧會(huì)開(kāi)幕式現(xiàn)場(chǎng)人山人海，青奧會(huì)終于在南京舉行了。
南京的景色煥然一新，許多外國(guó)人來(lái)到南京觀賞美麗的景色；南京人非常有禮貌，有外地人前來(lái)問(wèn)路，南京人也很愿意告訴他。平整的馬路上車輛車水馬龍，排列得整整齊齊。馬路旁綠化地鮮花盛開(kāi).彩旗飄揚(yáng)。
"人文風(fēng)景區(qū)"：由 玄武湖風(fēng)景區(qū)、鐘山風(fēng)景區(qū)和老山國(guó)家森林公園、金牛湖風(fēng)景區(qū)四大風(fēng)景區(qū)組成，集中了47颾>的比賽場(chǎng)館和33颾>的比賽項(xiàng)目。該區(qū)域以城市人文自然風(fēng)景為特色，積極倡導(dǎo)人與自然的和諧共生�！皧W體中心區(qū)”：由南京奧林匹克體育中心等主要場(chǎng)館設(shè)施組成，集中了全部15個(gè)比賽場(chǎng)館中33颾>的場(chǎng)館和全部26個(gè)比賽項(xiàng)目中55颾>的.項(xiàng)目。青年奧運(yùn)村以及開(kāi)、閉幕式場(chǎng)所都位于該區(qū)域。該區(qū)域以體育特色為主，充分展示奧林匹克文化。
青奧會(huì)項(xiàng)目有這些：游泳(跳水、游泳)、射箭、田徑、羽毛球、籃球(奧運(yùn)項(xiàng)目籃球或街頭籃球)、拳擊、劃艇、自行車(小輪車、山地自行車)、馬術(shù)(障礙)、擊劍、足球、體操、手球、曲棍球、柔道、現(xiàn)代五項(xiàng)、劃船、帆板、射擊、乒乓球、跆拳道、網(wǎng)球、鐵人三項(xiàng)、排球(室內(nèi)或沙灘排球)、舉重、摔跤(女子自由式摔跤、男子古典式摔跤)共26個(gè)大項(xiàng)。 這就是我期待的南京青奧會(huì)！
三年級(jí)的作文 篇7
我是一顆小小的乳牙。你們知道我有什么用處嗎？不知道？那我就來(lái)告訴你吧！
小主人一歲半我就開(kāi)始和他一起工作了。每天小主人的一日三餐都是第一個(gè)經(jīng)過(guò)我才到達(dá)身體里的。當(dāng)然，我也有喜好，小主人吃甜的、酸的、冰的、熱的，這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是折磨。
有一天，小主人把一個(gè)甜甜的糖含在嘴里面，害的我半天喘不過(guò)氣來(lái)，都快要窒息了，過(guò)了好久小主人才吐出來(lái)。
終于有一天，我覺(jué)得身上癢癢的，非常不舒服。于是第二天小主人的`媽媽帶牙醫(yī)來(lái)找小主人，我剛開(kāi)始還很好奇，但是馬上一陣強(qiáng)烈的光射得我睜不開(kāi)眼睛，等我終于能睜開(kāi)眼睛時(shí)，才看到是牙醫(yī)。我好像聽(tīng)到了牙醫(yī)在和小主人的媽媽說(shuō)：“這顆牙要是再吃糖就得拔掉了�！蔽覀兓氐郊液�，小主人馬上就幫我洗澡。從此再也沒(méi)有吃糖了，很快我就恢復(fù)了健康。
轉(zhuǎn)眼之間六年過(guò)去了，我馬上就要和小主人說(shuō)再見(jiàn)了。當(dāng)新牙到來(lái)要我讓位時(shí)，我十分不舍。但是最后我還是悄悄的跟小主人說(shuō)再見(jiàn)了。
三年級(jí)的作文 篇8
說(shuō)起我的舅媽，真可謂是心靈手巧啊！剪紙、畫畫樣樣都行，最令她驕傲的是做壽司了，這是她的一門絕活。
每天早上，我都能吃到舅媽做的香噴噴的壽司，常常是吃完了還想吃，一天不吃就感覺(jué)難受。一天，我特地早早地起來(lái)，去弟弟家登門學(xué)壽司。舅媽有求必應(yīng)，便教起我來(lái)。
