三年級(jí)小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的三年級(jí)小學(xué)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
我媽媽是位大學(xué)本科生。她戴著一副淡紫色邊眶的眼鏡，一看就是位愛(ài)看書(shū)的人。
我媽媽酷愛(ài)看書(shū)，我便幽默地給她取了個(gè)雅號(hào)“書(shū)蟲(chóng)”。
記得有一次，我不小心把她的手提包摔在了地上，當(dāng)我撿起時(shí)，發(fā)現(xiàn)這個(gè)包很重。為什么會(huì)這么重呢？在好奇心的驅(qū)使下我打開(kāi)了這個(gè)包。
哇！原來(lái)里面放著厚厚的三本書(shū)。這時(shí)我看見(jiàn)奶奶平時(shí)用的健康稱(chēng)，我就把手提包放上去。一看，足足有兩斤重。
正在這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，我便問(wèn)：“媽媽?zhuān)闾焯炝嘀@么重的手提包去上班不累嗎？”“不累，上班時(shí)小巴上一直有空位，我可以利用上班路途的時(shí)間看書(shū)。而且，我下午工作不忙，這樣我又可以看書(shū)了！這些書(shū)的.借期也快到了，我要快點(diǎn)看完�！眿寢屨f(shuō)道�！翱�，真是個(gè)名符其實(shí)的大書(shū)蟲(chóng)�。 蔽艺f(shuō)道。媽媽立刻說(shuō)：“不，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，而且現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)這么激烈，不多看點(diǎn)書(shū)怎么行呢？”
我聽(tīng)了后，便暗暗下決心，以后也一定要做個(gè)像媽媽這樣的大書(shū)蟲(chóng)。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
我家養(yǎng)了一條可愛(ài)的小金魚(yú)。它胖乎乎、圓溜溜的身體像一個(gè)小皮球，魚(yú)鱗是紅白相間的，我給它取了一個(gè)可愛(ài)的名字——紅紅。紅紅的眼睛黑黑的、鼓鼓的，像兩粒黑珍珠嵌在頭頂?shù)膬蓚?cè)。它背上的鰭是透明的、薄薄的，總是不停地?cái)[來(lái)擺去。尾巴分叉，兩邊尖尖的像一把剪刀，只要輕輕地左右擺動(dòng)著，紅紅就可以自由地游來(lái)游去了。
我的.紅紅喜歡吃魚(yú)食，每當(dāng)看見(jiàn)我這個(gè)小主人走到魚(yú)缸旁時(shí)，它的嘴總是一張一合，一張一合，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你好，你好，我肚子餓了，給我?guī)裁春贸缘膩?lái)了？”我把魚(yú)食撒到水面上，紅紅就快速地躥上來(lái)，張開(kāi)大嘴，一口吞下了魚(yú)食。它一邊吃，一邊吐泡泡，又好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，我的小主人，味道可真好�！背酝牯~(yú)食，它頓時(shí)精神十足，躲到草叢后面和我玩起了捉迷藏。
這就是我可愛(ài)的朋友——紅紅，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
一張胖胖的圓臉，一雙小小的常瞇成一條縫的小眼睛，烏黑的頭發(fā)，笑容常在臉上蕩漾，想必你也猜出了七八分，他就是我的同學(xué)――沈愷。
或許在我們“搞笑五人組”中，他沒(méi)有趙錦濃的幽默風(fēng)趣，沒(méi)有朱嘉浩的鬼點(diǎn)子層出不窮，也沒(méi)有黃星豪的瀟灑自在，更沒(méi)有我的文質(zhì)彬彬，但他憨厚開(kāi)朗，重友情，讓我自嘆不如。
記得有一次，社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束后，還要打掃衛(wèi)生，鄭老師及嚴(yán)茍，一塵不染后才釋放我們，一看手表，都17：05了，我獨(dú)自一人走出教室，心中尋思著：趙錦濃沒(méi)參加社團(tuán)，早不知溜哪去了，朱嘉浩嘛，早被他媽“抓”走了，黃星豪不知在哪，只有沈愷可以和我順道走，到文學(xué)社團(tuán)門(mén)口一看，不好，早已結(jié)束了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖下樓梯，直奔校門(mén)口，咦？人呢？不是說(shuō)好一起順道回家的嘛，真是的，我在心里罵罵咧咧的，但還不死心，將校門(mén)口翻了個(gè)遍，啊哈！憑借我“多年”的`經(jīng)驗(yàn)，沈愷一定藏在某處，果然，不出所料，當(dāng)我轉(zhuǎn)身假裝要走時(shí)，一步還沒(méi)邁出，沈愷一下子從叢雜中跳出來(lái)。
“��！”
我早有防備，沒(méi)有被他的一叫嚇到，仔細(xì)一看，原來(lái)剛才他蹲在草叢中，一動(dòng)不動(dòng)，我只關(guān)注了馬路上，才忽視了，純屬失誤。
“你怎么能不被嚇著呢？裝也要裝一下嗎，讓我好失望啊�！鄙驉鹨恢皇执钤谖壹缟�，作沉痛狀。
我還了個(gè)嘔吐的表情，問(wèn)：“你怎么還不回家呀？”
“嘻嘻。”他的眼睛又瞇成了一條縫，“唉，誰(shuí)叫我們是好朋友呢，害我等了那么久�！彼盅b出十分委屈的樣子。
原來(lái)文學(xué)社團(tuán)16：40就結(jié)束了，他整整等了20多分鐘，我不禁感動(dòng)了，將手也重重地搭在他身上。
“勾肩搭背要扣分的哦！”他笑著說(shuō)。
雖然這樣，但我們搭得更緊、更緊了。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
小熊每天都會(huì)到小樹(shù)那里去量身高，熊媽媽在小樹(shù)那里綁了一個(gè)紅繩，熊媽媽對(duì)小熊說(shuō)“小熊什么時(shí)候長(zhǎng)到紅繩那里，就證明長(zhǎng)大了�！�
可是小樹(shù)也想長(zhǎng)大，小樹(shù)問(wèn)熊媽媽說(shuō)：“熊媽媽——熊媽媽——我怎么才能知道自己是不是長(zhǎng)大了呢？”
熊媽媽笑著說(shuō)：“原來(lái)小樹(shù)也著急長(zhǎng)大，熊媽媽悄悄的告訴小樹(shù)，小熊每次量身高都沒(méi)能到你身上的紅繩那，就證明你長(zhǎng)大了�！毙�(shù)高興的'期待著小熊的到來(lái)。小熊不停的吃，不停地長(zhǎng)，幾個(gè)月后，小熊來(lái)到小樹(shù)的面前量身高，可是還是沒(méi)有長(zhǎng)到熊媽媽系的紅繩子那里，小熊失望極了，可是小樹(shù)卻很高興，因?yàn)樽约洪L(zhǎng)大了一點(diǎn)。
小熊有些傷心，小樹(shù)安慰小熊說(shuō)：“別傷心小熊，你已經(jīng)長(zhǎng)大很多了�！�
小熊說(shuō)：“可我還沒(méi)有長(zhǎng)到你身上的紅繩子那么高�！�
小樹(shù)笑著說(shuō)：“別忘了，那是因?yàn)槲乙苍陂L(zhǎng)大�。 �
小熊看著小樹(shù)嘿嘿的笑了起來(lái)！原來(lái)它們都在長(zhǎng)大。
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