小學(xué)三年級(jí)的作文集錦[9篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我的弟弟圓圓的大臉盤，嘴巴一笑就有對(duì)小酒窩嵌在嘴角旁。它今年八歲了，雖然有些調(diào)皮，但也非常熱愛勞動(dòng)。
記得有一次，我們要搬家運(yùn)東西，我的干媽和弟弟都來幫忙了，我們把東西先裝進(jìn)干媽的汽車上，然后就出發(fā)了，一到新房子，我雙手先抱了一個(gè)大盒子去電梯間給大家摁電梯了，我剛到電梯間不一會(huì)兒，只見弟弟就一手拿一個(gè)大盒子咚咚地跑過來了，放下盒子又匆匆地離開，去車?yán)锶∑渌鼥|西了，就這樣，弟弟來來回回跑了許多趟，只見弟弟的臉越來越紅，電梯里的東西也越來越多，結(jié)果車上的東西都搬空了，我們就上樓了，在樓梯上的`時(shí)候我問弟弟：“你搬了那么多東西你累嗎？”弟弟微笑的對(duì)我說：“姐，我不累，我還想再干一場呢！”你看，我的弟弟就是這么愛勞動(dòng)�。�
弟弟一進(jìn)新家一眼就看上了新買的上下床，鞋都沒有來得及脫掉。經(jīng)過我的督促等他爬到最頂端的梯子上才把鞋脫掉，我也上了床和弟弟玩起了“兩個(gè)怪獸打架的游戲”弟弟撲向我，我靈機(jī)一動(dòng)，把兩只腳抬上去把弟弟甩到了一邊，后來弟弟又向我撲過來，我的腳卻怎么也抬不起來了，我就用上半身壓住弟弟，又滾了幾下，我們就成了一個(gè)“太極球”，你看我的弟弟是不是很調(diào)皮�。�
我喜歡我這個(gè)又愛勞動(dòng)又調(diào)皮的弟弟！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
每個(gè)人都有最精彩的一面，最精彩的自己，畫畫是我最大的愛好。
記得剛剛來上畫畫班，老師說：“今天，我們需要畫一片葉子�！蔽衣犃耍南耄汉唵螛O了。畫完了畫，我興奮的向老師走去，老師看了看，用甜蜜的笑容看著我，說：“很好。繼續(xù)加油。”
慢慢的，學(xué)的東西越來越難了，每一次都畫不好，都有一種半途而廢的感覺，老師好像看穿了我的心思，走上前來，溫柔的對(duì)我說：“不管做什么事情，都要做到底�！闭f完便轉(zhuǎn)身走掉。到 了比賽那天，老師說：“今天，我們要畫幸福的'一家人�！弊詈螅搅诵汲煽兊哪且惶�，知道了我是第一名，我一蹦三尺高。
這就是精彩的我。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
今天是20xx年1月10日星期六，今天是一個(gè)特別的日子,是人們歡送我穿越到其他星球，探索其他星球奧秘的一個(gè)特別紀(jì)念日。
我坐著相約號(hào)時(shí)空穿梭機(jī)，飛到了一個(gè)以前從未被發(fā)現(xiàn)的星球。我進(jìn)去以后發(fā)現(xiàn)里面全是恐龍，有霸王龍、三角龍、雷龍、翼龍、劍龍，頂撞麥龍、恐爪龍、鐮刀龍、雞龍、南方巨龍，鯊齒龍、蜜和龍、中龍、食肉牛龍。最奇怪的是他們用的東西，都是現(xiàn)代的東西，除了他們，全是現(xiàn)代的。我走出來一看，發(fā)現(xiàn)一只小三角龍，突然一只霸王龍沖來。說時(shí)遲那時(shí)快，我馬上沖進(jìn)穿梭機(jī)飛向宇宙。
我發(fā)現(xiàn)那個(gè)星球有幾個(gè)衛(wèi)星，我就飛進(jìn)第一顆衛(wèi)星，飛進(jìn)后我發(fā)現(xiàn)那里是鱷魚的棲息地，有一群鱷魚向我沖來，為了不讓來探索的其他人受傷，我就把激光炮拿出來，把他們?nèi)拷o打退了。我來到第二個(gè)衛(wèi)星，發(fā)現(xiàn)里面什么都沒有，我仔細(xì)觀察，在樹葉上我終于發(fā)現(xiàn)這里全是昆蟲。忽然一只白蟻咬了我一口，我急忙跑進(jìn)穿梭。到第三顆衛(wèi)星，這里連一粒沙子也沒有。我就只好穿梭到別的星球了。奇怪星球是一個(gè)牛排星球。那個(gè)星球到處都是牛排一樣的東西。我進(jìn)去一看，哇！什么東西都是牛排做的。