小學(xué)三年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
早晨,我醒來(lái)天很暗。北風(fēng)呼呼,-定是寒冷的冬天來(lái)了。
我打了-個(gè)哈欠,說(shuō):“好冷”。
爸爸說(shuō):“我們?nèi)コ源蟛桶伞?我高興地說(shuō):“真的?太好了!”我趕緊起來(lái)了。
洗臉的'時(shí)候,水比平時(shí)冷佷多。
爸爸媽媽騎車,我坐車。我對(duì)爸爸說(shuō):“慢點(diǎn)”。我冷得渾身發(fā)抖。
在路上,我發(fā)現(xiàn)小樹(shù)在寒冷的北風(fēng)里縮著身子,輕輕嘆息,人們穿上了厚厚的毛衣和外套。滿天的霧,我?guī)缀跏裁匆部床磺濉?/p>
現(xiàn)在鳥(niǎo)兒也不出來(lái)了,它們-定是去南方了。知了的嗓子已經(jīng)啞了,不鳴叫了。
來(lái)到飯店,我吃得津津有味,飯很快就變涼了。
在回家的路上,太陽(yáng)岀來(lái)了,燦爛的陽(yáng)光給我們帶來(lái)了溫曖和快樂(lè)。
冬天真美啊!我愛(ài)冬天,雖然冬天很冷,但這是我最溫暖、最快樂(lè)的-天。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我愛(ài)百花齊放的春天,我愛(ài)火辣辣的夏天,我也愛(ài)那雪花飄揚(yáng)的冬天,但我更愛(ài)這絢麗多彩的秋天。
我的舟曲老家有一片很大的果園,園子里有蘋(píng)果樹(shù),葡萄樹(shù),柿子樹(shù),核桃樹(shù),花椒樹(shù),棗樹(shù),梨樹(shù),還有一棵高大的楓樹(shù),樹(shù)干有盆口那么粗。到了秋天,楓樹(shù)葉子由綠變黃,再由黃變紅,秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)打著旋兒從樹(shù)上飄落下來(lái),像一枚枚郵票郵來(lái)了秋天的涼爽;熟透的蘋(píng)果像孩子的小臉蛋,紅通通的,吃起來(lái)又脆又甜;葡萄像一串串水靈靈的珍珠,放進(jìn)嘴里一咬,甜水四溢,美極了;柿子本來(lái)是青果,到了深秋,卻像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上;果樹(shù)下是各種蔬菜,有芹菜,菠菜,韭菜,香菜,小白菜等,綠油油的',十分鮮嫩。
村里家家屋檐下,掛滿了一串串紅紅的辣椒和沉甸甸的玉米棒子。遠(yuǎn)處田野里,辛勤的人們揮動(dòng)著鐮刀,揮灑著汗水,忙忙碌碌地收割莊稼,伯伯告訴我“今年的收成比往年好!
秋天是收獲的季節(jié),秋天是美麗的季節(jié),秋天是大人小孩都向往的季節(jié),真希望這美麗的秋色能永駐大地!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
夜幕降臨了,晴朗的天空上出現(xiàn)了許許多多的星星。它們有的光亮閃耀,有的時(shí)隱時(shí)現(xiàn),有些圍成一個(gè)小圓圈,有些組成一個(gè)三角形,真是景象萬(wàn)千。
我仰望星空,常常好奇地?cái)?shù)著一顆、兩顆、三顆……可一眨眼,又出現(xiàn)了許多,怎么也數(shù)不完。它們就像一群頑皮的孩子向我眨眼睛,使我感到天空十分神秘。閃閃的繁星常常不引起別人的注意,可是當(dāng)流星劃破夜空時(shí),卻常常引起人們的議論。最令人注目的'要數(shù)天河,它像一條巨龍橫臥在天空。天河此岸是牛郎星,彼岸是織女星,兩顆星星遙遙相視,關(guān)于這些星星,千百年來(lái)不知有多少美麗的傳說(shuō)。聽(tīng)奶奶說(shuō),織女星原來(lái)是位仙女,下凡來(lái)和牛郎生活在一起,牛郎耕田,織女紡織,和睦相處,小日子越過(guò)越紅火。后來(lái),他倆被王母娘娘拆散了。我想:王母娘娘一定很壞,一定是個(gè)很兇惡的老太婆。
正北方有一顆明亮的星星,人們管它叫北斗星。它永遠(yuǎn)指向北方,使人不會(huì)迷失方向。
在晴朗的夏夜,如果你稍微留點(diǎn)神,有時(shí)還可以看到人造衛(wèi)星。它們飛得非?欤袝r(shí)在尋找地下礦藏,有時(shí)在播放世界各地的新聞……衛(wèi)星的作用可大了!
