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    小學(xué)三年級的作文

    時(shí)間:2024-03-03 10:10:36 三年級 我要投稿

    小學(xué)三年級的作文

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    小學(xué)三年級的作文

    小學(xué)三年級的作文 篇1

      我家養(yǎng)了一只金錢龜,它很可愛,我就跟你們說說吧。

      我家的金錢龜叫“可樂”,因?yàn)槲曳浅O矚g喝可樂,所以我給烏龜起名叫“可樂”。雖然媽媽平常不讓我喝可樂,但我可以天天看到“可樂”,真是特別地開心呢!

      我家的“可樂”頭圓圓的,像個(gè)小玻璃球;尾巴短短的,外殼很硬,殼的上面長了很多青苔,殼底是黑色和黃色相間的。對了!烏龜?shù)谋趁嬉查L了特別多的青苔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一塊綠色的'小草坪。它嘴里紅紅的,每次給它喂食的時(shí)候,它都狼吞虎咽,我感覺它好像沒用牙齒咬碎食物就一口吞了下去!翱蓸贰钡难劬苄『苄,外人幾乎看不見,但我總是一眼就能發(fā)現(xiàn)。它的腿有四條,粗粗的,每條腿上有四個(gè)腳趾,在水里游來游去總是慢悠悠的,是個(gè)典型的“慢性子”。

      去年冬天,“可樂”有一天像死了一樣一動(dòng)不動(dòng),差點(diǎn)被媽媽扔掉,我急壞了,后來爸爸提醒我們?yōu)觚斂赡苁且吡。二個(gè)月以后,烏龜果真慢慢地蘇醒,可是仍然不張嘴吃東西,我就把它放到陽臺上去曬太陽。幾天后,它漸漸地能正;顒(dòng),也能吃東西了。我便知道:春天來了!

      這只烏龜真讓人喜愛,你們喜歡嗎?

    小學(xué)三年級的作文 篇2

      炎熱的“夏天哥哥”工作了一個(gè)暑假,差不多到時(shí)間該和涼爽的“秋天姑娘”接班了,“秋天姑娘”接到消息后,就匆匆忙忙地趕來“上班”了。

      那天是星期天,陽光明媚,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我,爸爸,媽媽和哥哥一家四口去越秀公園游玩。一進(jìn)門,清新空氣讓人心曠神怡,好像一切煩惱都可以拋到腦后。前面有個(gè)花壇,里面種著各種各樣的花朵,五顏六色,讓我們的眼睛應(yīng)接不暇,有紅色的,紫色的,黃色的……那顏色紅得似火,紫得賽玉,黃的似金。

      再往前面有一個(gè)湖,那湖面好像一面鏡子,清澈得能看見水底,就連水底下的小石頭都能看得一清二楚。水流很緩慢,一點(diǎn)也不著急,好像在享受著“秋天姑娘”帶來的涼爽。小魚們在水中快活地游來游去,偶爾會跳出水面,似乎要和“秋天姑娘”打招呼,盡情呼吸著“秋天姑娘”帶來的清涼的空氣,真活躍。還有幾只小鴨在水面上歡快地游來游去,不停地發(fā)出 “嘠嘠”的叫聲,在水面上盡情地玩耍。

      公園里人們高興地享受秋天的喜悅,有的歡快地唱歌,有的在跳舞,有的在下棋,有的在聊天,有的.在欣賞花朵,有的在玩游戲,有的在畫畫,有的在放風(fēng)箏,……他們都玩得很高興,為秋天增加了一份色彩。

      一陣秋風(fēng)拂過,美麗的樹葉不甘落后,你追我趕的離開樹枝,“沙沙沙,沙沙沙……”奏出秋天動(dòng)人的歌曲。

      我喜歡越秀公園,我更喜歡秋天的越秀公園。

    小學(xué)三年級的作文 篇3

      生活中,我們不免常常會發(fā)現(xiàn)有很多雙的眼睛在關(guān)注著我們,與我們形影不離。就在這眾多的眼神中,我體會到了愛的光芒。

      嚴(yán)厲的眼神

      “為什么這樣做?你難道不知道這是錯(cuò)誤的嗎?------在學(xué)校,我們經(jīng)常會聽到這樣的語氣。從這些話語中我們可以感受到被批評被斥責(zé)的感覺,這就是我們的老師。當(dāng)你面對老師那嚴(yán)厲的目光時(shí),也許心中會生出一種氣憤的感覺,也許你會討厭老師,不再喜歡他。但是,你是否注意到過:從老師眼中流露出來的是什么?是期望,是關(guān)切,是責(zé)任!老師的.斥責(zé)對我們來說是一種疼愛,一種教育,一種長進(jìn)。

