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    三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-03-06 10:19:43 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)的作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    三年級(jí)的作文

    三年級(jí)的作文 篇1

      “高考作文都寫(xiě)‘勞動(dòng)’了,你還是這么懶,將來(lái)作文怎么辦呀?”自20xx年6月7日高考后,媽媽總是憂心忡忡地對(duì)我嘮叨不停。每次我都無(wú)法反駁,于是答應(yīng)有時(shí)間就幫媽媽洗碗、擦桌子、洗小件衣服……

      一天,我快速地寫(xiě)完了作業(yè),媽媽下班還沒(méi)回來(lái),看到碗盆里堆滿(mǎn)了油膩膩的碗筷,“咦!真臟啊!”我皺了皺眉頭。我剛想趕緊走開(kāi),但想著答應(yīng)媽媽的事,于是準(zhǔn)備“大顯身手”了。我學(xué)著媽媽的樣子,系上圍裙,像個(gè)小大人一樣一手拿起抹布,打濕后加一點(diǎn)洗潔精,另一只手拿著滑溜溜的碗,就開(kāi)始小心翼翼地一邊旋轉(zhuǎn),一邊刷著碗了。不一會(huì)兒,滿(mǎn)盆的碗都上了“岸”。接下來(lái),我又開(kāi)始洗筷子。我把筷子兄弟們快速整理在一起,然后給它們打了洗潔精,用雙手來(lái)回搓洗著。慢慢地,盆里的泡泡越來(lái)越多,浮在水面上,好像一個(gè)大大的、臟兮兮的冰激凌。我有些不舍地倒掉了這一盆的`“冰激凌”,又用清水沖洗碗和筷子,一邊沖,一邊用手來(lái)回摩挲,直到?jīng)]有滑滑的感覺(jué)為止。不一會(huì)兒,剛剛還臟兮兮的碗筷都穿上了干凈的衣裳,還清香怡人呢。最后,我把它們干干凈凈、清清爽爽地請(qǐng)回“家”——碗碟和筷簍子里去了。

      正在這時(shí),媽媽推門(mén)而入。我伸了一個(gè)大大的懶腰,攤開(kāi)雙手,有些得意地說(shuō):“媽媽?zhuān)?qǐng)欣賞!眿寢層行┎桓蚁嘈抛约旱难劬Γ是對(duì)我贊不絕口:“哇,寶貝,真長(zhǎng)大了。媽媽太感謝你了!”聽(tīng)了媽媽的話,我的心里跟吃了糖一樣甜,越發(fā)的欣喜,暗暗決定:等會(huì),我還要用紙和筆記錄下這勞動(dòng)的甜頭,寫(xiě)成作文給媽媽看呢!嘻嘻……

    三年級(jí)的作文 篇2

      人生,是一段考驗(yàn)。我們之所以能在這個(gè)世界上,是因?yàn)樯系劢o了機(jī)會(huì)。但是,在這個(gè)漫長(zhǎng)的人生生活中,卻會(huì)出現(xiàn)盲人。他們只有一雙木然的眼睛,出門(mén)只有帶著心靈的眼睛——拐杖。為了不讓盲人在黑暗中,我們要盡自己的力量,把黑暗中的一部分添上光彩。

      我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事,叫《盲童的畫(huà)》:在畫(huà)展中,有一幅極為簡(jiǎn)單的畫(huà),畫(huà)上用圓珠筆描著一個(gè)房子,房子邊有幾棵大樹(shù)。天上有了三朵棉花似的白云,還有那火球般的太陽(yáng)。來(lái)看的人對(duì)這幅畫(huà)感動(dòng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭不斷地稱(chēng)贊。

      盲童對(duì)社會(huì)的熱愛(ài)之情,吸引了許多人。雖然盲童的畫(huà)沒(méi)有大名鼎鼎的畫(huà)家畫(huà)得那么美麗、芬芳,也沒(méi)有名畫(huà)那么生動(dòng)、栩栩如生,但是,盲童對(duì)社會(huì)的熱愛(ài),是人們最值得稱(chēng)贊的。

      我對(duì)大街上的那一連串凹凸不平的`黃色磚塊很敏感。每次上街,我都會(huì)情不自禁地順著“神奇”的磚塊走。對(duì)于為什么會(huì)有這些磚塊,我并不懂。直到有一天,我才從媽媽讀的報(bào)紙上得到答案:原來(lái),凹凸不平的磚塊會(huì)讓盲人更好地辨路,順著黃色磚塊走就不會(huì)碰到路人。這,不就是在為盲人的黑暗添了光彩?