“做壽司，壽司飯是關(guān)鍵。要用質(zhì)量好的大米，飯要煮得比較硬一些。壽司醋和飯的`比例大概是1：6”說(shuō)著，舅媽熟練地做了起來(lái)，先將飯開(kāi)始煮。舅媽趁這會(huì)兒時(shí)間準(zhǔn)備材料：一會(huì)兒切黃瓜，一會(huì)兒掰玉米，一會(huì)兒拿肉松，一會(huì)兒放胡蘿卜。黃瓜被舅媽均勻地切成沫，樣子很好看。在切胡蘿卜時(shí)，舅媽也有序地將它們切成幾長(zhǎng)條。光是看這五花八門的材料，我就垂涎三尺了！接著，她把一張紫菜鋪在壽司席上，將飯均勻地鋪在上面，還提醒我，自己做時(shí)，不要壓扁飯粒，這樣吃起來(lái)口感好。最后，舅媽放一下材料，用水涂一下紫菜邊緣，用力地卷一下，再“唰唰唰”切幾刀，令人垂涎三尺的壽司大功告成了。
舅媽會(huì)做壽司，我已敬佩得不得了，聽(tīng)說(shuō)還會(huì)做一些點(diǎn)心，如老婆餅、雞蛋餅、蛋糕……
“自己動(dòng)手，豐衣足食”成了她的口頭禪。我也要在以后的生活中自己動(dòng)手做，不依賴父母，做一個(gè)動(dòng)手能力強(qiáng)的人
三年級(jí)的作文 篇9
我在丘陵山區(qū)旅行時(shí)，發(fā)現(xiàn)那里環(huán)境幽雅，四季常青的翠竹把那里打扮得十分美麗。
春天來(lái)了，微風(fēng)輕輕的吹過(guò)，竹子舒展著翠綠的枝葉，貪婪的允吸著春天的甘露，翠竹沐浴在春雨中，發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛在感謝著春天，贊美著春天。
早晨，乳白色的濃霧籠罩著大地，竹林沉浸在濃霧里了。碧綠的葉子上掛滿了露珠，只要輕輕地一搖竹子，露珠就會(huì)“嘩嘩”地往下落，落得我們滿身都是，濕漉漉的。一會(huì)兒，太陽(yáng)出來(lái)了，霧也散開(kāi)了，陽(yáng)光如利劍一樣穿過(guò)樹(shù)梢，照耀著蔥蔥郁郁的竹林，竹林里熱鬧起來(lái)了：小鳥(niǎo)從這棵竹子跳到那棵竹子上，“嘰嘰喳喳”地唱歌不停，演奏著一曲大自然的'贊歌；小蜜蜂，小蝴蝶也來(lái)到這里，歡快的扇動(dòng)著翅膀；竹子從睡夢(mèng)中醒來(lái)，在陽(yáng)光和春風(fēng)的洗禮下顯示自己那秀美的“長(zhǎng)發(fā)”。
中午，密密層層的竹葉把竹林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，遮住了蔚藍(lán)的天空，遮住了火熱的太陽(yáng)，使竹林變成了一個(gè)天然的空調(diào)，我們便在這里玩耍，真是令人心曠神怡。
這里的竹子不但美麗，還可以做成工藝品，不錯(cuò)吧！
這就是丘陵山區(qū)的竹子！
三年級(jí)的作文 篇10
1月15日，我回奶奶家和堂妹玩。
妹妹還沒(méi)有回來(lái)，我等她到來(lái)。來(lái)了，可愛(ài)的小妹妹來(lái)了。她看見(jiàn)我，對(duì)我并不陌生，似乎見(jiàn)過(guò)面似的。她一回來(lái)，我和妹妹一起玩，我拿起一個(gè)船型口琴吹起來(lái)，妹妹聽(tīng)到口琴的聲音，好奇地望著我，我把口琴給她，她卻不會(huì)吹，就丟到地面，她爸爸拿起船型口哨吹起來(lái)，我再次拿起口琴亂吹，這兩種聲音又吸引住妹妹，可她不會(huì)分哪個(gè)是口哨，哪個(gè)是口琴，于是，妹妹吹口哨的動(dòng)作變成吹口琴動(dòng)作，怪不得總是吹不出聲音，真搞笑！最讓人哈哈大笑，你拿著一個(gè)玩具，妹妹向你要手上的玩具，她得到那個(gè)玩具以后，把玩具扔到地上，再給另一個(gè)玩具給你。吃飯了，妹妹開(kāi)始搗蛋，在媽媽的.懷抱里動(dòng)來(lái)動(dòng)去，一會(huì)兒到爸爸那兒，一會(huì)兒下椅子玩。又有一個(gè)引人發(fā)笑的動(dòng)作，妹妹拿著一雙筷子扮夾東西。吃完飯后，妹妹跟我上街玩，我躲起來(lái)，妹妹一看我不見(jiàn)了，便拉著奶奶去找我，竟然被她找到了，他哈哈大笑起來(lái)，似乎很得意。
晚上九點(diǎn)，妹妹和她爸爸媽媽回七天酒店，她跟我和奶奶說(shuō)再見(jiàn)。
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