我在那里吃了3個(gè)小時(shí)，依依不舍的離開了。我在宇宙中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)頭和翅膀上像龍，骨頭是空心的東西，離近一看，原來是食肉精，我拿出激光炮連發(fā)了三炮，全部擊中了它。我又踏上新的旅程。我穿梭到了火星。有人說火星很熱，有人說火星上全是火，可是他們都只是聽到了名字判斷呢。我才剛進(jìn)去，就被凍住了。火星一點(diǎn)也不熱，但是非常的冷，比用空調(diào)吹成超強(qiáng)冷風(fēng)還要冷10倍，不，還要冷1萬倍�；鹦侵越谢鹦�，是因?yàn)榛鹦堑耐梁芗t，像火一樣紅，它也是行星，所以才叫做火星。
我向前面走，發(fā)現(xiàn)有光，我就向那邊跑去。我發(fā)現(xiàn)是一顆會(huì)發(fā)光的'明珠，當(dāng)時(shí)我想應(yīng)該回去看看地球人類了。我回去一看，地球不像以前那么文明�，F(xiàn)在的地球，破爛不堪，我問一位別人是怎么回事，他說地球受到了科技發(fā)達(dá)的金剛星的侵略。我將發(fā)著紅光的明珠拿出來。問他知道這是什么嗎？他激動(dòng)的說這是火龍珠。只有集齊火龍珠、水龍珠、金龍珠、木龍珠、土龍珠和金剛龍珠以及火力激光炮，先把這五龍珠，合為盛裝龍珠，再用火力激光炮把它發(fā)射到他們的星球。我竟然找到了火龍珠，那我們離勝利又近了一步。那我趕快去找吧。我用了最快的速度向穿梭機(jī)走去。
我馬上到了水星、金星、木星、土星，找到了龍珠，來到了宇宙戰(zhàn)臺(tái)，合為盛裝龍珠。又沖進(jìn)金剛星搶走火力激光炮。在激光炮里裝上圣光龍珠，對(duì)準(zhǔn)金剛星開了一炮，那里所有的人都變成了好人，和我們地球人和平共處了。我回到地球。地球也變了，從破爛不堪變成了科技發(fā)達(dá)。原來是金剛心的人把那里所有的科技都帶到了地球，人們和金剛星的人一起快樂的生活著。我又把我的遇見的所有的事情，告訴了人們，大家聽了之后，高興地為我歡呼喝彩。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
風(fēng)媽媽有四個(gè)女兒，大女兒是春風(fēng)，二女兒是秋風(fēng)，三女兒是臺(tái)風(fēng)，小女兒是冬風(fēng)。
一天，風(fēng)媽媽想看看四個(gè)女兒的本領(lǐng)怎么樣，就喚來了四個(gè)女兒說：“你們長大了，可以出去為人類造福了�！�
春風(fēng)踩著輕盈的步伐來到了人間，哦！春天來了，春風(fēng)吹皺了一池的春水，小朋友們都脫下棉襖，回到春風(fēng)姑娘的懷抱里。春風(fēng)輕輕吹了一口氣，小樹發(fā)芽了，小動(dòng)物們都蘇醒了，人們都在夸春風(fēng)呢！春風(fēng)把春意帶到了人間。
秋風(fēng)踩著落葉來到了人間，哦！秋天來了，秋風(fēng)來到農(nóng)田中，吹了一口氣。田里的莊稼先后成熟。農(nóng)民呢，也開始了繁忙的秋收工作，農(nóng)民們都在夸秋風(fēng)呢！秋風(fēng)心里美滋滋的。
臺(tái)風(fēng)駕著烏云來到了人間，人們都在忙著秋收呢！這是，她吹出嫉妒的風(fēng)。只見房子被吹的東倒西歪，灰塵滿天都是，人也死傷無數(shù)。人們都不喜歡臺(tái)風(fēng)，都認(rèn)為她太淘氣了。
冬風(fēng)駕著雪花來到了人間，哦！冬天來了，她把碩大的雪花吹了下來，給過冬的麥苗蓋上一層厚厚的`棉被，小朋友們高興極了，打雪仗，堆雪人······都是小朋友的游戲，說：“冬風(fēng)真好！”冬風(fēng)笑了笑，心里別提有多高興了！
這就是風(fēng)媽媽的四個(gè)女兒，它們創(chuàng)造了一個(gè)明媚的世界！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
本人的書架在本人的書桌背面，它是一個(gè)比較簡略純真的書架，可以說只是釘在墻壁上的幾塊木板。
書架本應(yīng)是一個(gè)躲書的，利便拿書器具，但在本人手里它的功用卻變了。