      嚴(yán)厲的眼神,助我一點(diǎn)一點(diǎn)的成熟。

      慈愛的眼神

      兒時(shí),我們蹣跚學(xué)步。當(dāng)不小心跌倒時(shí)的時(shí)候,父母會用他們那雙溫暖而有力的手將我們輕輕地扶起耳邊回響著“別怕,再試試,往前看,爸媽在這兒!”那時(shí)父母的眼神中,飽含著對子女的鼓勵(lì)和深愛。

      慈愛的眼神,助我一步一步的成長。

      自信的眼神

      當(dāng)我們不高興時(shí),是朋友幫我們走出低谷,重拾笑容;當(dāng)我們膽怯自卑時(shí),是朋友幫我們鼓足勇氣,成就勇者;當(dāng)我們遇到挫折而放棄時(shí),是朋友幫我們共度難關(guān),找回自信。

      自信的眼神,助我一生一世的自強(qiáng)。

      每一種眼神,都代表著一種含義。當(dāng)你認(rèn)真用心體會時(shí),你會發(fā)現(xiàn)你自己的人生是如此的多姿多彩,充滿愛的陽光。

      河南省方城縣小史店鎮(zhèn)一初中七一>韓冰 輔導(dǎo)教師宮國恒

    小學(xué)三年級的作文 篇4

      晚上,我做了一個(gè)夢,夢見我置身在了海洋之中。

      “啊!”我驚醒了,一看,四周全是藍(lán)色,我不敢相信自己的眼睛,“哇!”幾只小魚游過,往底下看,有著五彩繽紛的`貝殼與珊瑚,我恍然大悟,原來這里是海洋!我望了望自己,“天!”我成了一條人魚。

      我有了一會兒,突然聽見有魚呼叫:“救命呀!救救我!”我順著叫喊的聲音游去,只見一條小魚被海草纏住了尾巴,突然,一個(gè)大膽的念頭在我的腦海里浮現(xiàn)我得去救他,于是,我見來了幾根樹枝,用樹枝去“勾引”海草,果然,海草“上當(dāng)”了,我的計(jì)劃成功了,小魚得救了。小于微笑著,說:“你好!我們做朋友吧!”我笑著說:“我愿意和你做朋友!對了,你叫什么名字?住在哪里?”我叫玲花,住在鮮花公園!你呢?”“我叫雪花,同樣也住在鮮花公園!”“那我們可以更好的來往了!”我和玲花一起回家,回到家里后,我才知道,我和她原來是一對鄰居。

      過了幾天,玲花打電話來了,她說她想和我一起去逛街,讓我去紅桃服裝大樓,我看見了玲花,我和玲花一起進(jìn)入了商場,我看見了一條紅裙子,于是,我買了下來,玲花也買了一條綠裙子,我和玲花買了許多東西,比如:皮包、裙子、扇子、風(fēng)扇、圍巾、衣服、靴子、圍裙……回到家后,我躺在床上睡熟了……

      “叮叮叮,叮叮叮”鬧鈴把進(jìn)入夢鄉(xiāng)的我?guī)Я顺鰜恚也亮瞬裂劬,打了個(gè)懶懶的哈欠,起床了。

    小學(xué)三年級的作文 篇5

      都說春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇、五彩斑斕的季節(jié)。春天百花爭艷、萬紫千紅,各種花朵都爭先恐后地秀出了自己最美的一面,以吸引蜜蜂,“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。”

      離凊眀節(jié)差不多還有一旬,但因?yàn)榻衲晏鞖鉄o常,油菜花提前綻放了。雖然提前開的油菜花并不多,但零零星星的一小簇一小簇地點(diǎn)綴在剛種下油菜花稻谷的綠油油的田野了里,顯得恰到好處,它們?nèi)跒橐惑w,就像一塊黃綠相間的桌布。油菜每朵花一共有5瓣,黃燦燦的花瓣僅有小拇指的指甲般大小。中間的花蕊細(xì)細(xì)的,差不多有六七根,幾根細(xì)細(xì)的雄蕊如眾星捧月般圍著一根稍粗一些的.雌蕊,油菜花旁常常蜜蜂成群。

      一次,回到家,偶然看到墻角邊長出了三株碩大的油菜花。說它是油菜花吧,除了花長得一樣,還真找不出第二個(gè)相同點(diǎn)。它的莖又粗又長,呈墨綠色,葉子長長的,仿佛要將莖裹住似的。一陣微風(fēng)拂過,它屹立在風(fēng)中,就好像威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)士在戍守邊疆。而普通油菜花的莖又細(xì)又短,是淡綠色的,葉子短短的。一陣小小的微風(fēng)都能把它吹得左搖右晃,就像佇立在微風(fēng)中的一個(gè)弱不禁風(fēng)的少女。我有些疑惑不解,爸爸告訴我那是野生的油菜花。