      誰(shuí)也不喜歡黑暗。我不喜歡黑暗,你不喜歡黑暗,他也不喜歡黑暗,作家不喜歡黑暗……可是卻有人在黑暗中生活,我們不應(yīng)該嘲笑他,而要幫助他,讓他的黑暗增添光彩!

    三年級(jí)的作文 篇3

      四月的鄉(xiāng)村,雖然沒(méi)有城市里那么輝煌,那么熱鬧。但是在的我心中,四月的鄉(xiāng)村是最美麗的,最有趣味的了。

      清晨,打開(kāi)門(mén),一陣微風(fēng)迎面吹來(lái),帶來(lái)一陣淡淡的清香。風(fēng)像一個(gè)孩子,玩弄著我的頭發(fā)。門(mén)前的桃樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉,柳枝上長(zhǎng)出了嫩芽,像極了女子的眉。楊柳的長(zhǎng)發(fā)在水中婀娜著,給柳樹(shù)增添了生機(jī)。草坪上,小草們從土里探出了小腦袋,仔細(xì)打量著這個(gè)美麗的世界,它們讓大地?zé)ㄈ灰恍隆P』▊兌紦Q上了五彩斑斕的花衣裳,風(fēng)一吹,小花們跳起了歡快的舞蹈。小燕子從南方飛回來(lái)了,它們?cè)谖蓍芟轮鹆藧?ài)巢。走到田間,遍地都是金燦燦的油菜花。

      四月的鄉(xiāng)村不僅有美麗的風(fēng)景,還會(huì)發(fā)生許多有趣的事。天空陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云。玲玲姐姐看了看外面,說(shuō):“今天天氣這么好,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”我聽(tīng)到“風(fēng)等”這個(gè)詞突然眼前一亮,我說(shuō):真的呀!但是我們出去玩還要帶口罩呢!”我們每個(gè)人帶上口罩,我和哥哥姐姐一起連跑帶跳來(lái)到了田野里,哥哥拿著線軸,我拿著風(fēng)箏,哥哥跑起來(lái),我也跟著哥哥跑。哥哥大聲說(shuō):“放!”我放開(kāi)了風(fēng)箏,風(fēng)箏就飛上了天,哥哥右手扯線,左手放線軸,哥哥讓風(fēng)箏隨著風(fēng)飛舞,風(fēng)箏在太陽(yáng)面前翩翩起舞,看著風(fēng)箏飛舞,太陽(yáng)更加高興了,陽(yáng)光擁抱著遼闊的大地,大地也開(kāi)心了,大地上的我們非常開(kāi)興、激動(dòng)。我們看著風(fēng)箏,看著風(fēng)箏越飛越高,太陽(yáng)漸漸下山了,我們也不舍得回家。

      四月的.鄉(xiāng)村,美麗的景色吸引著我的眼眸;四月的鄉(xiāng)村,清香的空氣滋養(yǎng)著我的心肺;四月的鄉(xiāng)村,有趣的事兒豐富了我的生活。

      我喜歡四月的鄉(xiāng)村!

    三年級(jí)的作文 篇4

       有一個(gè)愿望一只在我的心里藏著,我不敢告訴別人,時(shí)間久了,愿望越來(lái)越強(qiáng)烈。。

      在我很小的時(shí)候,爸爸媽媽不知道為什么就離婚了,媽媽不在家里了,從此我就沒(méi)有了媽媽。我很羨慕別人的小朋友早上有媽媽送上學(xué),放學(xué)時(shí)有媽媽等在校門(mén)口,我不記得我有沒(méi)有在媽媽的懷里撒過(guò)嬌,所以我想要,我很想要一個(gè)媽媽?zhuān)粋(gè)疼我的媽媽。希望她能陪我一起長(zhǎng)大;在我高興的時(shí)候她和我一起分享;在我調(diào)皮搗蛋的`時(shí)候她能,她能?chē)?yán)厲地批評(píng)管教我;在我難過(guò)傷心的時(shí)候,她能哄哄我開(kāi)心;在我生病痛苦的時(shí)候她能陪在我的身邊照顧我,讓我的病慢慢地好起來(lái);在我遇到困惑挫折的時(shí)候,她能為我加油打氣??

      我的愿望你可不可以快快地實(shí)現(xiàn)?