本人是一個(gè)懶散的'人，本人拿書向來有拿無還。書架上拿下一本書，就不會(huì)想到放回往，都是隨手一放。所以，書架上越來越空，另外中央的書越來越多。對(duì)本人而言，書架只要拿書功用。本人不放書回書架，天然更想不到拾掇整頓書架。本人拿書向來都任意拿一本。“嘩”，良多時(shí)候書會(huì)倒下一片。所以，娘親每次一進(jìn)本人房間就要破口痛罵：“許強(qiáng)克，你的房間么回是，書架上沒書，另外中央滿是書。書架給你干嗎的？快把書都放到書架上！”
本人只好立即就開始拾掇整頓書，好不輕易房間清新多了，可過了幾天又變回了原樣。書架臟了本人也看不見，只要娘親叫了本人才會(huì)硬著頭皮往清洗。
本人這又亂又臟的書架實(shí)在有損本人的籠統(tǒng)，看來今后只要多記的及時(shí)拾掇整頓了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
今天，我們學(xué)校組織二年級(jí)學(xué)生去春游。
一大早我就起床了，連吃早飯的心思都沒有，就匆匆忙趕去學(xué)校，怕錯(cuò)過了春游的車子。一到教室才發(fā)現(xiàn)到的同學(xué)寥寥無幾，好不容易熬到了開車的時(shí)間，我懷著無比激動(dòng)的心情出發(fā)了。
到了目的地-----吳山廣場，帶風(fēng)箏的同學(xué)去放風(fēng)箏了，我沒有帶風(fēng)箏只能在一旁當(dāng)觀眾。
時(shí)間一下子就到了下午，老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ硗庖粋�(gè)目的`地------胡慶余堂中藥博物館。她座落在風(fēng)景秀麗的吳山腳下，是我國唯一的國家級(jí)中藥博物館。
一進(jìn)大門，就聞到了一股濃重的中藥味，陳列廳的兩旁陳列著許多我不知名的名貴藥材。我們見到了“藥王”---孫思藐，“神醫(yī)”---華佗、扁鵲，寫過<<本草綱目>>的李時(shí)珍……
這次春游讓我又長了不少見識(shí)，還讓我變的更加見多識(shí)廣。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
道路上奔馳的汽車，川流不息、各顯風(fēng)采，如一條長河，又如萬花筒似的在我眼前閃動(dòng)；夜幕降臨，車流變成了五顏六色的光帶，如銀河系一般壯觀美麗。
畫面雖美，但我從內(nèi)心并不喜歡，每輛汽車的尾部，都在排除濃濃的.黑煙，刺耳的喇叭聲響成一片，嚴(yán)重影響了我們的生活環(huán)境，我給大家描述一下我夢(mèng)想中的汽車吧。
我夢(mèng)想中的汽車不用燒汽油，因?yàn)槠囄矚馕廴�，就是在汽油不充分燃燒下產(chǎn)生的，汽車上安裝了一塊太陽能板，吸取用之不竭的陽光動(dòng)力來推動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)，另外還有一個(gè)微型風(fēng)力發(fā)電機(jī)在梅雨季節(jié)補(bǔ)充太陽能不足的缺點(diǎn)，既節(jié)約了能源又減少了污染。
為了駕駛員的安全，車身前后左右上下都安裝有攝像頭和紅外線感熱裝置，隨時(shí)監(jiān)視周邊的車輛，當(dāng)有汽車要超車時(shí)，車內(nèi)計(jì)算機(jī)及時(shí)算車它的車速和車距，提醒駕駛員做出正確的判斷，同時(shí)降低了喇叭的使用，減少了環(huán)境噪聲。
汽車出了問題不用太緊張，配有自動(dòng)減速和安全泊車功能，首先進(jìn)行自檢，小問題可以自動(dòng)修復(fù)，重大問題自動(dòng)給維修站發(fā)出異常數(shù)據(jù)，在最短的時(shí)間內(nèi)，將問題解決。
別看這只是想象中的汽車，我相信，總有一天我會(huì)設(shè)計(jì)出一輛一模一樣的汽車，親自駕駛它環(huán)游各地。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
