我的三年級(jí)作文[精品6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的我的三年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的三年級(jí)作文 篇1

　　秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，秋天是個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)。

　　秋天的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，白云白花花的，像一團(tuán)團(tuán)甜甜的棉花糖。向天空仰望，大雁開(kāi)始南飛了，它們排成人字形，整齊而有力地?cái)[動(dòng)雙翅，向前方飛去。

　　森林里，輕霧環(huán)繞，落葉成堆，秋風(fēng)一吹，落葉紛紛飄下，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。向森林深處走去，紅紅的楓葉輕輕擺動(dòng)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，楓樹(shù)搖擺著，仿佛在說(shuō)：“我最紅！我最紅！”

　　果園里，一串串水靈靈的葡萄像顆顆珍珠，紅紅的`柿子像一個(gè)個(gè)胖燈籠。蘋(píng)果樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了蘋(píng)果，把樹(shù)枝都?jí)簭澚�。一陣風(fēng)吹過(guò)，蘋(píng)果樹(shù)仿佛在說(shuō)：“快來(lái)摘我呀！”我的樹(shù)枝要被壓斷啦！“

　　花園里，菊花爭(zhēng)相開(kāi)放，姹紫嫣紅，有黃、粉、橘……多種顏色。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，菊花們好像在說(shuō)：“我最鮮艷！我最鮮艷！”

我的三年級(jí)作文 篇2

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)不再是以前弱小無(wú)能的小女孩了，二十年前的我改變了，二十年后的我已經(jīng)成為了一位舉世聞名的服裝設(shè)計(jì)師了，設(shè)計(jì)的每一套服裝不管是春裝還是秋裝，不管是流行的還是復(fù)古的，不管是姑娘的還是小伙的，都受到了大家的歡迎。

　　清晨，縷縷陽(yáng)光射進(jìn)了臥室，溫馨、幸福、愉快全都跳了出來(lái)。一陣清脆悅耳的手機(jī)鈴聲響了起來(lái)，我急忙接電話(huà)哦，原來(lái)是世界杯服裝大賽的張主席呀！小王呀，這次世界杯服裝大賽中國(guó)就靠你了！加油！我聽(tīng)得出這是在語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)好的，我一定會(huì)奪到冠軍的！再見(jiàn)了！掛下電話(huà)后，我默默地想著：我一定要奪到冠軍，為祖國(guó)掙口氣！這時(shí)，我的.腦海里浮現(xiàn)出一種從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的服裝樣式：

　　這是一種臘梅樹(shù)葉形狀的衣服，有按摩作用的，衣服的肩部十分軟，讓人感到很舒服。

　　衣服是清綠色和清紫色構(gòu)成的，因?yàn)榍寰G色讓人感到輕松自在，清紫色讓人感到心曠神怡。衣服是多功能的，在炎熱的夏天，衣服受到強(qiáng)烈的紫外線(xiàn)照射就會(huì)變得冰冰涼涼，在寒冷的冬天，衣服受到冷空氣就會(huì)變得很暖和

　　我照著我的思路把想象的那套服裝設(shè)計(jì)出來(lái)了，看著這套服裝，我滿(mǎn)意地笑了起來(lái)。

　　第二天清晨，我抱著我設(shè)計(jì)的服裝在掌聲中進(jìn)場(chǎng)了到了下午，比賽又在掌聲中借宿了，迎來(lái)了大家最期待的時(shí)刻。當(dāng)大賽委員念道：本次世界杯服裝大賽的桂冠是中國(guó)的代表人王一堯！的時(shí)候，中國(guó)觀(guān)眾歡呼起來(lái)站在桂冠的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，金燦燦的金牌晃動(dòng)著，我招呼著大家，這美好的一刻經(jīng)過(guò)廣播，經(jīng)過(guò)電視，經(jīng)過(guò)電腦傳遞了整個(gè)中國(guó)，大家為我感到驕傲，感到自豪。這時(shí)候，想到曾經(jīng)弱小無(wú)能的我，當(dāng)今卻站在了世界杯服裝大賽的桂冠領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我激動(dòng)地流下了晶瑩透亮，珍珠般的眼淚。

我的三年級(jí)作文 篇3

　　我喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的海洋，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我可以在書(shū)的海洋里學(xué)到很多知識(shí)。

　　我家里有很多書(shū)，有作文類(lèi)、科普類(lèi)、故事類(lèi)、寓言類(lèi)、文學(xué)類(lèi)等。但我最喜歡看的兩本書(shū)是《名人故事》和《恐龍星球大探秘》�！睹�人故事》這本書(shū)講了很多古今中外名人的事跡，如統(tǒng)一天下的贏(yíng)政、流芳百世的發(fā)明家諾貝爾，讓發(fā)明改變世界的愛(ài)迪生、救世濟(jì)民的醫(yī)圣張仲景、運(yùn)籌帷幄的張良、中華千古圣人孔子等等。名人的事跡多的說(shuō)不完。另一本書(shū)《恐龍星球大探秘》介紹了三疊紀(jì)時(shí)代恐龍的'種類(lèi)、奇特的外形、獨(dú)特生活習(xí)性。比如：始盜龍、埃雷拉龍、板龍等恐龍。這讓我對(duì)龐大的史前生物充滿(mǎn)好奇，真想去那個(gè)時(shí)代一探究竟。