      每個(gè)人都會(huì)有盼望,當(dāng)然我也不例外。我最盼望的是什么?一輛自行車(chē),一箱糖果,一本漫畫(huà)書(shū)??不對(duì),這些都不是我的盼望的,其實(shí),我最盼望的是每次考試都能得100分。。

      我為什么這么強(qiáng)烈地希望能考上100分,這里面還有一個(gè)小故事呢?第三單元測(cè)試試卷發(fā)下來(lái)了,我一看試卷,啊,又是88分!回家又要挨爸爸批評(píng)了,怎么辦呀?再看看后桌的同學(xué),她考了99分,我整整比她少了11分,我心如刀割,快要破碎了。放學(xué)了,我拿著試卷往家走,我仿佛看到了爸爸把考卷一扔,氣得打了我一個(gè)巴掌??不,我不敢再想下去了。

      回到家里,只見(jiàn)爸爸正坐在沙發(fā)上抽煙,媽媽正準(zhǔn)備中午的飯菜。我忙像老鼠一樣溜進(jìn)自己的房間坐在書(shū)桌前,我忐忑不安地想:要不要把試卷交給爸爸簽名呢?簽吧,不行,考不好!不簽,也不行,下午老師要檢查。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我看著自己的考卷,又透過(guò)門(mén)縫看看爸爸,我心里一橫,算了吧!

      吃完午飯,我慢步走到學(xué)校,拿起了沒(méi)簽名的考卷,我顫抖著走向老師的備課室??哎,我該跟老師說(shuō)些什么呢?

      老天爺呀,什么時(shí)候我才能得滿(mǎn)分。

    三年級(jí)的作文 篇5

      有一個(gè)夏天,聰聰和明明約好一起出去游玩,他們來(lái)到了一片小樹(shù)林里,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)未來(lái)機(jī)器,于是他們倆個(gè)人一起坐上了未來(lái)機(jī)器,眨眼的工夫就來(lái)到了未來(lái)100年。

      明明發(fā)現(xiàn)未來(lái)和以前一點(diǎn)兒都不像了,聰聰和明明站在馬路中間東看看西瞧瞧,一眼看上去全都是汽車(chē),但是這里生活著許多各式各樣的汽車(chē),突然在聰聰身后有一輛黑色汽車(chē)對(duì)著他們倆喊叫:“你們是什么人?”聰聰和明明發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,回頭一看原來(lái)是一輛汽車(chē)在和他們說(shuō)話,他們緊張地想要逃跑,可是又跑不出這個(gè)汽車(chē)王國(guó)。這輛黑色汽車(chē)對(duì)他們說(shuō):“我是這里的國(guó)王,你們倆誰(shuí)能幫助我們?cè)O(shè)計(jì)出一款今年最流行的汽車(chē),我就幫助你們送回到100前!

      聰聰可是一個(gè)愛(ài)科學(xué)的同學(xué),他的理想就是想做一名科學(xué)家。他幫助國(guó)王設(shè)計(jì)了一款汽車(chē)可以上天,也可以下海。汽車(chē)上有三種顏色的'按鈕:一個(gè)是藍(lán)色的,一個(gè)是紅色的,一個(gè)是白色的。要想在水里行駛,按一下藍(lán)色的按鈕,車(chē)馬上就會(huì)變成快艇在水面上前進(jìn)。如果在地面上行駛,按一下紅色的按鈕,車(chē)立刻會(huì)變成賽車(chē),快速奔跑。假如要去很遠(yuǎn)的地方,按一下白色按鈕,就立刻會(huì)變成飛機(jī),在天空中飛翔。這輛車(chē)有很多功能?梢园哑(chē)窗戶(hù)用來(lái)上網(wǎng)、看電視、玩游戲。汽車(chē)?yán)锸裁炊加,廚房、衛(wèi)生間、房間,這輛車(chē)就是一個(gè)大房子。汽車(chē)是無(wú)人駕駛的,對(duì)他說(shuō)去什么地方,他就會(huì)帶你去,這就是聰聰今年發(fā)明的一款最流行的汽車(chē)。

      那輛黑色的汽車(chē)國(guó)王興奮地自己也飛向了天空。

      聰聰和明明快樂(lè)地駕駛著自己發(fā)明的汽車(chē)飛回了100年前。

    三年級(jí)的作文 篇6

      說(shuō)到我最佩服的人,那當(dāng)然是我爺爺啦!為什么呢?聽(tīng)我慢慢和你講吧!