      野生的!要知道墻角邊照不到一縷陽光,那里陰暗無比,那里沒有人為它們澆水。沒水也沒有陽光,老天爺下雨是算不準(zhǔn)的,何時(shí)晴天何時(shí)雨天無法預(yù)料。只有自己努力生長,從墻角邊拼命探出頭來,努力吸收陽光,拼命扎根,在地下尋找水源,才能存活下來。多么頑強(qiáng)的生命力!我不禁感嘆道。

      不僅是花,人也一樣。只有在困難中不斷地努力生長,不斷地拼搏,才能經(jīng)得起生活的考驗(yàn)。

      現(xiàn)在,墻角邊的油菜花正在茁壯成長著,比以前更茂盛更高大了。

    小學(xué)三年級的作文 篇6

      我最喜歡小鳥的歌聲。它的聲音時(shí)而婉轉(zhuǎn)、時(shí)而歡快、時(shí)而響亮,就像是在用語言和我溝通一樣。 每當(dāng)我給它喂食時(shí),它就把歡快的歌聲送給我,好像在說:“謝謝小主人!謝謝小主人!”有時(shí)我心情不好,很煩惱,它又用溫柔的歌聲來安慰我,好像在對我說:“小主人,不要煩惱了,來和我一起唱歌吧!”在我有困難的時(shí)候,它就用響亮的歌聲鼓勵(lì)我,對我說:“小主人,有困難時(shí)不要害怕,不要退縮,只要努力拼搏,就一定能成功!”

      小鳥的歌聲,給了我快樂,給了我安慰,給了我勇氣。所以我喜歡小鳥的歌聲。我最喜歡的聲音我喜歡清風(fēng)的聲音,因?yàn)楫?dāng)清風(fēng)拂過樹梢的時(shí)候,我聽到小樹被吹得嘩啦啦響,好像是在歌唱著美妙的歌謠。

      我喜歡春天風(fēng)的聲音,因?yàn)榇禾斓娘L(fēng)把花兒吹開了,一朵朵張著笑臉,甜甜的笑著。春天的風(fēng)把小草吹綠了,活潑地向上長著。我和爸爸媽媽去放風(fēng)箏,風(fēng)把風(fēng)箏吹得很高很高。

      我喜歡夏天風(fēng)的聲音,因?yàn)橄奶斓腵風(fēng)把柳樹枝吹綠了,好像小姑娘在梳理著長發(fā)。夏天的風(fēng)把蝴蝶吹來了,蝴蝶在花叢中跳舞。我喜歡秋天風(fēng)的聲音,因?yàn)榍锾斓娘L(fēng)把莊稼吹熟了,葉子吹得金黃,把天空也吹得蔚藍(lán)。我去爬山,我看見漫山遍野都是金黃,我覺得天氣很涼爽。我喜歡冬天風(fēng)的聲音,因?yàn)槎斓娘L(fēng)把雪花吹來了,天地間變成了冰雪世界,我和小伙伴玩打雪仗、堆雪人,我覺得冬天很冷,但是很好玩。

      這是我喜歡的聲音,我喜歡的四季風(fēng)的聲音。

    小學(xué)三年級的作文 篇7

      未來的房子像一棟三層別墅,它和一般的別墅很不一樣,不信你看。

      第三層是太空望遠(yuǎn)臺,里面有一個(gè)太空望遠(yuǎn)鏡,上面有兩個(gè)按鈕,按紅色的`按鈕可以減短望遠(yuǎn)鏡長度,按橙色按鈕加長望遠(yuǎn)鏡長度,這樣就能看見太空中很多的星球。

      第二層是居住室,如果你餓了,就按餐桌上的“我餓了”按鈕,并說出你要吃的食品、飲料,它就會在一秒內(nèi)擺放在餐桌上,如果是小寶寶要吃,它還可以幫忙喂著吃呢!書柜也很神奇,只要你把你想看的書名寫出來,放在造書板上,它就會很快造好并放在書柜里,你隨時(shí)可以翻閱。

      第一層是控制室,里面有兩組按鈕,第一組按鈕,有白,藍(lán),黑,黃四色。白的開空調(diào),黑的關(guān)空調(diào),藍(lán)是空調(diào)加冷,黃是空調(diào)加熱。第二組有六個(gè)按鈕,分別寫著“汽車”,“房子”,“宇宙飛船”,“飛機(jī)”,“輪船”,“潛水艇”。如果你想把房子變成以上幾種交通工具,就按相應(yīng)的按鈕,之后房子就變成了你想要的樣子,帶你去你想去的地方。如果你想它變回房子,就按“房子”按鈕。

      這樣的房子是不是很神奇呢?只要我們努力就一定能把它造出來。

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