　　因?yàn)槲覑?ài)看書(shū)，所以大家都叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。只要到書(shū)店和超市有賣(mài)書(shū)的地方，我就忍不住要看一會(huì)，舍不得走。書(shū)是知識(shí)的源泉，書(shū)帶給我無(wú)比的快樂(lè)，我喜歡讀書(shū)。

我的三年級(jí)作文 篇4

　　在我成長(zhǎng)的過(guò)程中有一件事，在我的記憶里難以忘懷，那就是學(xué)包餃子！

　　八月十五的中午，我們家要包餃子吃，爺爺弄好了面片，又急忙開(kāi)始做餃子餡兒，不一會(huì)兒餃子餡就在爺爺?shù)腵手里弄好了。接著，爺爺就動(dòng)手包餃子了，不一會(huì)兒功夫，從爺爺?shù)氖掷锞捅某鰜?lái)幾個(gè)白白的，圓圓的，開(kāi)愛(ài)的小餃子。

　　我看著爺爺包的餃子好玩極了！于是，就拿了一個(gè)圓圓的面皮學(xué)著爺爺?shù)臉幼訉W(xué)包餃子。先是用勺子把餃子餡放到面皮兒中間，然后將面皮兒對(duì)折，用大拇指和食指把對(duì)折的面皮兒擠壓到一起，滿(mǎn)以為這樣一捏就可以了，可是沒(méi)想到這餃子不聽(tīng)話(huà)，我按住左邊吧，它從右邊跑出來(lái)，我按住右邊吧，它從左邊跑出來(lái)，一會(huì)兒，我就急了。爺爺看到了，笑了笑說(shuō)：“小傻，肉餡放多了！”我聽(tīng)了趕快把餃子餡取出來(lái)一些，呀！這次果然包住了。我高興的跳了起來(lái)。慢慢的，我越包越好看了。爺爺把包好的餃子放進(jìn)鍋里煮了，很快我就聞到了餃子的香味了。爺爺把餃子端上來(lái)，我?jiàn)A了一個(gè)餃子放到爺爺嘴里，爺爺高興的合不攏嘴，連聲說(shuō)：“嗯，好吃，好吃，真好吃！”我也開(kāi)心的笑了。

　　學(xué)包餃子讓我明白了，做很多事情都是先苦后甜的道理。

我的三年級(jí)作文 篇5

　　今天下午，歡歡出去玩了，很久都沒(méi)有回來(lái)，突然，我聽(tīng)到有一種敲門(mén)的聲音，于是，我就喊了一聲“歡歡”。后來(lái)，我就聽(tīng)到像老鼠一樣的叫聲，難道這是我們家歡歡獨(dú)特的'叫聲嗎？可心想狗又不會(huì)敲門(mén)。

　　我到了樓下，站在窗邊的凳子上往外看了看，果然是歡歡，原來(lái)它是自己的尾巴拍打著大門(mén)。我把門(mén)一開(kāi)，它就馬上跑進(jìn)來(lái)，抱著我的腳不肯放，我就陪它玩了一下。后來(lái)我就上樓了，不一會(huì)兒，歡歡也跟著上來(lái)了，不過(guò)我把它關(guān)在紗門(mén)外面，它就開(kāi)始不停地叫，可當(dāng)我把紗門(mén)打開(kāi)時(shí)，它就沿著樓梯跑了下去，原來(lái)它剛才是在催我下去和它玩，這只狗��！現(xiàn)在越來(lái)越可愛(ài)了，好玩的不得了，每次我下樓梯時(shí)，它都會(huì)來(lái)迎接我。

　　怎么樣，我家的狗是不是很可愛(ài)，很好玩吧，你們是不是也很擁有這條狗—小歡歡呀！

我的三年級(jí)作文 篇6

　　時(shí)間如閃電般，我的三年級(jí)嗖地一聲就閃過(guò)去了。這一年，我收獲了知識(shí)、友誼和良好的體格。這都和一個(gè)人有關(guān)，是他帶給了我們巨大的變化。

　　三年級(jí)，我們班新來(lái)了個(gè)班主任，我們叫他吳哥。他和其他老師有些不一樣，可能別的老師認(rèn)為書(shū)面作業(yè)非常重要，但吳哥可不這么認(rèn)為，他覺(jué)得閱讀更重要。所以我們班的語(yǔ)文作業(yè)很少，我們狠狠地幸福了一年。我們的作業(yè)更多的是看書(shū)和筆記，我們還從他那學(xué)到了蔥鮪火鍋式讀書(shū)筆記的`方法。

　　三年級(jí)，我還結(jié)交了好多新朋友。我們一起斗尺，一起抓人，一起荒野求生，一起做作業(yè)，一起比賽跳繩他們，讓我不再孤單，獲得了很多快樂(lè)。

　　三年級(jí)，在吳哥的魔鬼式訓(xùn)練下，我們班的跳繩戰(zhàn)績(jī)?cè)絹?lái)越好。現(xiàn)在，我們班可是跳繩最厲害的班級(jí)了，有班級(jí)還向我們班學(xué)習(xí)呢。我自己也從一個(gè)跳繩菜鳥(niǎo)，變成了一個(gè)跳繩達(dá)人，以后我還要成為跳繩高手呢。雖然跳繩很累，但我的身體卻慢慢變得更加強(qiáng)壯，很少生病了，還長(zhǎng)高了不少。

　　三年級(jí)就這樣離我遠(yuǎn)去了，我向它揮手告別，四年級(jí)正歡快地向我走來(lái)。我滿(mǎn)懷期待地張開(kāi)雙臂迎接它的到來(lái)。

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