      我爺爺是一個(gè)很慈祥的老人,因?yàn)樗芟矚g笑,所以眼睛旁邊有很深的魚(yú)尾紋!爺爺可是一位典型的.樂(lè)觀主義者,一個(gè)滑稽的動(dòng)作 ,也能把他逗得哈哈大笑!讓我佩服的還不是這個(gè)。爺爺每天都騎著電動(dòng)車(chē)來(lái)接我到學(xué)校接我,別人都用電來(lái)騎!我的爺爺?shù)绞且灿秒,但他上面用著電,下面還快速地蹬著,說(shuō)是要鍛煉。(鍛煉到騎得比用電時(shí)還快)! !爺爺還特別喜歡練劍打拳。以前剛學(xué)的時(shí)候,他一有空就練。雖然是剛學(xué)的,但也打得很認(rèn)真!沒(méi)過(guò)幾天,就打得很有一番滋味啦!誰(shuí)說(shuō)會(huì)了就不感興趣啦?現(xiàn)在已經(jīng)他打得很棒啦!也是每天都去,不論天氣,不論時(shí)間,不論地點(diǎn),只要沒(méi)有特殊情況,可以說(shuō)是風(fēng)雨無(wú)阻啦!爺爺不但擅長(zhǎng)練劍打拳,字也寫(xiě)得很好哦!無(wú)論是硬筆書(shū)法,還是軟筆書(shū)法,他都樣樣精通!對(duì)于我來(lái)說(shuō)爺爺可真是一個(gè)能文能武的人!除了這些我爺爺還會(huì)很多呢!例如:唱戲、木功(家里大部分家具是爺爺打的).......。

      我的爺爺讓人佩服吧!

    三年級(jí)的作文 篇7

      我的老爸是一個(gè)足球迷,一心想當(dāng)足球明星。雖然他個(gè)子高也有點(diǎn)帥,但是他不愛(ài)運(yùn)動(dòng),沒(méi)有肌肉,不夠強(qiáng)壯。你說(shuō),不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人怎么成為足球明星呢?

      我的老爸一談起足球來(lái),就會(huì)兩眼發(fā)光,滔滔不絕。別看老爸平時(shí)愛(ài)看書(shū),可是一到周末,他就一個(gè)勁兒地看足球賽。只要電視臺(tái)直播足球賽,無(wú)論多晚老爸都要看。有幾次,我凌晨醒來(lái),還能聽(tīng)到隔壁房間的老爸在喊:“加油,加油,快啊,左腳,右腳,好球!耶,進(jìn)了!”睡在一旁的媽媽經(jīng)常被老爸的叫喊聲吵得頭暈眼花,便睡到我房間來(lái)。然后,第二早上,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽不停地?cái)?shù)落著老爸,我就在旁邊偷笑。

      后來(lái),他終于不看電視了,他說(shuō):“我可以戴著耳機(jī)在手機(jī)上看!”“?這也可以?”我驚訝得差點(diǎn)把剛喝的水噴到老爸臉上了。后來(lái),早上起來(lái)我一看到老爸的`兩個(gè)大熊貓眼,我就知道老爸昨天晚上肯定又熬夜看足球比賽了。

      看,這就是我的超級(jí)球迷老爸。

    三年級(jí)的作文 篇8

      今天,媽媽帶我們做一個(gè)有趣的、好玩的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)——摩擦起電。

      聽(tīng)到這個(gè)消息,我的心里就像喝了蜜糖一樣,甜滋滋的。

      媽媽先拿出一張長(zhǎng)方形的薄紙,接著把長(zhǎng)方形的薄紙撕成小紙片,分給我們,要求我們把小紙片撕成小紙屑,我撕下的'小紙屑就像一只只白螞蟻。這時(shí)候,媽媽給我們一支塑料筆,讓我們把塑料筆放在頭上來(lái)回摩擦,過(guò)了十秒,我把塑料筆輕輕地放在小紙屑上面,小紙屑就像是被施了魔法一樣,飛到了我的筆桿上,真神奇呀!

      看到這個(gè)現(xiàn)象,我很好奇:“難道小紙屑真的被施了魔法嗎?”后來(lái),媽媽告訴我們:“這是因?yàn)樗芰瞎P和頭發(fā)的摩擦產(chǎn)生了靜電,是靜電把小紙屑吸上來(lái)的!甭(tīng)了媽媽的話,我恍然大悟。

      這個(gè)實(shí)驗(yàn)真好玩!