中國的傳統(tǒng)文化淵博，有國畫、象棋、剪紙……其中，我最喜愛的就要數(shù)京劇了。
京劇已經(jīng)有200多年的歷史了，是由安徽的四大徽班進(jìn)京后與北京劇壇的昆曲、漢劇等劇種融匯而成。又叫“皮簧”由“西皮”和“二簧”兩種腔調(diào)組成新的聲腔，非常悅耳動(dòng)聽。
京劇的角色根據(jù)男女老少、丑俊正邪，可分為生、旦、凈、丑四大行當(dāng)，通過唱、念、做、打來展現(xiàn)劇中的人物。我很喜歡看里面的臉譜，它樣子繁多，有忠勇的紅臉，猛智的黑臉，中性的'藍(lán)臉和綠臉等。它的服飾更有獨(dú)立的風(fēng)格，它色彩艷麗，那上面的圖案蘊(yùn)含了我國刺繡的高超技藝，每個(gè)劇目的服飾裝扮都有不同，透過它使我了解了很多古代故事，并從中去辨別善惡與美丑。
京劇里透著許多神秘，但是想真正掌握它，還真不容易呢！除了練習(xí)基本的武功，光“小嗓”我就足足找了半年，它使我明白了什么叫“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人”，摻不得半點(diǎn)“假”呀！
京劇是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，是中國的國粹，我要好好學(xué)習(xí)，將來把它發(fā)揚(yáng)光大。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
我叫胡豪，今年9歲，在南北鎮(zhèn)中心學(xué)校讀三年級(jí)。
我長得圓頭大臉，眉毛短粗，眼睛小小的，一笑起來成了一條縫，像彎彎的月牙，有一張能說會(huì)道的小嘴，我的長相太一般，但還是不至于讓人討厭，可在我身上讓人討厭的地方太多了。
我最大的喜好就是玩——而且是頑皮到了叫人無法忍受的地步。
一個(gè)星期天的上午，我騎著單車在街道上飛奔，街道其實(shí)就是公路。正當(dāng)我的意之時(shí)，猛聽一聲大喝：“胡豪!”“不好，是班主任�！蔽伊ⅠR下車停在路中，班主任從店里走出來，說道：“還不靠邊!”我順從的吧單車推到路邊，只聽老師小聲卻一字一頓地說道：“你把我的安全教育拋到腦后了，你這樣在路上飛，就不怕給自己和別人造成傷害嗎?回家去，罰抄課文五篇�！笔堑模医�(jīng)常這樣，騎著單車、踩著滑板在馬路上飛來溜去。不過，以后我再也不敢了，我也怕死。
我家一樓是租給別人做生意的`，主要是賣活魚、活雞，我會(huì)趁老師不注意時(shí)用彈弓瞄準(zhǔn)雞來打，當(dāng)成是練槍法，有時(shí)把雞的腿彈傷了，鮮血直流，有時(shí)把雞翅膀彈得收不攏了，還有一次石子兒正中雞的腦門，不一會(huì)，雞就死了。
魚池里的草魚、鯽魚、鰱魚活蹦亂跳的，游來游去，好不快活，我不時(shí)用棍子戳它們，用網(wǎng)兜捅它們，還跳進(jìn)魚池用手捉，捧起又摔下，有時(shí)魚被弄掉了鱗片，有時(shí)魚被折斷了魚鰭，有時(shí)片體鱗傷，而我卻開心大笑。
我會(huì)把石頭扔向疾馳的汽車，會(huì)把輪胎的氣放掉，會(huì)把小伙伴弄傷出血，爺爺奶奶成了醫(yī)院的�？�，會(huì)把人家菜園子里的菜苗踩死……街上的人說我是爛仔，不讓自家的孩子和我玩耍，看見我就橫眉豎眼，我沒有伙伴，同學(xué)們離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我成了過街老鼠……
不過這都是過去的事情了，現(xiàn)在的我正一點(diǎn)一點(diǎn)朝著好的方向進(jìn)步，老師的批評(píng)教育、關(guān)心呵護(hù)，同學(xué)們的不計(jì)前嫌，讓我認(rèn)識(shí)到：以前的我是多么愚頑、無知啊!我下定決心痛改前非，做一個(gè)知書達(dá)理，禮貌懂事，全新的胡豪。
相信我，我一定能做到!
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