凝視著星空,我思緒萬(wàn)千。天河里有沒(méi)有水?為什么只有流星會(huì)掉下來(lái)?為什么白天看不到星星?我暗暗下定決心:等將來(lái),我一定要駕駛飛船到天空看個(gè)究竟。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
在我的童年,有著許多令我難忘的事,但令我最難忘的事還是7歲過(guò)年那天。
記得那一天,媽媽邀請(qǐng)了許多客人來(lái),而我卻在一邊吃QQ糖,一邊看電視?烧l(shuí)知,媽媽卻來(lái)給我搶QQ糖,說(shuō)要分給大家,而我卻不給她。我們就這樣搶來(lái)?yè)屓ァ?/p>
當(dāng)時(shí),素華阿姨說(shuō):“別跟小年搶了。”而我媽卻說(shuō):“那怎么行?”我趁媽媽不注意,溜進(jìn)我自己的房間,把門(mén)鎖上,不慌不忙的享受著一大袋的QQ糖。還沒(méi)吃完QQ糖,卻牙疼了,疼得捶胸頓足,大哭大鬧。媽媽就把我送去醫(yī)院看醫(yī)生。不知什么時(shí)候,等我醒來(lái),卻發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的`病床了。媽媽告訴我:“以后不能再自私了,這就是自私的結(jié)果!蔽耶(dāng)時(shí)急著跟媽媽說(shuō):“以后我一定會(huì)把好吃的東西跟大家分享的。”
呵呵,這就是發(fā)生在我7歲的一件事,現(xiàn)在想起這事,我還會(huì)情不自禁的笑起來(lái)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)有許多美麗的地方,我最喜歡的是水上公園。
它位于中學(xué)教學(xué)樓的北面,包括三大景點(diǎn),最北面的是荷花池,茶葉像一把把小傘,為荷花遮擋太陽(yáng)。夏天的時(shí)候,我剛走進(jìn)公園,就隨風(fēng)飄來(lái)了一陣清香。我想:荷花一定綻開(kāi)了吧?一定很美吧?我迫不急待地往荷花池邊跑去。哇!太美了!我不禁贊嘆到。有的荷花含苞待放,像害羞的小姑娘,有的花瓣全展開(kāi)了,蓮蓬好像嬰兒,躺在花瓣編成的搖籃里睡大覺(jué)呢!如果你一眼望去,荷花池就像一幅美麗圖畫(huà),還散發(fā)出陣陣清香。
緊挨著荷花池的,就是那清澈見(jiàn)底的人工湖,說(shuō)它清澈見(jiàn)底一點(diǎn)也不夸張,連水底的小沙粒都能看得清清楚楚。水里有許多金魚(yú),俗話說(shuō)得好:水清則無(wú)魚(yú)。我就有些疑惑了,為什么這么清的水里能生活許多魚(yú)呢?帶著這個(gè)疑問(wèn)回家問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):因?yàn)樗子性S多水藻,魚(yú)可以靠它生存。我終于明白了。魚(yú)兒在水里快活地游著,一會(huì)兒游到這兒,一會(huì)游到那兒。如果游人給它們喂食,它們就會(huì)不約而同,飛快地去搶那些食物,食物吃完了,魚(yú)兒也游走,只有水波還在蕩漾。
人工湖的西面,是一排排整齊的'樹(shù)木,它們好像是一個(gè)個(gè)衛(wèi)士,守護(hù)著我們的水上公園,又好像那些勤勞的人們,為我們打起了一把把綠傘,為我們撐起了一片綠蔭。每到春節(jié)前后,樹(shù)上就掛滿了彩燈,五顏六色的彩燈,把水上公園裝扮成了一座不夜城,這里就好像是燈的海洋,光的世界。看看這棵樹(shù),樹(shù)上好像掛滿了鋒利的寶劍,在和人們反抗,誰(shuí)敢來(lái)碰我……
這就是水上公園,我家鄉(xiāng)的水上公園!我愛(ài)家鄉(xiāng)的水上公園,更愛(ài)我可愛(ài)的家鄉(xiāng)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
在秋天的一個(gè)夜晚,一棵向日葵正在睡夢(mèng)中,一只毛毛蟲(chóng)鉆進(jìn)了她的身體里,痛得她一下子醒了,她感覺(jué)肚子里有東西,就把醫(yī)生立刻找來(lái)了,醫(yī)生看完病后說(shuō):“你的肚子里有蟲(chóng)子!彼屷t(yī)生給他治一治,醫(yī)生搖搖手說(shuō):“我治不了這種病!闭f(shuō)完就走了,向日葵哭了,一直哭到第二天。突然,向日葵聽(tīng)見(jiàn)一只蝴蝶在叫:“弟弟!弟弟!”毛毛蟲(chóng)聽(tīng)到叫聲,就從向日葵的肚子里爬了出來(lái),說(shuō):“我在這兒!”向日葵一問(wèn),才知道這只毛毛蟲(chóng)就是蝴蝶的'弟弟,昨晚不小心和家人走散了,誤走誤撞,爬進(jìn)向日葵的身體里睡著了。雖然毛毛蟲(chóng)讓向日葵疼痛了好久,但看到迷路的毛毛中終于和家人團(tuán)聚,向日葵又開(kāi)心地笑了。
過(guò)了幾天,向日葵看見(jiàn)蝴蝶一家飛來(lái)了,她以為是他們一家出去玩耍正好路過(guò),沒(méi)想到他們一家是特意來(lái)感謝向日葵的,其實(shí)那天的事情向日葵早就忘記了,蝴蝶一家為了表示感謝,送給向日葵一些禮物,她們?cè)谝黄鹆牧牡煤荛_(kāi)心,蝴蝶一家要走的時(shí)候,向日葵又送了他們一些禮物。從此,蝴蝶一家和向日葵成了最要好的朋友。
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