    三年級(jí)的作文 篇9

      爺爺是我們家里的高級(jí)廚師,小幫廚。什么青椒炒肉片啦、蘑菇燉鴨啦、水煮活魚(yú)啦、筍絲炒豆芽啦、豆干紅燒肉啦……這都是他的絕活,做得可好吃哩!他天天給我們做好吃的,我放學(xué)總是先跑進(jìn)廚房,聞到那誘人的香味,就說(shuō):“爺爺,你又給嘉嘉做什么好吃的了?!”“來(lái),嘉嘉,先給你嘗嘗。”爺爺說(shuō)著就夾了一筷子剛做好的菜,送進(jìn)我的.口中,我一邊吃一邊說(shuō):“味道太美了!”爺爺慈祥的臉上便綻開(kāi)了笑容。

      放暑假了,我常常做完了作業(yè),就到廚房幫爺爺洗根蔥端塊碗捧個(gè)盤(pán)什么的,做爺爺?shù)南率帧?/p>

      一天,我比較早完成了作業(yè)就到廚房,見(jiàn)爺爺正要做菜,就說(shuō):“爺爺,爺爺,你教我炒菜,好不好?”爺爺說(shuō):“好,好,好,不過(guò)要一步一步來(lái),今天你就先學(xué)刮絲瓜、打蛋花吧!”“太好了,我可以做爺爺?shù)膸褪謬D!”

      爺爺一手拿絲瓜,一手拿刨刀,很平整地刮了幾刀,給我做示范。我就學(xué)著爺爺?shù)臉幼,耐心地刮,?dāng)我把刮得凹凸不平的絲瓜拿給爺爺時(shí),爺爺樂(lè)得合不攏嘴,說(shuō):“還不錯(cuò),還不錯(cuò),就是有點(diǎn)像小狗狗啃過(guò)似的……”“爺爺,我以后一定會(huì)刮得平整些的!”爺爺把絲瓜切成長(zhǎng)條,放進(jìn)煲好的排骨湯中,滾一下,就將電磁爐關(guān)掉。陣陣香味撲鼻,我都要流口水了,再看,那綠綠的絲瓜條飄在湯的上面,真是太美了!

      接著,爺爺拿來(lái)了四個(gè)雞蛋、碗、筷子,讓我一手扶著碗,一手拿著雞蛋,他的大手握住我的小手,將雞蛋朝碗口的邊沿使勁向下一叩,蛋黃蛋白都流進(jìn)了碗里,然后,爺爺就叫我照著樣子做,我雖然不熟練,還把蛋清弄到手上,但總算把蛋打好了。爺爺又手把手地教我,用筷子將碗中四個(gè)蛋白蛋黃打成蛋花。這時(shí)鍋里的油正好燒熱,爺爺把我打好了的蛋花倒進(jìn)鍋里,蛋花立即變成了金黃色,爺爺再加進(jìn)西紅柿,很快一盤(pán)“西紅柿炒雞蛋”就盛上桌了。望著桌上一盤(pán)又一盤(pán)的美味佳肴,我對(duì)爺爺說(shuō):“你要把做菜的技術(shù)教給孫女啊!”“好!”爺爺?shù)难壑型钢壬频墓饷,撫摸著我的頭說(shuō),“烹調(diào)講究色香味俱全,技術(shù)不少,有選料、有營(yíng)養(yǎng)搭配、有刀功、有火候……今天你是爺爺?shù)男蛷N,將來(lái)你一定會(huì)成為烹飪高手!”我聽(tīng)了心里像灌進(jìn)了蜜糖!

      我是爺爺?shù)摹靶蛷N”!

    三年級(jí)的作文 篇10

      3月10日,我們迎著溫暖的太陽(yáng),來(lái)到了奉化市滕頭村——全球唯一一個(gè)入選上海世博會(huì)的鄉(xiāng)村。一群剛出籠的小鳥(niǎo)一邊說(shuō)說(shuō)笑笑,一邊東張西望欣賞著低碳鄉(xiāng)村的美麗風(fēng)景。一眨眼,就到了音樂(lè)廣場(chǎng)。鋪上地毯,拿出T恤衫,趴在地上,準(zhǔn)備作畫(huà)。

      現(xiàn)在的.滕頭與以前有點(diǎn)不一樣了。村口、路邊、廣場(chǎng)分別站了三個(gè)造型一模一樣的海寶,一只手插著腰,一只手招呼著我們,好像在說(shuō):“歡迎您來(lái)滕頭游玩!”。我選了一個(gè),細(xì)心地勾畫(huà)起來(lái)。先畫(huà)它的“小辮子”和腦袋,再畫(huà)畫(huà)身體,最后添上四肢。哈!一個(gè)小海寶誕生啦,我又用我最喜歡的“天藍(lán)色”顏料給海寶從頭到尾穿上了一件“藍(lán)衣服”,好可愛(ài)哦!

      周?chē)耐瑢W(xué)們也都畫(huà)好了。我們跑呀、跳。‰S著鴿子的飛起,放飛了我們對(duì)上海世博會(huì)的美好愿望:鄉(xiāng)村讓城市更向往。

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